下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精選資料歡迎下載六年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得體會張 玲 玲 六十鋪中心學(xué)校2021 年 1 月 10 日精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精選資料歡迎下載六年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得體會六十鋪中心學(xué)校張玲玲本學(xué)期我從事學(xué)校六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了把這批孩子培育成為一個(gè)合格的學(xué)校畢業(yè)生, 本人各方面嚴(yán)格要求自己, 結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際情形,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案.有組織.有 步驟地開展, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù); 幾年來本人對搞好六年級數(shù)學(xué)教學(xué)深有體會,具體有以下幾方面:一.仔細(xì)備課;不但備同學(xué),而且備教材.備教法;依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及 同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬
2、定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的 程序準(zhǔn)時(shí)間支配都做了具體的記錄, 仔細(xì)寫好教案;每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引學(xué) 生留意力的好玩的教具,課后準(zhǔn)時(shí)對該課用出總結(jié);二.增強(qiáng)上課技能,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,加強(qiáng)師生溝通, 充分表達(dá)同學(xué)學(xué)得簡潔,學(xué)得輕松,覺得開心,留意精神,培育同學(xué)多動(dòng)口動(dòng) 手動(dòng)腦的才能;在這學(xué)期的實(shí)際教學(xué)中, 我結(jié)合同學(xué)和自己的實(shí)際情形,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)才能;同學(xué)為學(xué)習(xí)的主體, 因此在教學(xué)過程中,讓同學(xué)自主學(xué)習(xí)尤為重要;作為老師要信任每個(gè)同學(xué),彼此之間 才能更好的敬重與信任; 在教學(xué)中,我嘗試放手
3、,勉勵(lì)同學(xué)積極參加, 主動(dòng)發(fā)言,培育同學(xué)自學(xué)才能,賜予同學(xué)展現(xiàn)的機(jī)會,同學(xué)在自己努精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精選資料歡迎下載力的學(xué)習(xí)中發(fā)覺并能講出來的學(xué)問更有意義,懂得更深刻;同時(shí),多使用勉勵(lì)語言,營造一種寬松的環(huán)境,排除同學(xué)的害怕心理,特殊為后進(jìn)生,更需要關(guān)懷和指導(dǎo),課堂上多留意他們,給他們多一些表現(xiàn)的機(jī)會;善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,能讓同學(xué)更好的懂得;例如,同學(xué)在初次接觸濃度問題時(shí),很難懂得其中的新名詞,我就拿了一杯水和一把鹽, 給他們作說明,他們一下豁然開朗;創(chuàng)設(shè)情境,仍能激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好;因此,在引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)新學(xué)問時(shí), 我經(jīng)常借助同學(xué)的生活背景,把握同學(xué)的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)問
4、題情境,激發(fā)同學(xué)的求知欲望;三.仔細(xì)批改作業(yè)布置作業(yè)有針對性,有層次性;對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí),仔細(xì) 分析并記錄同學(xué)的作業(yè)情形, 將他們在作業(yè)過程顯現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情形準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有 的放矢;對同學(xué)的學(xué)習(xí).作業(yè)的評判也特別重要, 采納合適的勉勵(lì)語,也可以促進(jìn)同學(xué)的自主學(xué)習(xí); 在備課方面也要緊扣同學(xué)的最近的學(xué)習(xí)情形,把握重難點(diǎn),反復(fù)練習(xí),突破重點(diǎn);仔細(xì)批改作業(yè),并分析作 業(yè)情形,總結(jié)作業(yè)中顯現(xiàn)的問題,出錯(cuò)率較高的進(jìn)行集體講評,個(gè)別 錯(cuò)誤當(dāng)面講解;四.做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的需求,同時(shí)加大了
5、對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度; 對后進(jìn)生的輔導(dǎo),精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精選資料歡迎下載并不限于同學(xué)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的為同學(xué)思想的輔導(dǎo), 提高后進(jìn)生的成果, 第一解決他們的心結(jié), 讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好;這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡潔粗 暴.強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來;五.積極推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練為此,我在教學(xué)工作中留意了才能的培育,把傳授學(xué)問.技能和 進(jìn)展智力.才能結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素, 發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能; 讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有較的進(jìn)展和培育;一份耕耘,一份收成;良好的成果將為我今后工作帶來更 大的動(dòng)力; 不過也應(yīng)當(dāng)清醒地熟悉到工作中存在的不足之處;教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤奮,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué). 善思.實(shí)干”的準(zhǔn)就,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好;這幾年的教學(xué)工作當(dāng)中,讓我成長了很多,在工作當(dāng)中,遇到有疑問的事情就向有體會的老師請教;教學(xué)工作苦樂相伴, 我將一如既
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年外教服務(wù)合同
- 柜臺租賃合同的稅務(wù)處理
- 工程拆遷房屋合同模板
- 公司股權(quán)承包合同-合同范本
- 項(xiàng)目合作協(xié)議書格式模板
- 專業(yè)內(nèi)部施工承包合同模板
- 2024年二人股權(quán)購買協(xié)議
- 2024合伙開公司合同范本
- 廣告公司經(jīng)營權(quán)買賣合同
- 2024年超市用工協(xié)議樣本
- 【S鋼材民營企業(yè)經(jīng)營管理探究17000字(論文)】
- 林木種質(zhì)資源調(diào)查表(新表)
- 蔬菜出口基地備案管理課件
- 子宮異常出血的護(hù)理
- 高考英語單詞3500記憶短文40篇
- 《耳穴療法治療失眠》課件
- 詢盤分析及回復(fù)
- 氯化工藝安全培訓(xùn)課件
- 指導(dǎo)巡察工作精細(xì)科學(xué)
- 企業(yè)法律知識培訓(xùn)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)實(shí)務(wù)
- 快樂讀書吧-讀后分享課:《十萬個(gè)為什么》教學(xué)案列
評論
0/150
提交評論