2019暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告范文

1、2019 暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告范文2019 暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告范文一“三下鄉(xiāng)”即相關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識讓農村知道， 促動農村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力展開文化、科技、衛(wèi)生“三 下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。上個世 紀八十年代初，團中央首次號召全國大學生在暑期展開“三下鄉(xiāng)”社 會實踐活動。為響應團中央的號召，認真踐行山東農業(yè)大學“愛國愛 校，質樸厚德，求真創(chuàng)新，實干奮進”的農大精神， 20XX 年寒假期間， 實行了“三下鄉(xiāng)”社會實踐。自20XX年9月23日以來，山東省平均降水量僅12毫米，當前山 東省氣象干旱水準已達特大干旱等級，有 32 萬人

2、發(fā)生臨時性飲水困難， 涉及 1 7個市中的 1 3個市。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特 大干旱，據相關部門統(tǒng)計，此次干旱為百年一遇。其中，小麥受旱面 積超過了 50%我印象最深刻的就是自從我 XX月1日國慶放假到2月 1 7日寒假放假，我的家鄉(xiāng)竟沒有一次有效降水，可見此次干旱情況的 嚴重。據高唐縣農業(yè)局副局長杜立芝介紹，當前高唐縣 60%的小麥只能 勉強吸收土壤中的水分， 40%已經吸收不到水分，糧食可能出現減產的 威脅。而春節(jié)過后，絕大部分冬小麥需要灌溉，當前黃河水量較少， 要利用短暫的時機實行灌溉。結合當前的實際情況，我和幾位農大校友組成小組，收集抗旱、 節(jié)水灌溉的科學知識，印制成宣

3、傳手冊、展板，到農村實行宣傳。我 們選擇了高唐縣受旱情況最重的地區(qū)高唐縣趙寨子鄉(xiāng)。趙寨子鄉(xiāng)位于 高唐縣西南部，鄉(xiāng)政府駐地距縣城 XX公里。南接茌平縣張營鄉(xiāng)，北連 高唐鎮(zhèn)，趙莊鄉(xiāng)，東鄰南鎮(zhèn)鄉(xiāng)、姜店鄉(xiāng)，西鄰清平鎮(zhèn)、卅里鋪鄉(xiāng)。全 鄉(xiāng)南北長 15公里，東西寬 12公里，總面積 64平方公里。該鄉(xiāng)地處黃 河故道外圍，西部村莊多為白沙壤土質，東部多為紅粘土質。引黃分 支渠，縱橫交錯，配套成網，橋涵、閘等水利設施遍及全鄉(xiāng)。地下水 資源豐富，且水質甘甜，有得天獨厚的灌溉優(yōu)勢，抗御自然災害水平較強。該鄉(xiāng)屬暖溫帶季風氣候區(qū)，為半干旱大陸氣候，四季分明，干 濕度明顯，春季干旱多風，夏季炎熱多雨，秋季氣候涼爽，冬季干

4、冷 少雨雪。年平均降水量575mm年平均氣溫為13.1 C，全年無霜期2XX 天左右，年平均日照時間為 2646.1 小時。至 1998年全鄉(xiāng)農田水利建 設初具規(guī)模。新開挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠 52 條，總長度達 140 公里，完成土方 380萬立方。新修橋涵 130座，新打機井 312眼，維 修舊機井 460 眼。機電井房配套率達 90%，全鄉(xiāng)有效灌溉面積達 98%。 中科院節(jié)水示范點建在趙寨子鄉(xiāng)黃淮海開發(fā)區(qū)，該點為萬畝節(jié)水示范 工程，有7條全硬化半封閉節(jié)水渠和 3000m低灌管道，全長1.2萬米, 年節(jié)約水費 40 萬元，擴大灌溉面積 8000 畝。即使有著全鄉(xiāng)對于干旱 有著充分的準備

5、，但在自然面前一切都顯得如此渺小，在XX0多天的無降水日子里，全鄉(xiāng)各個水庫、河流相繼斷水，小麥面臨嚴重的干旱 情況。首先，我和同學們在網上收集了眾多的抗旱、灌溉信息，為了確 保信息的科學性，我們來到了高唐縣水利局辦公室，辦公室于主任知 道了我們的來意后，熱情的接待了我們。他向我們介紹了很多方面的 知識。他表示，當前全縣受旱較為嚴重，即使水務局做了很多工作， 但因為人員較少，無法深入到全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有你們大學生的協(xié)助 對于抗旱起了積極地協(xié)助。我們也很高興，自己能為農村的發(fā)展盡自 己的一份微薄之力。于主任對我們說，要以“科學抗旱，分類管理， 促弱控旺，鎮(zhèn)壓劃鋤，促根壯蘗”為準則，同時抓好春季麥田

6、的管理。 對于當前抗旱要重點抓好三個方面：一是及早搞好旱情嚴重麥田的澆 水保苗;二是旱地麥田早春鎮(zhèn)壓提墑 ; 三是突出搞好水澆麥田的分類管 理。對于沒澆越冬水，受旱嚴重，分蘗節(jié)處于干土層中，次生根長不 出來或很短，出現點片黃苗或死苗的麥田，要把澆好“保苗水、促苗 壯”作為春季田間管理的首要措施抓緊抓好。要及早動手，澆好“保 苗水”。對于因旱而嚴重影響小麥正常生長的地塊，當日平均氣溫穩(wěn) 定在3C、白天澆水后能較快滲下時，要抓緊澆水保苗，時間越早越好。 對于因旱受凍黃苗、死苗或脫肥麥田，要結合澆水每畝施用XX公斤左右尿素，并適量增施磷酸二銨，促動次生根噴出，增加春季分蘗增生， 提升分蘗成穗率。要推

7、廣節(jié)水灌溉技術，每畝灌水 40 立方。澆水后地 表墑情適宜時要即時劃鋤，破除板結，疏松土壤，保墑增溫，促動根 系和分蘗生長。對于沒有水澆條件的旱地麥田，春季管理要將鎮(zhèn)壓提 墑做為重點措施。麥田鎮(zhèn)壓后，土壤中毛細管形成，深層的土壤水分 沿毛細管上升至土壤上層，有利于滋潤根系生長，提升小麥抗旱水平。 同時，趁早春土壤返漿或下小雨后，用化肥耬施入氮肥，對增加畝穗 數和穗粒數、提升粒重、增加產量有突出的效果。一般畝追施尿素 XX 公斤左右。對底肥沒施磷肥的要配施磷酸二銨。對于水澆麥田可按照 先管三類麥田，再管二類麥田，最后管一類麥田的順序管理。以促為 主，搞好三類麥田的肥水管理。三類麥田每畝總莖數小于

8、45 萬，多屬于晚播弱苗。春季肥水管理應以促為主。春季追肥應分兩次實行。第 一次在返青期5厘米地溫穩(wěn)定于5C時開始追肥澆水，每畝施用 5至7 公斤尿素和適量的磷酸二銨，促動春季分蘗，鞏固冬前分蘗，以增加 畝穗數。第二次在在拔節(jié)中期施肥，提升穗粒數。促控結合，搞好二 類麥田的肥水管理。二類麥田每畝總莖數 45至 60 萬。春季肥水管理 的重點是鞏固冬前分蘗，適當促動春季分蘗發(fā)生，提升分蘗的成穗率。 地力水平一般，畝莖數 45至 50 萬的二類麥田，在小麥起身初期追肥 澆水，結合澆水畝追尿素 XX至15公斤;地力水平較高，畝莖數50至 60 萬的二類麥田，在小麥起身中期追肥澆水?？卮俳Y合，搞好一類

9、麥 田的肥水管理。一類麥田每畝總莖數 60 至 80 萬，屬于壯苗麥田，應 控促結合，提升分蘗成穗率，促穗大粒多。一要起身期噴施壯豐安等 調節(jié)劑，縮短基部節(jié)間，控制植株旺長，促動根系下扎，防止生育后 期倒伏。二要在小麥拔節(jié)期追肥澆水，畝追尿素 12至 15公斤。對于 唐主任向我們提供了如此有用的信息我們深深的表示了感謝?；氐郊液螅瑢τ谟谥魅蜗蛭覀兲峁┑男畔⑽覀儗嵭辛苏?，然后 印制成了宣傳單。第二天，我們一行來到了趙寨子鄉(xiāng)，向政府的工作 人員說明了我們的來意后，他們熱情的歡迎我們的到來，我們首先向 他們展示了宣傳單的內容。工作人員找來了當地的技術員，技術員閱 讀了我們的宣傳單后，對宣傳單的內容

10、表示了肯定。在獲得了批準后，我們挨家挨戶發(fā)放宣傳單，向他們講述抗旱、灌溉的知識。雖然感覺 很累，但想到自己工作的重要，內心也是十分的激動。即使我們的工作內容微不足道，在干旱面前我們只能盡量的去提 升產量，而最準確的方法無疑是善待地球，保護我們的環(huán)境。通過此 次活動，我們深刻理解了“三下鄉(xiāng)”活動的重要意義，對自己今后成 長有著深刻影響。2019 暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告范文二為進一步落實我校關于組織展開 20XX年暑期文化、科技、衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見的文件精神，為構建設社會主義和 諧社會、建設社會主義新農村貢獻一份力量，也為豐富大學生的假期 生活和社會實踐經驗，按照校團委的統(tǒng)一部

11、署， xx 大學 xx 愛心社于 7 月 8 日至 7 月 19 日在新鄉(xiāng)、商丘展開了暑期支教實踐，協(xié)助扶持河南 教育。積極籌備 無微不至為了保證支教活動的有序實行， xx 大學 xx 愛心社邀請前支教團隊 優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經驗。在學習交流中，學長們從他們 的教育方法到怎樣與學生相處，從對支教環(huán)境的描述到如何適合當地 的生活環(huán)境，從對那些調皮學生的無奈到最后分離時的啜泣，他們用 詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者，讓志愿者對 支教有更深層的了解，堅定志愿者們走進支教的步伐。交流會結束，志愿者經常把備課時遇到的問題拿出來討論，隊友 之間總能商議出一個解決問題的好方法。志

12、愿者本身就是通過嚴格篩 選，層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺，使支教團隊的實力變 得更強大了。朝陽背影 腳踏實地7月 5日，早上六點一刻。 xx 大學 xx 愛心社支教團隊集聚于我校 東門國旗下，伴著灰蒙蒙的天，志愿者們踏上了支教的道路。第一站 是火車站西廣場，以初生的紅日為景，大家在街邊買早飯，不耽誤一 時一刻，所有人的早飯都邊走邊吃?；疖囌荆鞑幌⒌娜巳褐?，這 個團隊是如此特殊，即使人數眾多，舉足間都能體現出團隊的意蘊。下午 1 點，我們到達支教地點。短暫的會議之后，志愿者開始打 掃衛(wèi)生，安排住宿。條件限制，男生只能睡辦公桌，女生則是睡著 5 個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦

13、拭，才能把蜘蛛網和層 層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子，只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的 床單下。這里條件艱苦，但看著大家一起忙前忙后，讓人覺得樂融融 的生活開始了。下車伊始 慷慨激昂得益于前期的學校宣傳和進村宣傳，支教報名火熱實行。村民和 孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中，志愿者 各司其職。發(fā)表，填表，注意事項，志愿者耐心地為每一位家長講解 相關問題。報名結束，我們和孩子們一起在學校做游戲。其間，一個孩子的 腳不小心受傷，我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口，親自為傷口撒 了藥粉。待孩子休息好，我們把孩子們送出校門，給孩子說了再見。8日上午七點五十，校門正式打開。孩子們沖進了校門，

14、騎車的學 生通過老師的指引把車子放到制定地點，剩下的則是擁在升旗臺的黑 板前查看自己的分班。經過老師的指引，孩子們順利到達自己的教室。 各班班主任進班點名，孩子們充滿朝氣地答道，使我們內心的激情像 火一樣燃燒。第一節(jié)課間，四個班的學生聚集在國旗下，實行開學典禮。寨門 張?zhí)鞎r小學張校長在同學們面前發(fā)表講話，同時替孩子家長向鄭大學 子致謝。志愿者在學生面前實行宣誓，全體隊員士氣振奮，激情昂揚。 他們承諾傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同進步的美 好社會貢獻力量。誨人不倦 持之以恒來到這里好幾天了，這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上，能 夠聽見他們互相交談，互相了解，互相學習的聲音 ; 太

15、陽下，能夠看到 他們一起上體育課，一起流汗，一起休息的身影 ; 樹蔭下，還能夠看到 他們在一起跳舞并快樂著。他們在這里相識，他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子，接 近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行，從平時的生活、學習中去 了解學生，發(fā)現學生的不足，然后去協(xié)助學生。他們希望在這最短的 時間里，協(xié)助這里的孩子樹立起自信，確立好自己的遠大目標，然后 引導孩子一步一步實現自己的目標，自己的夢想，并永不放棄 !愛在支教 今時往昔支教最后一天的師生聯歡會，我們邀請家長觀看表演。雖然下著 大雨，但家長還是應邀到來了。聯歡會正式開始，老師、同學輪番上 陣盡其所能。學生合唱蟲兒飛奔跑博得一片掌聲，小班的

16、弟子規(guī)朗朗上口，江南 style 的舞步，讓在場的家長、學生捧 腹大笑。聯歡會最后，雨停了。全體支教老師，面對全校學生唱再 見。還沒唱到副歌部分，學生們卻已經淚流滿面了。幾步的距離， 老師奔向學生抱著他們，為他們擦眼淚，學生一擁而上摟住老師。聯 歡會在一片哭聲中結束。老師們站在學校門口，不是第一次送孩子出 校門，但看著學生們離去的背影，一切就這樣結束了嗎 ?回到辦公室，還來不及收拾亂糟糟的心情，聽到校門口學生的吶 喊。全體老師都出去見我們的孩子們，和一群群的孩子講話，他們是 哭著回來的。師生情，短短兩周的相處，讓他們彼此守護。孩子一張 張面孔在支教老師生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨滅。而孩子 為數不多的牽掛之人中，又多了老師的名字。我們收獲了笑臉，孩子 收獲了知識。來時的宣誓，我們做到了 !晚上 6 點，全體支教老師在辦公室開總結大會。每個人都要談自 己的感想，收獲。幾乎所有人提到，除了收獲孩子們，還有這些一起 生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時，大家暢所欲言。北航的四個隊友 在此次總結大會上扮演了特別的角色，誰說分別就再也見不到。北航 教會我們，也許不曾想起，但是從未忘記。會議期間被打斷過兩次。第一次，是聽到孩子們在門外齊聲唱 奔跑。雖然這是大班孩子的歌，但中班孩子也會唱。聽到這么親 切的調子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次，是從外面回來 的副隊