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1、七年級(jí)思品上冊(cè)第一課 第一框 新學(xué)校,新同學(xué)馬宏杰Mark【教學(xué)設(shè)想】學(xué)生從小學(xué)到初中是其人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。中學(xué)和小學(xué)相比, 無(wú)論在同學(xué)、老師、校園環(huán)境還是在課程設(shè)置上都有很大變化,這些變化帶給 七年級(jí)新生帶來(lái)新鮮感,讓學(xué)生體驗(yàn)初中新生活,珍惜新起點(diǎn)。其次以活動(dòng)課的 形式,學(xué)習(xí)第二目“珍視新友誼”和第三目“與新朋友結(jié)伴同行”。因?yàn)樵谶M(jìn)入中學(xué)最初的階段,能否處理好人際關(guān)系,也是能否適應(yīng)中學(xué)生活的問(wèn)題。 而在 這一方面可能存在比較明顯的個(gè)體差異,有的能迅速地和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,有的也許歷時(shí)三年也未能建立起來(lái)。因此對(duì)這一時(shí)期的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí) 的輔導(dǎo)是十分必要的。【教學(xué)目標(biāo)】:一、知識(shí)目標(biāo):
2、1、了解自己所在的學(xué)校,了解中學(xué)與小學(xué)的不同之處,包括同學(xué)、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的新變化。2 、認(rèn)識(shí)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡快適應(yīng)中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。3 、認(rèn)識(shí)養(yǎng)成熱情開(kāi)朗的性格有利于自己健康成長(zhǎng),積極在同學(xué)中建立新的友誼。二、能力目標(biāo):1、面向新的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高生活適應(yīng)能力。2、培養(yǎng)主動(dòng)積極與同學(xué)、朋友交往和語(yǔ)言表達(dá)的能力。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1 、充分認(rèn)識(shí)展現(xiàn)在自己面前的初中生活的各種新變化,盡快調(diào)整好自己的 心態(tài),以新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。2 、通過(guò)系列活動(dòng)感受到積極交往的樂(lè)趣,珍惜同學(xué)友誼,克服自我封閉的 心理,積極培養(yǎng)自己熱情開(kāi)朗的性格,主動(dòng)積極與同學(xué)、
3、朋友交往。【教學(xué)重點(diǎn)】:感受初中生活新環(huán)境,珍惜新起點(diǎn)【教學(xué)難點(diǎn)】:如何通過(guò)積極的交往在同學(xué)中建立友誼,與同學(xué)結(jié)伴成長(zhǎng)。【教法教具】:事例分析法、講解法、談話法、討論法、多媒體【課 時(shí):1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】:在打開(kāi)課本之前,你們來(lái)猜一猜我們第一課主要講的是什么內(nèi)容?好了,那 么從踏入著所學(xué)校的大門開(kāi)始,你們已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了。 可 以說(shuō),升上初中是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)新的起點(diǎn), 那么,我們?cè)撘允裁礃拥男?態(tài)來(lái)迎接這個(gè)新的學(xué)習(xí)生活呢?你們都熟悉了這里的環(huán)境,適應(yīng)了新的校園了 嗎?你們都認(rèn)識(shí)了周圍的同學(xué)嗎?接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)第一課的第一節(jié)“新學(xué)校, 新同學(xué)”)初中生活新體驗(yàn)(板書)1、
4、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門,你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,進(jìn)入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺(jué)?2、開(kāi)學(xué)以來(lái),你遇到了哪些新鮮的事?(上訴兩個(gè)問(wèn)題,學(xué)生暢所欲言,主要發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性)活動(dòng)1:校園里的新鮮事 設(shè)計(jì)目的:通過(guò)尋找“校園里的新鮮事”的活動(dòng),幫助學(xué)生了解中學(xué)生活的各 種新變化,領(lǐng)悟積極適應(yīng)中學(xué)生活的重要性, 珍惜初中這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)成為一 名中學(xué)生的快樂(lè)。 準(zhǔn)備工作:因?yàn)檫@是本冊(cè)教材的第一課,學(xué)生又是七年級(jí)新生,所以教師可事 先為學(xué)生提供介紹學(xué)校情況的資料,可相應(yīng)作以下準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備本校的校史、校貌、校風(fēng)等資料,并編成若干競(jìng)猜題。2、了解學(xué)生入學(xué)后的思想動(dòng)態(tài)。3、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同
5、學(xué)嗎? 過(guò)程指導(dǎo)第一步:“校園里的新鮮事”竟猜活動(dòng)。第二步:小組交流討論,教師在各小組間巡回,給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)言。第三步:開(kāi)展競(jìng)猜活動(dòng),教師主持小組之間的競(jìng)猜活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)提問(wèn)和回答;教 師選擇問(wèn)題向同學(xué)提問(wèn),并引導(dǎo)和補(bǔ)充同學(xué)的回答。第四步:教師小結(jié)。第五步:組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論。第六步:指導(dǎo)學(xué)生著重從“開(kāi)設(shè)的課程、上課時(shí)間、學(xué)習(xí)特點(diǎn)”等方面探討中學(xué) 與小學(xué)的不同之處。第七步:教師總結(jié)。小結(jié):初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)新起點(diǎn)。 從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們將在新的校 園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),那么多新的同學(xué)組成了這個(gè)新的集體,對(duì)于我 們來(lái)說(shuō),一切都是嶄新的。珍惜新友誼(板
6、書)那么這些新的同學(xué)怎么樣才能盡快地熟悉起來(lái)呢?老師這里就有一個(gè)交流活動(dòng),讓大家盡快熟悉起來(lái)。活動(dòng)2:大家都想認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),同時(shí)也想讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)你。(那大家想不想學(xué)到一種新的認(rèn)識(shí)新同學(xué)的方法,認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)也讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)你呢?) 好,現(xiàn)在老師和大家來(lái)一個(gè)交流活動(dòng)。 請(qǐng)同學(xué)拿出一張紙和一支筆來(lái), 在紙的左 邊畫上你的自畫像,自畫像可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),表現(xiàn)出你的外貌特征就行了。在紙的 右邊寫下以下內(nèi)容:讓咱們盡快熟悉起來(lái)。1、請(qǐng)同學(xué)們拿出一張空白紙和一支筆。(課前已叫準(zhǔn)備好)2、大家先給自己畫一幅自畫像,注意突出你的特征,能讓大家一看就知道畫的 是你。3、在紙上寫下你的基本信息:姓名、你的
7、生日、外貌特征、性格特征、畢業(yè)的學(xué)校、愛(ài)好興趣和你的家庭地址等,4、收上來(lái),打亂順序,發(fā)回給同學(xué)們。5、你拿到的是誰(shuí)的自畫像?可以說(shuō)說(shuō)嗎?然后有請(qǐng)這兩位同學(xué)出來(lái)認(rèn)識(shí)一下, 先微笑,再握手,表示很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方。小結(jié):同學(xué)們,通過(guò)這個(gè)交流活動(dòng),我們又認(rèn)識(shí)了班上的很多名同學(xué)。人與人之 間的交流,最基本的是記住彼此的名字。試想,一班同學(xué)相處了一周了,還沒(méi)有 一個(gè)同學(xué)能說(shuō)出你的名字,你心里會(huì)有什么感覺(jué)?通過(guò)剛才的交流后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。而且, 有些同學(xué)呢,是跟自己同一所小學(xué)畢業(yè)的,有些呢是跟自己有著相似的興趣愛(ài)好, 甚至呢有些同學(xué)還跟自己是同一個(gè)月出生的, 這份成長(zhǎng)中的友誼,將使我們寶貴 的初中生活更加精彩,青春的生命將充滿陽(yáng)光。與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)(板書)那么現(xiàn)在我們來(lái)看看,通過(guò)剛才的交流活動(dòng),你認(rèn)識(shí)了哪些同學(xué),你跟哪些同學(xué) 有相同之處。請(qǐng)翻開(kāi)課本第6頁(yè),我們來(lái)做一個(gè)小作業(yè)。我和一一、一一、一一等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;我和等是同一個(gè)月出生的我和等有著相似的興趣愛(ài)好我和等是同一個(gè)區(qū)(鎮(zhèn))的總結(jié):通過(guò)這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,認(rèn)識(shí)了新同學(xué) 之
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