【精選】教導(dǎo)處范文學(xué)校教務(wù)處第一學(xué)期工作計(jì)劃

1、教誨處范文之學(xué)校教務(wù)處第一學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想    教務(wù)處工作要以學(xué)校提出的辦學(xué)方針為依照，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作為根底，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)化教育科研為打破口，以構(gòu)成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為著力點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為目的，加強(qiáng)教學(xué)治理，強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識(shí)，優(yōu)化教研活動(dòng)，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。二、主要工作和措施    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革。    、接著組織和引導(dǎo)老師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時(shí)理解和掌握當(dāng)代教育理論開展的最新成果；有計(jì)劃地組織初中新

2、課程改革的總結(jié)提高和高中新課程實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使廣大老師樹立正確的課程觀，加強(qiáng)施行課改的自覺性。     、做好老師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的匯編及教學(xué)科研培訓(xùn)工作和學(xué)生優(yōu)秀選青春的風(fēng)鈴的編輯出版，加強(qiáng)校本建立。 、夯實(shí)根底，深化教研，大面積提高教學(xué)質(zhì)量、積極探究，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)研究的治理和指導(dǎo)。以全新的教學(xué)理念指導(dǎo)新課程改革與實(shí)踐，用好新教材，讓課堂教學(xué)充滿活力。接著組織全體老師學(xué)習(xí)課改理論，明確新課標(biāo)，用好新教材。抓好典型引路，發(fā)揮骨干的示范作用。圍繞課改熱點(diǎn)開展專題研究，開發(fā)校本課程。努力探究符合我校實(shí)際的教改新思路、新方法，提升老師的教學(xué)理念，提

3、高教學(xué)實(shí)踐和研究才能。在總結(jié)與反思的根底上研究和制訂新的推進(jìn)策略，尋找新的課改打破口，以課改推進(jìn)課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)效益的提高。、深化教研，強(qiáng)化集體備課認(rèn)識(shí)，發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高全體老師駕馭教材的才能。備課必須針對(duì)學(xué)生實(shí)際，以學(xué)法指導(dǎo)為中心，積極開發(fā)學(xué)生非智力要素，變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究，提高學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐才能。備課中應(yīng)做到“三個(gè)共享”，即教案共享，課件共享，材料共享；“四個(gè)要”，即研究教材要深，教學(xué)環(huán)節(jié)要清，作業(yè)練習(xí)要精，把關(guān)檢測(cè)要嚴(yán)。老師互相聽課每學(xué)期不得少于10節(jié)，教齡不滿五年的老師不得少于20節(jié)。聽課要有記錄、有評(píng)價(jià)，教務(wù)處將對(duì)此進(jìn)展經(jīng)常性檢

4、查，并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。 備課組應(yīng)針對(duì)教學(xué)內(nèi)容開展正?；顒?dòng)，備課組活動(dòng)每周一次，要嚴(yán)格考勤，每次活動(dòng)要有主題，有中心發(fā)言并能制訂出處理咨詢題的初步方案，活動(dòng)要有記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導(dǎo)材料及測(cè)試練習(xí)的三統(tǒng)一，以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。、嚴(yán)格教學(xué)治理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的課程計(jì)劃，強(qiáng)化課程的審議和評(píng)價(jià)。老師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，早自習(xí)和晚自習(xí)的有關(guān)老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完本錢職工作。各教研組應(yīng)依照學(xué)校及上級(jí)教育部門的意見制訂好工作計(jì)劃，各備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組和備課組對(duì)此

5、要定期進(jìn)展自查，以保證計(jì)劃的順利施行，教務(wù)處也將定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況。認(rèn)真做好期中、期末及各種?？?、月考的命題、評(píng)卷工作，命題必須按照要求進(jìn)展，堅(jiān)持穿插命題，流水閱卷，以表達(dá)其客觀公正。堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真修改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績(jī)），嚴(yán)禁無教案上課，提高教學(xué)反思的質(zhì)量，教齡在10年以下（含10年）的老師必須寫詳案，教務(wù)處將接著加強(qiáng)對(duì)教案及作業(yè)修改情況進(jìn)展檢查，并將檢查情況進(jìn)展通報(bào)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及老師座談會(huì)，及時(shí)理解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教務(wù)處、教研組將有計(jì)劃有目的地對(duì)全校老師進(jìn)展隨堂聽課，并及時(shí)與

6、所聽課老師溝通，以努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。    抓好“兩操一課”，各年段可依照年段特點(diǎn)和技能組一起開展豐富多彩的體育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)體育課質(zhì)量的檢查，努力提高體育課的教學(xué)效果；積極開展體育課外活動(dòng)，開放教工、學(xué)生乒乓球室，加強(qiáng)高中體育專長(zhǎng)生的訓(xùn)練指導(dǎo)，提高學(xué)生的體育技能和身體素養(yǎng)，努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，上好健康教育課，普及健康教育知識(shí)。    進(jìn)一步明確中學(xué)藝術(shù)教學(xué)的目的任務(wù)，充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科在育人方面的獨(dú)特作用，探究藝術(shù)教育的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平。按規(guī)定開設(shè)好各年級(jí)的藝術(shù)、

7、健康教育和勞技教育課，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng)及動(dòng)手創(chuàng)新才能，促使學(xué)生全面開展。開足綜合實(shí)踐活動(dòng)課和各項(xiàng)選修課，教研組要積極開設(shè)第二課堂，接著開展豐富多彩的課外科技活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)各類興趣小組的建立和活動(dòng)，積極開展小制造和小論文的競(jìng)賽，并對(duì)各興趣小組的活動(dòng)加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。   本學(xué)期要接著加強(qiáng)對(duì)理、化、生實(shí)驗(yàn)室的治理。進(jìn)一步完善治理制度，使之更好的為教學(xué)效勞。認(rèn)真組織競(jìng)賽輔導(dǎo)。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題有計(jì)劃、有記錄、有檢查、注重實(shí)效。努力提高我校各類學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)及級(jí)別。 認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，加大高中新課程實(shí)驗(yàn)的治理，引導(dǎo)老師積極關(guān)注本學(xué)科新課程實(shí)

8、驗(yàn)的最新動(dòng)態(tài)，組織好老師參加各級(jí)各類的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)；講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，防止“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)，提高分鐘的效益。要有計(jì)劃地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)歷，力爭(zhēng)推出我們本人的優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文。（13）完成學(xué)校圖書室的材料、圖書編碼、入庫(kù)工作，盡快開放圖書室讓師生有序借閱圖書。 （14）爭(zhēng)取組織老師外出聽課、觀摩教學(xué)，拓展老師的視野；組織好本學(xué)期的中小學(xué)銜接課的活動(dòng)，開展高初中教學(xué)的研討，加快育教學(xué)質(zhì)量提高的步伐。    、充分發(fā)揮教研組、備課組作用，加強(qiáng)教研組備課組建立。 施行教研組工作量化考核制度。教研組長(zhǎng)應(yīng)積極

9、指導(dǎo)本組老師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，學(xué)校規(guī)定教研組活動(dòng)二周一次，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。每次活動(dòng)必須都要有主題，有中心發(fā)言及活動(dòng)記錄。各教研組要多進(jìn)展教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材， 多進(jìn)展專題討論，加強(qiáng)對(duì)備課組工作的治理和指導(dǎo)；教研組、備課組活動(dòng)要正常化，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。各教研組和備課組長(zhǎng)要及時(shí)做好期末工作總結(jié)，把好期初、期末老師繳交材料的審核關(guān)。        教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本組老師的教學(xué)治理， 經(jīng)常聽本組老師的課，理解和檢查本組老師的教學(xué)工作，及時(shí)發(fā)覺和總結(jié)老師的工作經(jīng)歷，

10、及時(shí)處理發(fā)生的咨詢題。 要依照學(xué)校的規(guī)定對(duì)老師的教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)提出要求，認(rèn)真指導(dǎo)備課組組織課外活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽， 熱情關(guān)懷青年老師的成長(zhǎng)并要協(xié)調(diào)好組內(nèi)的一切關(guān)系，構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好氣氛。   、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的治理與指導(dǎo)，努力提高三考質(zhì)量。畢業(yè)班老師必須認(rèn)真研究教材及課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究近幾年中高考試卷，分析并找 出其規(guī)律，有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷地調(diào)整，加強(qiáng)實(shí)效性。要研究及改良教學(xué)方法，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在強(qiáng)化“雙基”的同時(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的制造性、發(fā)散性思維和處理咨詢題的才能，以習(xí)慣推進(jìn)新課程帶來中高考評(píng)價(jià)方式的變化。廣泛搜集信息，并結(jié)合本校及本班

11、學(xué)生實(shí)際，有機(jī)地進(jìn)展“整理”，有針對(duì)性地進(jìn)展模仿及強(qiáng)化練習(xí)，加大檢查穩(wěn)固力度，接著走“減負(fù)增效”之路，努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)才能”。6、加強(qiáng)初一、高一起始年段的教學(xué)常規(guī)檢查，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。7、強(qiáng)化青年老師培養(yǎng)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立。認(rèn)真落實(shí)“傳幫帶”。積極培養(yǎng)青年老師，對(duì)他們思想上要求嚴(yán)格，工作上信任，生活上關(guān)懷， 積極制造有利于他們迅速成長(zhǎng)的環(huán)境， 支持青年老師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)， 組織和推薦青年老師參加各級(jí)教學(xué)根本功競(jìng)賽。做好青年老師業(yè)務(wù)水平的考核， 認(rèn)真實(shí)行“三查”（查教案、查聽課、查作業(yè)修改），加強(qiáng)隨堂聽課。 促進(jìn)青年老師的專業(yè)成長(zhǎng)，加快學(xué)校人才培養(yǎng)的步伐。8、制定和完善泉州中遠(yuǎn)學(xué)校老師量化評(píng)估細(xì)則、老師教學(xué)常規(guī)考核方案、老師教學(xué)質(zhì)量量化評(píng)估方案等規(guī)章制度。