朋友之間 教案

1、.朋友之間一、 視頻導(dǎo)入1、 欣賞動(dòng)畫片2、 為什么螢火蟲找不到朋友？3、 什么樣的人才能交到朋友？真誠待人，熱情助人，不但講義氣，更講原則。體會(huì)自私自利、以自我為中心的人是交不到朋友的。過渡語：同學(xué)們說得這么好，相信大家都有朋友吧。下面我們請(qǐng)同學(xué)把自己的好朋友介紹給大家。二、 教學(xué)過程活動(dòng)一：朋友推介會(huì)1、請(qǐng)同學(xué)介紹自己的好朋友。（說說優(yōu)點(diǎn)、成為朋友的原因）2、（出示）有人說，朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯；朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問候引導(dǎo)討論：在你的心目中，把朋友比作什么？道具（水、傘、書、鏡子等等）過渡語：在和朋友相處時(shí)，

2、好的行為和做法不僅能給雙方帶來快樂，而且有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展。一些不好的做法和行為，不僅給朋友帶來煩惱，還會(huì)傷害友誼。活動(dòng)二：辨別真朋友1、總結(jié)：友誼如同一棵樹。有些行為像陽光雨露一樣，滋潤(rùn)著友誼之樹茁壯成長(zhǎng)，使它枝繁葉茂，開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)；而有些行為則像毛毛蟲一樣，侵蝕著我們的友誼樹。有哪些行為？（學(xué)生討論交流，完成作業(yè)）2、在人與人相處的過程中難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦，你都遇到哪些問題？你是怎么解決的？我的朋友遇到的問題解決辦法寫給朋友的話同學(xué)們寫的都很真誠，朋友之間要真誠相待、熱情幫助，多一些理解和包容，少一些計(jì)較和自私，這樣友誼之樹才能茁壯。 富蘭克林曾說過這樣的話：“最能

3、施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話，同情的流露，純真的贊美?！闭?qǐng)結(jié)合自己或周圍同學(xué)的實(shí)例來談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（學(xué)生結(jié)合實(shí)例來談自己對(duì)這句話的理解） 4、偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯在長(zhǎng)達(dá)40年的交往中建立了深厚的友誼，你能結(jié)合偉大的友誼這篇課文來談?wù)勊麄兊挠颜x之樹為什么常青常綠嗎？（學(xué)生讀偉大的友誼這篇課文，根據(jù)自己的理解來談）教師小結(jié)：真正的朋友有相同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)，一起追求，一起成長(zhǎng)。在尊重的基礎(chǔ)上互相幫助，互相理解，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，這樣友誼之花才能常開不謝?；顒?dòng)三： 讀故事，明道理1、文章題目“朋友”為什么加引號(hào)？讀了這個(gè)故事，你對(duì)“朋友”這個(gè)詞語有什么新的認(rèn)識(shí)？2、除了上面這些故事，你還知道哪些關(guān)于朋友情深的故事？能和大家一起來交流嗎？教師提示：可以從古人的詩句中去理解，可以從自己看到的課外讀物中去感受，可以從自己的生活中去提煉。（小組交流?？梢哉劺畎缀屯魝惖挠颜x、俞伯牙鐘子期：伯牙絕琴謝知音、馬克思和恩格斯之間的偉大友誼、廉頗藺相如一個(gè)知錯(cuò)就改一個(gè)不計(jì)前嫌等）到底什么樣的朋友才算是真正的朋友呢？過渡語：“君子之交淡如水”，朋友之交，重在誠信，貴在理解，胸懷坦蕩，志同道合。這樣友誼之樹才能茁壯成長(zhǎng)?；顒?dòng)四：友情宣言播放歌曲永遠(yuǎn)是朋友。全班齊唱歌曲。某某同學(xué)，我想對(duì)你說。全班寫友情卡片，貼