湖南省澧縣張公廟鎮(zhèn)中學(xué)2015-2016學(xué)年人教版九年級(jí)物理全冊(cè)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)練習(xí)試題

1、湖南省澧縣張公廟鎮(zhèn)中學(xué)2015-2016學(xué)年人教版九年級(jí)物理全冊(cè)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)練習(xí)試題一選擇題（共20小題）1將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（二氧化氮空氣）的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接，中間用玻璃板隔開(kāi)抽開(kāi)隔板后，通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是（）A小華認(rèn)為甲圖放置最不合理B小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理C小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理D小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理2下列說(shuō)法正確的是（）A兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同B熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞C由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)D質(zhì)量、初溫相同的水和

2、煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度3關(guān)于功和能，下列說(shuō)法正確的是（）A0的物體沒(méi)有內(nèi)能B物體的機(jī)械能越多，內(nèi)能就越多C物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量D在熱機(jī)的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能4用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是（）A若ma=mb，則cacbB若ma=mb，則cacb C若ca=cb，則mambD若ca=cb，則mamb5炎熱的夏天，小明打著赤腳在

3、烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)：岸上的石頭熱得燙腳，而河水卻比較涼，其主要原因是（）A水吸收的熱量少，因此河水比岸上石頭的溫度低B水的比熱容比石頭的大，在受到太陽(yáng)同樣照射的情況下，水升高的溫度少C石頭的吸熱能力強(qiáng)，因此石頭升溫快D這是小明的錯(cuò)覺(jué)造成的，實(shí)際上岸上石頭與水的溫度相同6水的比熱容為4.2×103J/（kg），1kg水溫度從50降低到20，放出的熱量是（）A4.2×103JB8.4×104JC1.26×105JD2.1×105J7水具有比熱容大的特點(diǎn)，如圖現(xiàn)象中與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是（）A用水冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī) B空調(diào)房間放盆水可以增加濕度C海邊的

4、晝夜溫差較小 D冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖8有兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相同的金屬球，先把甲球放入盛有熱水的杯中，熱平衡后水溫降低了t把甲球取出，再將乙球放入杯中，熱平衡后水溫又降低了t，則甲球比熱c甲和乙球比熱c乙大小的關(guān)系是（）Ac甲c乙Bc甲c乙Cc甲=c乙D以上三種情況都有可能9兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示根據(jù)圖線可知（）A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多10如圖所示為四沖程汽油機(jī)未按工作循環(huán)

5、順序排列的各沖程示意圖，工作時(shí)，將大量機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（）ABCD11如圖所示，在“”處可以連接電流表或電壓表測(cè)量電路中的電流、電壓，為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是（）Aa為電流表，b為電壓表，c為電流表Ba為電壓表，b為電壓表，c為電流表Ca為電流表，b為電流表，c為電壓表Da為電流表，b為電流表，c為電流表12在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅，且只有一只電表的示數(shù)變大下列判斷正確的是（）AR短路，電壓表示數(shù)變小BR斷路，電流表示數(shù)變大CL短路，電壓表示數(shù)變大DL斷路，電壓表示數(shù)變大13在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在操

6、作時(shí)，電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置接錯(cuò)，其中一組同學(xué)連成如圖所示情況，那么當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后可能出現(xiàn)的情況是（）A電流表和電壓表都被損壞B電流表和電源損壞，電壓表示數(shù)為零C電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)D電流表?yè)p壞，電壓表有示數(shù)14如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過(guò)的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1I2I3，則此部分電路中允許通過(guò)的最大電流是（）AI1BI2CI3DI1+I2+I315如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，下列對(duì)電路的分析正確的是（）AL1與L2串聯(lián)B電流表A1測(cè)L1的電流C當(dāng)開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí)，通過(guò)L1的電流變小D當(dāng)開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí)，電流表A2的示數(shù)變小16用同種

7、材料制成兩段長(zhǎng)度相等，橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體，A比B的橫截面積大，如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，通過(guò)的電流關(guān)系是（）AIAIBBIA=IBCIAIB D無(wú)法確定17圖 （a）所示電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A8V 2VB10V 2VC2V 8VD2V 10V18小明按如圖甲所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，造成這一現(xiàn)象原因是（）A可能L1開(kāi)路B可能L2短路C可能V1和V2所選量程不相同，L1短路D可能V1和V2所選量程不相同，電路各處完好19如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表V1的示數(shù)是

8、7.5V，電壓表V2的示數(shù)為9V，若電源電壓為12V，則L2兩端電壓是（）A4.5VB5.5VC3VD2V20如圖所示，通過(guò)L1的電流和通過(guò)L2的電流之比是2：1，則A1表和A2表的示數(shù)之比是（）A2：3B3：1C1：2D2：1二填空題（共7小題）21中國(guó)南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的很大以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為J，可以使kg的水從20加熱至60q煤氣=4.2×l07J/Kg，水的比熱容c=4.2×103J/（kg）22乙醇汽油燃燒的過(guò)程是能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程理論上

9、，完全燃燒28g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105J的熱量，則乙醇汽油的熱值是；如果這些熱量完全被水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將 kg 20的水加熱到沸騰（水的比熱容：4.2×103J/kg）23如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒，此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能，這與四沖程汽油機(jī)的沖程的能量轉(zhuǎn)化相同，某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1min內(nèi)，汽油機(jī)完成個(gè)工作循環(huán)第24題圖第23題圖24如圖所示，只閉合S1，電阻R1R2組成電路，斷開(kāi)S1閉合S2S3，電阻R1R2組成電路，同時(shí)閉合S1S3，電路會(huì)形成2

10、5如圖所示電路，若只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，則R1、R2的連接方式是（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3，則電路為（“通路”、“斷路”或“短路”）第26題圖第25題圖26開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1和L2都能發(fā)光，請(qǐng)?jiān)谌鐖D電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳恚娏鞅砘螂妷罕恚?7某同學(xué)用如圖所示的電路來(lái)測(cè)通過(guò)燈泡的電流（1）圖中電流表的連接錯(cuò)誤是（2）現(xiàn)要測(cè)量通過(guò)A燈的電流，但只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線中一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，應(yīng)將導(dǎo)線（選填“a”、“b”或“c”）的一端改接在電流表的接線柱上（選填“3”“0.6”或“負(fù)”）（3）在第（2）問(wèn)已經(jīng)改動(dòng)的基礎(chǔ)上，若要測(cè)量通過(guò)A、B兩燈的電流之和，而且又只

11、允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線中一個(gè)端點(diǎn)接線的位置，應(yīng)將導(dǎo)線（選填“a”、“b”或“c”）的一端改接在電流表的接線柱上（選填“3”“0.6”或“負(fù)”）（4）在笫（3）問(wèn)已經(jīng)改動(dòng)的基礎(chǔ)上，閉合開(kāi)關(guān)，燈A、B正常發(fā)光，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中a線斷路，則電流表的示數(shù)（填“變大”“變小”或“不變”），燈A的亮度（填“變亮”“變暗”或“不變”）三解答題（共3小題）28甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的處（選填“A”、“B”或“C”）（2）若要測(cè)量A處的電流，在連接電路閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 位置ABC

12、電流（A）0.180.180.36（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如上表，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：（寫(xiě)出一條）29某同學(xué)對(duì)“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）按圖所示電路圖連接電路；（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；（3）在測(cè)量L2兩端電壓時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間采用以下辦法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；（4）測(cè)出AC間的電壓【交流與評(píng)估】（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須（2）該同學(xué)用上面的方法（選填“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓，原因是

13、（3）方法改進(jìn)后，所測(cè)出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓（選填“等于”或“不等于”）各用電器兩端電壓之和UAB/VUBC/VUAC/V2.11.73.7（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是30在沙漠宿營(yíng)時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示的照明電路，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：電源電壓是14V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V1的示數(shù)是10V，電壓表V2的示數(shù)是6V，電流表示數(shù)為0.3A求：三只燈泡L1、L2、L3兩端的電壓和通過(guò)的電流分別是多少？湖南省澧縣張公廟鎮(zhèn)中學(xué)2015-2016學(xué)年人教版九年級(jí)物理全冊(cè)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)練習(xí)試題參考答案：一選擇題（共20小題）1B 2.C D 3.D 4.B C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.A 10.B 11.B 12.D13.C 14.C 15.D 16.B 17.A 18.D 19.A 20.B二填空題（共7小題）214.2×l08 ，2500 223×107J/kg；2.523增加， 壓縮； 120024串聯(lián)，并聯(lián) 電源短路 25并聯(lián) 短路26 27（1）電流表正負(fù)接線柱接反（2）c 3接線柱上（3）a 負(fù)（4）變小 不變?nèi)獯痤}（共3小題）28（1）C （2）電流表正負(fù)接線柱接反 （3）選兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡太特殊；只測(cè)量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性 29（1