2021會計實習(xí)報告范文5篇

1、2021 會計實習(xí)報告范文 5篇20xx 會計實習(xí)報告范文 5 篇 1暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行 了為期一個月的會計實習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識，受 益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探 討。一、儲蓄存款實名制的含義 儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄 業(yè)務(wù)時， 必須出示有效身份證明， 銀行員工有義務(wù)給予記錄， 并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在 于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體 系在公平、公正、公開的根底上進行，保證個人金融資產(chǎn)的 真實性、合法性。我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名 虛名 儲

2、蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是 親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要 取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼 由取款人開戶時約定 銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是興旺國家早已實行的一 項金融制度，也是絕大多數(shù)開展中國家實行的金融制度。二、為什么要實儲蓄存款實名制 我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一 系列社會經(jīng)濟問題，已經(jīng)阻礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財 富轉(zhuǎn)移。截止 1999 年 6 月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額 本 外幣全折人民幣 達 6.3 萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾 何級數(shù)增長的， 1987

3、 年，我國居民儲蓄存款余額僅 3073 億 元， 1992年突破 1萬億元， 1994年突破 2萬億元， t995 年 突破 3 萬億元，到 1998 年末更是達 5.3 萬億元，而僅僅半 年， 1999年 6月末已達 6.3 萬億元。1992年以來，我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通 道，最高的年份是 1992 年的 14.1%，最低的年份是 1998 年 的7.8%,從92年到98年，算術(shù)平均數(shù)也僅 10.76%, GDP的 增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民收入的 分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民 收入,而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。2、稅收征管困難,

4、偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務(wù), 但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本領(lǐng),對不少財務(wù) 管理人員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)占人 均GDP的比重大約在0.28%左右，遠低于開展中國家平均水 平的 2.1%。稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本 無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善, 不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義 務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解 社會矛盾,使國家集中力量辦大事。3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實施效果大打折 扣。比方，針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺 了一系列刺激消費的政策， 如連續(xù)下

5、調(diào)利率、 鼓勵消費信貸、 征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收 入、刺激教育消費等等，但這些政策實施效果很不明顯，為 什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥，對少局部暴富階層的人士來說 據(jù)非官方資料，這局部僅占存款人數(shù) 7%的階層控制了約 60%以上的儲蓄 存款總額 ，收入只是數(shù)字的增加減少，錢對他們來說幾輩 子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很 麻木。4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信用經(jīng) 濟，一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就 會產(chǎn)生交易冷淡和投資鎖定現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式 會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始

6、的刻板的方式滑落，銀行惜 貸、企業(yè)惜投、個人惜借的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟活力日 益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當然是一個復(fù)雜的程序，涉及到金融 法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多 內(nèi)容，但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制那么是最根本、最核心 的內(nèi)容。20xx 會計實習(xí)報告范文 5 篇 2由于該公司需要在很短時間內(nèi)對 20xx 年一年的帳目進 行整體整理和核實，所以這次實習(xí)工作具有一定局限性，它 容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西，具有很強的任務(wù)性。我們兄弟 姐妹六個人每人一臺電腦，每人對著各自所分得的月的帳本 每人大概三十本 ，從早晨八點一直工作到晚上九點，中間 只有兩個

7、小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作需要我們根據(jù)帳本中的分類記錄，將其各筆業(yè) 務(wù)進行分類分人整理到電腦上去，例如：某某，身份證號： 3xxx ，家庭住址： xx 區(qū) xx 辦事處 xx 村，所購材料：廢鋼 / 廢鐵，數(shù)量：XX，單價：XX，價格：XX。在入帳過程中，我 們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務(wù)準確記入電腦中，還需要通 過自己對帳本的整理，核實帳本記錄的準確性，看金額是否 有出入。整個工作期間，公司老板給予我們很好的待遇，午飯和 晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯，而且給予我們的工作環(huán) 境也很優(yōu)越，每天都開著空調(diào)，用音響放著我們喜歡的歌等 等，這一切外表的待遇讓我們感覺很舒服，可是由于電腦的 強輻

8、射和固定的工作姿勢，使得我們的身體具有一定反響， 但是為了完成任務(wù)，我們堅持了下來，畢竟容許人家按時完 成任務(wù)。實習(xí)結(jié)果： 通過我們的努力，我們在期限的最后一刻終于完成了任 務(wù)，結(jié)果我們幾個有吐的，有頭疼幾天的，這是其次，當我 們知道由于我們的認真，使公司查出了一千多萬的錯帳時， 我們非?？鞓罚驗檫@是我們共同努力奮斗的結(jié)果。實習(xí)中的體會： 一 會計工作一定要認真。在工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)會 計工作要面對的往往是比擬煩瑣的數(shù)字，很多數(shù)字相差是微 乎其微，只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角 度看，需要仔仔細細把收據(jù)等單據(jù)對清楚，把所有單據(jù)一張 不錯的按類分開，認真檢查看有無遺漏后，無那么

9、按照時間的 順序裝訂起來，有那么改正后再裝訂，爭取一次成功。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看，我們既要 講究速度，又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記 錄，一項不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)字一個不 錯，每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)，就要進行依次統(tǒng)計，從而 與帳簿中的總帳進行校對，看是否有不同，如果存在過失， 就要把本天帳目全部重新校對，以查出到底是是帳簿存在錯 誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯 誤進行更正，如果沒有錯誤那么可以繼續(xù)登記?？傊谟泿み^ 程中，每前進一步都要認真仔細，否那么一個小數(shù)點就可能會 帶來致命錯誤。 二 賺錢沒那么容易，每賺一分錢都要付出

10、一分的勞 動。在這次實習(xí)過程中，學(xué)習(xí)一定的知識是目的之一，其次 賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實習(xí)也算是工作中， 我們在不知道工作量及其困難程度下，與老板協(xié)議每登記一 本帳冊，就付給我們七元錢，通過對帳冊本數(shù)的計算，我們 心中一陣歡欣，覺得可以好好賺一筆小錢?？墒窃诤髞砉ぷ?兩天之后，我們發(fā)現(xiàn)這項工作沒有我們想象中那么容易，錢更是沒有那么容易賺首先此次工作就存在時間緊迫性，根據(jù)我們第一天完成 的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù)，于是我們只能延長 工作時間，加強工作力度，每天都由早晨八點工作到晚上九 點，除了午飯和晚飯時間，足足有十一個小時，而且這十一 個小時中每個人都在緊張的工作著，沒有一

11、個人可以放松 的，因為一旦放松一小會，會使倦意涌來，從而降低了工作 效率，導(dǎo)致不能完成當天的任務(wù)，同時，我也想盡方法借到 一臺電腦，找來幾個朋友幫助。就算這樣，我們工作到最后一天，因為電腦輻射和強大 的工作量，我們還是有吐的，有頭疼的等等。當我們最后完 成任務(wù)的時候，終于體會到勝利的喜悅，終于可以放松了， 也終于發(fā)出這樣的感慨：錢，真不是那么好賺的 ! 三 要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件，果斷采取措施，保證工作順 利進行并且能按時完成任務(wù)。剛工作兩天，一位伙伴因為家 里有很重要的事情短時間內(nèi)有可能不能正常工作，甚至直接 不能來，眼看工作還有一大堆，我們?yōu)橐苑廊f一，我立即找 來一好友頂替那位同學(xué)的工作，雖然

12、這位好友還需要適應(yīng)， 速度可能也沒之前那位伙伴快，但是有人干著總比沒有人 強，這只是我們最初的想法，沒想到這最簡單的想法卻對我 們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計算，如果當時沒有果斷的請朋友過來幫助， 我們有可能在規(guī)定時間內(nèi)不能完成任務(wù)，要拖延半天時間 盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來，但 是這段時間的工作任務(wù)絕對是舉足輕重的，說小了可能耽誤 我們的進程，說嚴重了可能直接導(dǎo)致我們不能按時完成任 務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細 節(jié)，對于突發(fā)事件要采取果斷措施，以保證完成任務(wù)。 四 學(xué)會在雙方互利的根底上，為自己爭取更多的利 益。此次實習(xí)活動，也算是半打工，工資在我們?nèi)?/p>

13、工作前， 已經(jīng)由我們幾個的代表談好，但是那是在我們都不知道工作 量和強度的情況下定的，工作一兩天之后，我們便知道了其 中的困難，但是由于我們經(jīng)歷的這種事關(guān)金錢利益的事情比 較少，又覺得伙伴里有認識老板的，所以也就先忍了，不好 意思提漲工資的事情，但是工作到第四天之后，我們終于受 不了了，關(guān)鍵是我們發(fā)現(xiàn)我們占有談判優(yōu)勢，該公司急于向 上級報帳，如果這個時候我們罷工不干了，他們根本沒有時 間再去找他人，而且我們已經(jīng)做好的帳根本不可能給他們留 下。另外，像我們這樣的公司領(lǐng)導(dǎo)認識且放心，又能找到這 么多人和電腦幫助的并不多，那些專業(yè)會計根本不可能做這 種瑣事，所以經(jīng)過我們商討，最后決定和老板談一談漲點

14、工 資，爭取最少漲到十元錢一本帳，沒想到很輕松，老板一口 容許了 !從中，我們才意識到，只要價格合理，在情理之中， 受益最大的永遠是公司老板，對于流動資金幾千萬的大公 司，根本不可能去計較這些小錢，況且他還迫在眉睫的等待 我們完工， 具備這么多優(yōu)勢， 剛開始我們竟然不好意思開口 現(xiàn)在想來覺得很好笑，現(xiàn)在這個社會就是這么現(xiàn)實，只要對 自己有利益，我們就應(yīng)該去努力爭取，當然這是在不違背道 義的根底之上。跳出實習(xí)本身談體會： 這次實習(xí)活動，是由我和我五個好哥們一起參與并完成 的，對于我們每個人來說，這可能是一生中最后一次并肩奮 斗的時機，當然第一次也就是高考了，而對于工作來說，這 可能是唯一一次時機

15、。我的幾個哥們，通常在暑假里都是幾 個人聚在一起玩游戲，一起過關(guān)闖關(guān)爭得屬于他們快樂的， 而這一次，為了幫哥們的忙，當然學(xué)習(xí)和賺錢也是其中一部 分原因，他們竟然愿意一星期的時間待在一件房間里，天天 對著豪無生機和畫面的電腦，輸著一個個令人心煩的數(shù)字， 我知道這叫并肩奮斗，也叫友誼的見證。在實習(xí)過程中， 我們有過期盼， 有過爭執(zhí)， 也想過放棄， 想過勝利后拿到屬于自己那份工資時的沖動，但是我們堅持 了，互相鼓勵了，當然少不了互相嘲損，體會到了并肩奮斗 的快樂，那是一種無法形容的心情，更是一種無可替代的經(jīng) 歷。在任務(wù)完成后，我們一起吶喊了，一起瘋狂了，一起合 影了，也一起回味了 ! 不管怎么說，這

16、次的經(jīng)歷對我們太珍 貴了，學(xué)到的東西也太多了 ! 相信我們都會把它當作一筆財 富，好好的珍藏起來，對于我們以后工作，也是一個不小的 幫助!20xx 會計實習(xí)報告范文 5 篇 3今年暑期，本人于 20xx 年 xx 月 10 日至 23 日在 xx 食 品財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣 變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué) 生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我 覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會 呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué) 期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處，相信人

17、際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué) 生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察 前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教， 使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機 會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生 存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的時機，我努力工 作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理 論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一 些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的會計技能， 從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真 正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底 !以下是此次實習(xí)中的

18、一些心得和體會 : 一 會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管 理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟 管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的 作用，其開展動力來自兩個方面： 一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化 二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力， 它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以 來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的開展 產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰 當寫照。 二 在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境， 還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計

19、上 經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要表達在兩個方面：一 是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取 代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為 可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè) 制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起 因于外部環(huán)境的變化。 四 會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的 應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的 變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨 大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。 會計電算化促進著會計的標準化、標準化，通用化促進著管 理的現(xiàn)代化。實習(xí)單位是以半手工、半電算

20、化方式進行會計核算的， 手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品本錢的核算。工資核算 及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。 五 通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增 加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的 距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認 識到自己的缺乏，由于電算化并不是每一個單位都可以普 及，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式 進行會計核算，所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知 識進行自學(xué)。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè) 的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知 識，打好理論根底 ; 在財務(wù)實習(xí)的時候按要

21、求認真參與每一 個實習(xí)的時機，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的 缺乏，密切關(guān)注和了解會計工作開展的最新動向，為以后即 將從事的會計工作打下堅實的根底，走向工作崗位時，能夠 讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能 夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng) 有的奉獻。20xx 會計實習(xí)報告范文 5 篇 4 一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習(xí)也 結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩 呢就結(jié)束了，同時也讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺 這個暑假都變充實了，在唐山 * 有限責(zé)任公司的實習(xí)既 開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到

22、 的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理：會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計 單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、 分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效 益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部 分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟 管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng) 濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu) 體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將 這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是 無從下手，一竅不通。自認為已

23、經(jīng)掌握了一定的會計理論知 識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于 實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng) 驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的 工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次 十分難得的實習(xí)時機。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理 論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實 習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時 也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司 的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)

24、置以及各類科目的具體核算內(nèi) 容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知 識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計 的一些根本操作，都給予了細心的指導(dǎo)，我很感謝他們對我 的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸 運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自 己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲 也不小。 在他們的幫助下， 我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境， 并開始嘗試獨立做一些事情。在這里我的收獲很大， 我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、 記賬、 登帳、 填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作 的根本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認識到不

25、斷學(xué)習(xí) 的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公 司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。公司里憑證的填制已經(jīng)根本上由電腦生成打印機完成， 很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷， 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司效勞了。在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記 賬過程中出現(xiàn)的過失。因為在會計核算過程中難免會出差 錯，而且過失可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯 誤、記賬過程中的錯誤、 實物保管過程中的疏忽等等。 因此， 在會計期末將賬簿同會計憑證、 其他賬簿、 實存物資相核對， 可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實 可靠的保證，同時為報表的

26、編制打下了良好的根底。對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù) 法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的 , 除 九法是查數(shù)字顛倒的 , 差數(shù)法是查少計賬的 , 尾數(shù)法是用來 查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的 方法?？値づc分帳不平時 , 如果過失數(shù)是 72,就得先看憑證上 有無 72 這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆 , 就應(yīng)看有關(guān)帳戶是 否有漏記、重記的情況。二、查找反方向過失的方法。這種 反方向的過失數(shù) , 一定是偶數(shù) , 可用 2 除盡。所得的商數(shù)就是 過失數(shù)。電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的 認識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機技

27、術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物， 會計電算化的不斷開展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實 務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計 算時機計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù) 軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的能力。會計電算化人才是 一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的 會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段，能將會 計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用 ; 要熟知一些計算機環(huán)境下的會計 運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)開展，對會計類專業(yè)人才的需 求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè) 生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他 專業(yè)的要好，在各地的招聘職

28、位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè) 一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè) 畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。因為公司分工較細我是在銷售部實習(xí)，所以涉及到的都 是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng) 收賬款有了更多認識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品 或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款 項，是企業(yè)因銷售商品、 提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)， 是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要工程。隨著市場經(jīng)濟的開展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款 數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動 中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競

29、爭能力。2、減少庫存，降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所 有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一 名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實 更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通 性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入 記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等 等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而 且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實 踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作 假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。

30、體 現(xiàn)了會計的標準性。20xx 會計實習(xí)報告范文 5 篇 5 大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)劃上圓滿的句號， 我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時間 過的多么的飛快，兩年了，感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的 大學(xué)生涯，畢業(yè)實習(xí)是一個最重要的一個過程，最能把理論 知識運用到實踐中的過程就屬畢業(yè)實習(xí)了，這也是我們從一 個學(xué)生走向社會的一個轉(zhuǎn)折，另一個生命歷程的開始。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么也不懂，沒有 任何社會經(jīng)驗。但是通過這次的畢業(yè)實習(xí)學(xué)到了很多，這對 我今后踏入新的崗位是非常有益的。除此之外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更 好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同

31、自己的觀點。相 信這些珍貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí) 是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程，它使我們在實踐 中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知 識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社 會打下了堅實的根底。這段實習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅 使我在理論上對會計行業(yè)有了全新的認識，而且在實踐能力 上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與 實踐相結(jié)合的過程中，在前輩們悉心指導(dǎo)下，我不但對會計 行業(yè)有了全新的認識，從無數(shù)次的失敗中吸取了珍貴的經(jīng)驗 教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐 懼心理也逐漸的消失了。在畢業(yè)

32、實習(xí)的這段過程中，我被安排做一名出納人員， 主要管理公司的財務(wù)狀況，我的工作主要有：1. 辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。2. 負責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。3. 登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時與銀行對賬。出納工作細那么包括：工作事項及審核等程序，失誤防范 及糾正程序和現(xiàn)金收付：1. 現(xiàn)金收付的，要當面點清金額。2. 現(xiàn)金多付或少付金額，由負責(zé)人負責(zé)。3. 每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實 相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。4. 一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手 續(xù)，特殊情況需審批。5. 員工外出借款無論金額大小，都需總經(jīng)理簽字，批 準并用借支單借款，

33、假設(shè)無批準借款，引起糾紛，由責(zé)任人自 負。我覺得能夠在這次的畢業(yè)實習(xí)中學(xué)到了很多的東西，以 往不注意的細節(jié)，在這一次中必須讓自己去注意的。也是我 在大學(xué)所學(xué)到知識的一個表達，我深深知道，每一次的學(xué)習(xí) 實踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易，都是通過領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮 后，才給我們定下目標，然后讓我們在知識的海洋里翱翔， 讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領(lǐng)域，也逐漸 成熟，逐漸長大，領(lǐng)導(dǎo)同時也教導(dǎo)我們逐漸成為一個能夠為 身邊的人，為家庭，為國家做出點點奉獻的人，教導(dǎo)我們學(xué) 會感恩。所以，我在這次的畢業(yè)實習(xí)中，認真對待每一個過程， 希望自己的認真，自己最后的畢業(yè)實習(xí)的成果能夠回報老師 這么多年來的教導(dǎo)，這

34、么多年的奉獻。通過這段時間的實習(xí)，我從無知到認知到深入了解了單 位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。 在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很 多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：1. 多聽，多看，多想，多做，少說我們到實習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工 作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己 以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識根底也不會把工作做好，我 剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在 學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)系，剛開始去我覺得很頭痛，可 經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自 己應(yīng)該

35、怎么做，然后自己親自動手去多做，終于住短短幾天 里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相 關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管 干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。2. 少埋怨在條件艱苦的地方，也許有的人會覺得這里不好那里不 好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影 響自己的工作情緒， 不但做不好工作， 還增加了自己的壓力， 所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng) 該想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。3. 與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始的 實習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸 的人同樣改變了角色 ; 老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事， 相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得明顯蒼白。于是 第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應(yīng) 新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快 完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然 不同