團結班會設計

1、團結相隨，駛向成功彼岸小學五年級心理輔導活動課設計方案活動理念現(xiàn)在，城市小學生多為獨生子女，在學校生活中常常表現(xiàn)出不合群，不團結。 “學會學習，學會創(chuàng)造，學會團結合作，學會生存”已成為二十一世紀教育的主題，團結合作是未來工作、 社會適應乃至國力競爭的基礎。小學階段， 是學生團結合作品質的重要形成時期，因此，培養(yǎng)小學生的團結意識，團結精神和團結能力顯得非常重要?；顒幽繕?、 幫助學生更好的了解集體的含義、作用，自我與集體的關系，并感受團結的力量美。2、 培養(yǎng)學生間的彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處的關系?；顒訙蕚?、 上課所需ppt 及音樂、圖片材料。2、 排練角色扮演環(huán)節(jié)找朋友 ，并準備道具：繩子

2、，小馬、小鴨、小猴、小羊玩偶。3、 實踐環(huán)節(jié)需要的硬紙?；顒舆^程1、 熱 身游戲：傳話游戲（6 分鐘）將學生按座位分組， 6 人為一組。教師告訴每組第一位同學一句話，并以悄悄話的形式傳給下一位同學，直至最后一位同學。最后一位同學要說出她所聽到的話。2、 故 事會： 老鼠偷油 （ 7 分鐘）有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本就喝不到油， 愈聞愈垂涎。喝不到油的痛苦令它們十分焦急，但焦急又解決不了問題，所以它們就靜下心來集思廣益， 終于想到了一個很棒的辦法， 就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它們取得一致的共識：大家輪流喝油，有福同享，誰也

3、不可以有自私獨享的念頭。第一只老鼠最先吊下去喝油， 它想： 油就只有這么一點點， 大家輪流喝， 一點也不過癮，今天算我運氣好，不如自己痛快喝個飽。夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒多少，萬一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不要喝西北風嗎?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨自享受一切呢?我看還是把它放了，干脆自己跳下去喝個痛快淋漓！第三只老鼠則在上面想著： 油那么少， 等它們兩個吃飽喝足， 哪里還有我的份， 倒不如趁這個時候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一解嘴饞。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴， 第三只也迅速放了第二只的尾巴， 它們爭先恐后地跳到缸里頭去， 渾身濕透， 一副狼狽不堪的樣子，

4、 加上腳滑缸深， 它們從此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了提問：你從這樣故事中感受到什么？（一個人的力量是有限的，需要團結協(xié)作。班集體同樣如此）3、 分 組討論：（ 10 分鐘）1. 問題情境一想一想：世界上有沒有只靠一個人就能完成的事情?有沒有必須靠兩個人以上才能完成的事情?那么，世界上有沒有一個人根本就完成不了的事情?試舉例。學生簡答后教師歸納：世界上的很多事情是要靠和別人共同協(xié)作才能完成的。 小到日常我們的學習和生活，大到國家的建設，都需要團結合作。只有大家共同合作，齊心合力，才能獲得更多的成功 !2. 問題情境二呈現(xiàn)三道選擇題， 每次請一個組的代表回答選擇的答案， 要求其他組的同學傾

5、聽并思考其分析的合理性。教師引導：在團結合作中怎樣使對方滿意你，接受你呢 ?1） 團結合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦?A、心里不痛快，不高興。 B、甩手不管，看笑話。 C、仔細想想他的話也可能有道理。2） 自己的做法被團結合作伙伴誤解了怎么辦 ?A、心中很委屈，但不作聲。B、由此發(fā)生爭吵。C、不爭吵，在背后發(fā)牢騷。H真誠地說理，想辦法消除誤解。3） 團結合作中兩個人都需要某件東西，怎么辦?A、搶在別人前邊先得到。B、合理協(xié)商，共同使用。C、為了成功，主動謙讓。結合上述分析， 要求學生分析自己是否善于團結合作， 并與好朋友互相合作交換心得， 共同進步。 老師強調：發(fā)現(xiàn)了問題，可能有的同學會

6、為自己的缺點而感到羞愧，可是老師相信大家找到問題后一定會克服它， 從一個不善于團結合作的人轉變成為一個受人歡迎的， 善于團結合作的人。4、 享 受合作的樂趣（15 分鐘）1. 教師展示一張面積較大的硬紙，讓學生估計，在這張紙上大約能站多少人并試站。教師引導語：想想怎樣才能盡量多的站人呢？2. 學生小組討論，出主意，想辦法，并進行全班交流，教師指導。教師引導語：誰的意見可行，咱們就接受誰的意見，關鍵是以大局為重。3. 實際操作：將學生分成兩個大組，由組長組織本組學生試站。成功后一起數(shù)人數(shù)。4. 學生交流活動后的感受和體驗。5. 教師小結： 在剛才的比賽中， 老師看到了同學們之間的成功的合作， 這

7、不僅表現(xiàn)在參加比賽的同學團結一致， 互相配合， 更重要的是我看到了沒有能上去參加比賽的同學并沒有感到不高興，而是在下面為他們大聲加油，老師看到了一個團結的合作的班集體， 老師真為大家感到高興!5、 歸 納總結，升華主題（ 2 分鐘）一滴水只有放進大海才永遠不會干涸， 一個人只有使自己和集體緊密地團結在一起， 才能產生巨大的力量。 我們的班集體就好比一艘大船， 只有眾人團結合作一起劃槳才能開動智慧的大船，駛向成功的彼岸。以下無正文僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' etude et la recherche uniquementd des fins personnelles; pasd des fins commerciales.僅供個人用于學習、