教學(xué)點數(shù)字教育全覆蓋培訓(xùn)總結(jié)與教學(xué)班主任工作職責(zé)匯編_第1頁
教學(xué)點數(shù)字教育全覆蓋培訓(xùn)總結(jié)與教學(xué)班主任工作職責(zé)匯編_第2頁
教學(xué)點數(shù)字教育全覆蓋培訓(xùn)總結(jié)與教學(xué)班主任工作職責(zé)匯編_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)點數(shù)字教育全覆蓋培訓(xùn)總結(jié)今年,我有幸參加了省舉辦的“農(nóng)村教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋 項目”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。先進的教學(xué)設(shè)備及優(yōu)秀的教學(xué)資源讓我開闊了 眼界,讓我不得不感嘆現(xiàn)在的科技之發(fā)達。信息技術(shù)為教育教學(xué)注入 了無限的生機與活力,這一天的學(xué)習(xí),讓我感觸頗多,獲益匪淺。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的髙度重視,采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方 式,讓更多的老師投入到課程的學(xué)習(xí)之中。培訓(xùn)課程圍繞“教學(xué)點數(shù) 字教育資源全覆蓋”項目而陳設(shè),從精神到實踐,內(nèi)容詳實具體,只 要認真進行學(xué)習(xí)的老師都一定會掌握課程所教內(nèi)容,為今后該項目在 各教學(xué)點的實施起到了關(guān)鍵性的引導(dǎo)作用。它還有一些特殊效果如媒體、遮屏、放大、聚光燈、資源庫

2、和鏈 接功能等,有了這些,教師不是簡單應(yīng)用圖片、視頻和課件的演示, 而是可以利用它特有的功能,隨意連接、拖動、添加上課所需內(nèi)容, 讓課件活起來。恰當?shù)剡x用它來輔助教學(xué),以逼真、生動的畫面來創(chuàng) 造教學(xué)的豐富情景,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,增強教學(xué)效 果。在課堂教學(xué)時,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的,數(shù)字教育資源具 有集信息于圖、文、音、視、動、色為一體,綜合表現(xiàn)力強的特性, 以其新穎性、趣味性、藝術(shù)性吸引學(xué)生的注意力和好奇心,調(diào)動學(xué)生 的多種感官參與學(xué)習(xí)。通過多媒體的音效、畫面,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有趣的 學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生入境動情,在輕松愉快的氣氛和美的感受中學(xué)習(xí)知 識,大大調(diào)動了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性和

3、興趣??梢?,數(shù)字教育資源 是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良師益友,是教師教學(xué)的好幫手,更是我們的 良師益友。恰當?shù)剡\用數(shù)字教育資源進行教學(xué)比“一張黑板,一本教 材和教學(xué)參考書,一支粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和 感染力,它能夠促使學(xué)生快速、高效的獲取知識,發(fā)展思維。信息技術(shù)與學(xué)科整合是一個嶄新而永不褪色的話題。隨著教學(xué)改 革的不斷深入,信息技術(shù)為教育教學(xué)注入了無限的生機與活力,豐富 給課堂教學(xué)效果帶來了實質(zhì)性的變化。多媒體教學(xué)給我們提供了一種 學(xué)生主動參與,師生互動、協(xié)同學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使教學(xué)的重點由單 純的傳授知識、技能、技巧轉(zhuǎn)向開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和 創(chuàng)造力。多媒體教學(xué)的優(yōu)點是顯

4、而易見的,多媒體進入日常課堂教學(xué) 無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不理想情況,不是 多媒體技術(shù)的問題,而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應(yīng)將 多媒體與課程教學(xué)進行整合,抓住其切入點,揚長避短使其發(fā)揮更大 的作用。作為一名農(nóng)村一線教學(xué)點的教師,在教學(xué)實踐中在不斷摸索, 不斷前進中,努力運用先進的數(shù)字教育資源,為自己的課堂增添一道 亮麗的風(fēng)景??傊?,通過這次培訓(xùn),讓我對“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項 目有了全方面的了解,明白了項目的重要意義,學(xué)會了數(shù)字資源平臺 的使用和維護,為今后學(xué)校各教學(xué)點的教學(xué)工作帶來極大的幫助。第3頁共3頁教學(xué)班主任工作職責(zé)在擔(dān)任班主任工作過程中,為保證班主

5、任工作正常順利進行,教學(xué)班主任必須明確以下職 責(zé):1、制定工作計劃,在學(xué)期開始時結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級情況,制定教學(xué)班主任學(xué)期工作 計劃。2、組織主題班會,根據(jù)班級學(xué)生情況和學(xué)校相關(guān)要求等認真組織好每周一次的主題班會, 并上交班會記錄;每月做一次主題班會的教案,講授時間為90分鐘。3、了解學(xué)生思想動態(tài),深入到學(xué)生群體Z屮,積極與學(xué)生溝通交流,掌握學(xué)生情況和思想 動態(tài)。4、能與生活班主任密切配合,相互交換學(xué)生情況,并及吋有針對性進行學(xué)生教育和引導(dǎo)。5、個別學(xué)生談話,針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題與學(xué)生進行談話,以及時解決學(xué)生的思想根源 問題。6、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的上課和學(xué)習(xí)狀態(tài),指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方 法。7、負責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,考試成績的優(yōu)秀率.不及格率等,樹立 良好的學(xué)風(fēng)。久按照學(xué)校的要求對學(xué)生進行考前動員和考試安排,向?qū)W生強調(diào)考場紀律,樹立良好的考 風(fēng)。9、關(guān)心學(xué)牛的全面發(fā)展,了解學(xué)牛的學(xué)習(xí)態(tài)度、能力和特長等

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