幼兒教師期末工作總結(jié)及工作思路

1、精品文檔幼兒教師期末工作總結(jié)及工作思路-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習是為了更美好的未來！幼兒教師期末工作總結(jié)范文一 時問過的真快，不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。 在這一學(xué)期中，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一名幼兒教師，始終 堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視 幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合， 注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，本學(xué)期， 較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要做如下幾項工作總結(jié)：一、與幼兒的情感交流方面

2、我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情 便迎刃而解，無論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以 更多的熱情和幫助。幫助他們樹立自信，走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒， 我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠，孩子們能感覺 的到。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你，就能以 主動的態(tài)度接受你的教育。二、常規(guī)方面小班幼兒在學(xué)期初，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著家庭中的 不同習慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無序， 甚至十分的自由化。作 為一名新教師，深知只要將小班常

3、規(guī)培養(yǎng)好，教學(xué)才會有序的進行。如午睡時利 用講小故事的形式教育幼兒每天中午要按時睡午覺；午餐時介紹各種飯菜所包含 的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食；利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手，培養(yǎng) 幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已形成了 良好的生活習慣和學(xué)習常規(guī)。三、教學(xué)方面針對小班幼兒心理情況，我們開展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動，以 穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教學(xué)方法，制作自制玩教具。我們從幼 兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維， 培養(yǎng)幼兒的學(xué)習興趣 為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域，并不

4、斷豐富材料。積極參加園里的教研活動。本 學(xué)期，我積極制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯的效果。四、家長工作善于與家長溝通，在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。 幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合， 這學(xué)期，我通過多種渠道與家 長溝通，針對每一位幼兒情況，采取不同的方式進行家訪，收到了良好的效果， 也取得了家長的信任，使我的工作得心應(yīng)手。當然，有收獲也存在著不少的不足： 在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié)，只有善于總結(jié)、反思才會有 所提高和進步，多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取經(jīng)驗，快速的提升自己。希望領(lǐng) 導(dǎo)能幫助我指出不足，我將認真

5、反思、努力改進。幼兒教師期末工作總結(jié)范文二時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下， 取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。 下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配， 對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完 成園里安排的各項工作。積極參加國內(nèi)各項活動及年級組教研活動， 做好各項工 作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期取得的成績教育工作在教學(xué)中我深知要

6、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好 每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量， 他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措 施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感， 使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活 動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材 料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，

7、注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注 意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能 力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo) 幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會 了新綱要精神。4、認真填寫周、月計劃及各種表格。5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反潰6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證 好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間， 提供幼兒活動材料，

8、更好地培養(yǎng)幼兒的 全面發(fā)展能力。保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系， 讓幼兒知道自己是集體中的 一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒 進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián) 系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教， 同家長一起糾正幼兒不良的習慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練， 使幼兒的生活習慣，學(xué)習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈， 被褥整潔舒適。3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種

9、玩、用具認真地進行清洗消毒工 作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治 和預(yù)防接種工作。4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進 食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒 良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整 齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每

10、一個幼兒的人身安全，是每一個教師 的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我 做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食 異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟 生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼 兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到 心到，謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接-班工作，認真填寫交-班內(nèi)容。幼兒教師期末工作總結(jié)范文三眨眼間一學(xué)期的時間又過去了?；叵脒@學(xué)期的點點滴滴，感觸頗深。第一次

11、當班主任，才真正的理解了 “操心”兩個字的 真正含義。過程是值得回味的，當自己站在終點回顧路途中的每滴汗水， 你才發(fā) 現(xiàn)你收獲了許多?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：（一）政治思想方面加強思想政治學(xué)習，不斷努力提高自身的思想素質(zhì)；積極參加各項活動，認真遵守各項規(guī)章制度；有責任地對待每一天的工作，從實踐中 歷練、塑造自己；熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師。嚴格 遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退；在工作中全心全意，將愛心、細心、 熱心、耐心投注到每一天與幼兒的接觸當中。（二）教育教學(xué)方面1、教學(xué)活動在教育教學(xué)的實施中，以“快樂學(xué)習”為出 發(fā)點，我們兩位老師認真組織幼兒的

12、每一次活動， 培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習習慣，讓 幼兒能主動學(xué)習，多給他們表達的機會。孩子們由剛?cè)雽W(xué)的茫然、無知，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極參與到集體教學(xué)中來，學(xué)習熱情較以往越發(fā)濃烈，得到的知識也越發(fā)豐 厚。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下， 許多小朋友在上課時都能集中注意力了。 當老師提問時，有些小朋友就會用求救 幫助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時， 這時有的孩子就能 勇敢的舉起小手。在認識圖形時，我特意收集了一種根據(jù)形狀、顏色粘貼圖形粘 稿紙的操作材料，擺放在區(qū)角，引導(dǎo)幼兒自由活動從而使能力弱的幼兒在原有的 基礎(chǔ)上有所提高，給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間，使他

13、們有所創(chuàng)新同時我們還根據(jù)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及教育主題的變更，進行教室主題墻及室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在老師及保育員阿姨的共同努力下，我們班的孩子從不會普通 話，紀律散漫、學(xué)習主動性差的狀況下逐漸轉(zhuǎn)變了許多， 無論在生活上還是學(xué)習 上都有較大進步。2、教育科研教師除了日常的教學(xué)工作，理論知識的儲備也是 非常重要的，課題研究更是不可或缺的一部分。 在教學(xué)之余，我努力豐富自己的 理論知識，扎實的開展課題研究，不但參與了全國的打擊樂課題研究撰寫，而且在自己班級內(nèi)開展了有關(guān)小班幼兒自我保護意識的課題研究。去年的感 恩課題也獲得了區(qū)內(nèi)二等獎的好成績。（三）家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。開學(xué)初

14、，我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的及方式方法都不是非常清楚，另外也有許多家長非常重視教育，因此，我們積極的和新生家長們溝通，詳細介紹。同時我 們耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班 級、老師的工作目的及工作方法，當然在我們的工作中還存在著不足， 所以我想 在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)， 爭取將這份工作做得更好。（四）信息員工 作最后，我發(fā)揮自身特色，努力做好信息員工作，無論園內(nèi)大小活動都積極地撰 寫信息稿，爭取發(fā)表，在自身的努力下，收獲也頗大，本學(xué)期內(nèi)有近十多條信息 被發(fā)表在江北教育網(wǎng)的教育新聞當中，去年共有近三十條信息錄用。本學(xué)期非常忙也非常充實，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn) 一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習新知識， 努力提高思想