全省“三項(xiàng)文化”教育活動(dòng)成果展示方案_第1頁(yè)
全省“三項(xiàng)文化”教育活動(dòng)成果展示方案_第2頁(yè)
全省“三項(xiàng)文化”教育活動(dòng)成果展示方案_第3頁(yè)
全省“三項(xiàng)文化”教育活動(dòng)成果展示方案_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、全省“三項(xiàng)文化”教育活動(dòng)成果展示方案一、活動(dòng)目的通過文藝展示、主題征文、視頻展示的形式,展現(xiàn)江西的紅色、綠色、古色文化,培養(yǎng)中小學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情懷,展示中小學(xué)生積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)彩,激勵(lì)學(xué)生為建設(shè)富裕美麗幸?,F(xiàn)代化江西而努力。二、活動(dòng)時(shí)間2019年4月至11月。三、活動(dòng)對(duì)象全省中小學(xué)生。四、展示內(nèi)容全省“三項(xiàng)文化”教育成果展示活動(dòng)分為文藝展示、主題征文、視頻展示。(一)文藝展示各中小學(xué)校以江西紅色、綠色、古色文化資源為題材,以“慶祝新中國(guó)成立70周年”為主題,報(bào)送1-2個(gè)文藝表演作品(表演形式能夠是音樂、舞蹈、小品、舞臺(tái)劇、經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌朗誦等形式)參加評(píng)選,展現(xiàn)全國(guó)各地特別

2、是江西的紅色故事、風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情、人文歷史、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)新巨變、民風(fēng)民俗,展示學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。要求內(nèi)容生動(dòng)、形式新穎,釆用MP4、AVI、WMV、MPG4等常用視頻格式進(jìn)行展示,大小不超過120M,時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。省教育廳將于9月底進(jìn)行全省“三項(xiàng)文化”教育成果文藝展示,具體安排另行通知。(二)主題征文今年征文重點(diǎn)圍繞以下四個(gè)主題:1. 講述江西好故事:中小學(xué)生在開展主題讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,描繪自己看到和感受到的江西紅色、綠色、古色文化,展示江西的紅色基因力量、綠色生態(tài)之美、人文精神之美、社會(huì)風(fēng)貌之美,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感,展現(xiàn)新中國(guó)成立以來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成

3、就。2. 講述研學(xué)好收獲:各中小學(xué)校在廣泛開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié),形成研學(xué)日記、研學(xué)報(bào)告、研學(xué)海報(bào)(圖片加文字的手繪或電腦作品)等成果,展示中小學(xué)生在體驗(yàn)生活、參與實(shí)踐、拓展視野的親自經(jīng)歷和真切感受,彰顯中小學(xué)生蓬勃向上、追求理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于拼搏、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。學(xué)生能夠通過江西研學(xué)實(shí)踐服務(wù)平臺(tái)“江教研學(xué)”微信號(hào)進(jìn)行成果分享展示。3. 講述文明好習(xí)慣:中小學(xué)生以“學(xué)經(jīng)典、講文明''為主題,繼承弘揚(yáng)“愛、善、誠(chéng)、勤、儉、美”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)當(dāng)文明使者,爭(zhēng)做文明表率,講述自己或身邊人(親人、同學(xué))良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和社交習(xí)慣,展

4、現(xiàn)中小學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀的優(yōu)秀文化素養(yǎng)。4. 講述遵紀(jì)守法好行為:中小學(xué)生圍統(tǒng)“學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)"等方面,講述身邊遵紀(jì)守法的事例,結(jié)合自身實(shí)際,抒發(fā)自己的感受和體會(huì),從小樹立法治意識(shí),使用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。主題征文要求內(nèi)容真實(shí)、感情真摯、思想觀點(diǎn)正確,嚴(yán)禁抄襲。省教育廳將對(duì)各地上報(bào)的文章進(jìn)行檢索,發(fā)現(xiàn)抄襲雷同的,取消參評(píng)資格。文章字?jǐn)?shù)要求:小學(xué)2-3年級(jí)學(xué)生很多于100字,4-6年級(jí)學(xué)生很多于400字;初中生很多于600字,高中生很多于800字,題目自擬。研學(xué)海報(bào)作品須配以100字以內(nèi)的文字介紹。(三)視頻展示視頻

5、展示,既能夠是拍攝展示學(xué)生個(gè)人,也能夠是拍攝展示學(xué)生集體,同時(shí)倡導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與拍攝展示,通過拍攝手機(jī)短視頻的形式,結(jié)合“三項(xiàng)文化”教育活動(dòng)的主題,記錄學(xué)生在學(xué)校、家庭和社區(qū)等的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,展示中小學(xué)生良好習(xí)慣、文明禮儀、樂觀積極的精神風(fēng)貌,構(gòu)建文明、美麗、和諧社會(huì)。短視頻片頭語(yǔ)音說明“全省'三項(xiàng)文化'教育活動(dòng)展示”,時(shí)間不超過30秒,鼓勵(lì)通過微信朋友圈進(jìn)行分享。五、活動(dòng)組織4-9月,各中小學(xué)校組織學(xué)生閱讀與“紅色、綠色、古色"文化有關(guān)的主題讀本,開展和主題相關(guān)的展示活動(dòng),將參賽作品上傳至“江教在線”活動(dòng)平臺(tái),具體安排如下:1. 文藝作品上傳:學(xué)生或?qū)W校登錄“江教在

6、線”平臺(tái)首頁(yè),點(diǎn)擊“教育活動(dòng)",選擇參評(píng)項(xiàng)目,學(xué)校通過初評(píng)后,以學(xué)校三項(xiàng)文化管理員賬號(hào)登錄后進(jìn)行上傳,每個(gè)文藝展示作品指導(dǎo)教師人數(shù)不超過2人。2. 主題征文、手機(jī)短視頻上傳:學(xué)生登錄“江教在線”平臺(tái)首頁(yè),點(diǎn)擊“教育活動(dòng)",選擇參評(píng)項(xiàng)目,以學(xué)生身份證號(hào)碼作為賬號(hào)登陸,初始密碼為學(xué)生身份證號(hào)碼后6位,登錄后填寫作品信息,上傳主題征文作品或視頻作品。3. 評(píng)選進(jìn)度安排:各縣區(qū)教育局于10月10日前將縣級(jí)征文電子稿(或紙質(zhì)稿拍照上傳)、文藝展示、手機(jī)短視頻等作品進(jìn)行初評(píng)。設(shè)區(qū)市教育局于10月25日前將復(fù)評(píng)結(jié)果報(bào)送省中小學(xué)德育工作辦公室(具體上報(bào)省級(jí)參評(píng)名額另行通知)。11月,進(jìn)行省級(jí)評(píng)選。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置文藝展示活動(dòng)根據(jù)表演形式分別設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)和教師指導(dǎo)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)若干名;主題征文展示活動(dòng)根據(jù)主題設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)和教師指導(dǎo)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)若干名;手機(jī)短視頻展示活動(dòng)將評(píng)出學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。七、有關(guān)要求1.各設(shè)區(qū)市、省直管縣(市)教育局要提前策劃,統(tǒng)籌安排展示活動(dòng)評(píng)選復(fù)選工作,于10月25日前完成本地決選并入圍參加省級(jí)展示活動(dòng)的學(xué)生作品,將本地開展活動(dòng)的相關(guān)材料(包含市級(jí)活動(dòng)文件、獲獎(jiǎng)通報(bào)、活動(dòng)照片等),報(bào)送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。2.為保障各地研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有序開展,營(yíng)造良好的研學(xué)活動(dòng)氛圍,“江教研學(xué)''

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論