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文檔簡介

1、六一活動總結(jié)模板錦集9篇 總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是整理的六一活動總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。 迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節(jié)在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領(lǐng)導和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了“六一”國際兒童節(jié)慶?;顒?。一、“六一”慶祝大會?!皟和亲鎳幕ǘ?,是祖國的未來”,關(guān)心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育

2、局、關(guān)工委、財政局、發(fā)改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望??h總工會對十二名貧困學生進行了現(xiàn)金支助。同時對“三好學生”、 “優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊干”、“文明標兵”“特長生”、“守紀模范”進行了表彰。表彰1、“三好學生”96名。2、“優(yōu)秀班干”:32名。3、“優(yōu)秀少先隊員”:96名。4、“優(yōu)秀隊干”32名。5、“文明標兵”:32名。6、“守紀模范”:96名。7、“特長生”:64名。通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。二、慶“六一”文藝匯演。本次參加六一慶?;顒拥奈乃嚬?jié)目共計16個,各

3、中隊準備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學的素質(zhì)教育成果。三、游園活動。經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校

4、園變得明媚和朝氣蓬勃。這次的慶六一活動,展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日! 六一活動總結(jié) 篇2 迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,&#

5、215;×小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一”少先隊活動。200名新隊員加入了少先隊組織,成為了光榮的少先隊員。18名市區(qū)級三好學生,優(yōu)秀干部、校級351名優(yōu)秀學生,23名優(yōu)秀干部,270名進步學生,共662名學生受到了表彰,一千二百零六名少年兒童和部分家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學生在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻??!二、神圣的時刻:新隊員入隊一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊

6、員一共200人,由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。三、快樂的時刻:文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:鈴兒響叮當、海娃的歌;二年級的腰鈴兒舞;三年級的舞蹈金算盤和大合唱;四年級的舞蹈我心愛的小馬車、加油,中國、越來越好;五年級的舞蹈哎,書包、看電視、希望;六年級的舞蹈三月里的小雨、快樂成群、快樂崇拜;還有大隊部的詩歌朗誦飛翔吧,雛鷹、舞蹈藍天白云跟我來;學校大型舞蹈嘻春;幼兒園的舞蹈青蛙之歌;以及同學

7、們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學生們的.特長。其中最出色的是學校大型舞蹈嘻春、大隊部的舞蹈藍天白云跟我來、六年級的舞蹈三月里的小雨、三年級的舞蹈金算盤、以及小主持人何云雪同學的古箏表演雪山春曉。小主持人何云雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲雪山春曉把在座的觀眾聽得如癡如醉。六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,

8、但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。 六一活動總結(jié) 篇3 *年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導重視,精心組織我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備

9、工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。二、隆重的的表彰活動今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光

10、。這才是本次活動的宗旨。這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。 六一活動總結(jié) 篇4 一、領(lǐng)導重視,精心組織我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。二、突出主題、活動多樣1、舉行了書法繪畫展。以“交通安全”等為主題。2、舉行一年級入

11、隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。3、經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、跳繩比賽;四年級:定點投籃、扔沙包比賽、;五年級:拔河比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、空運乒乓球。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,突然間,整個校

12、園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。三、社會參與、關(guān)愛兒童1、鎮(zhèn)計生辦、計生協(xié)會在我校開展“生育關(guān)懷”暨“關(guān)愛留守兒童”助學活動,其目的是幫助計生“二女”戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學業(yè),動員和組織社會力量共同關(guān)心少年兒童的健康成長問題。2、“六一”國際兒童節(jié)前夕,侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來了一份禮物。這次的慶六一活動,展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望! 六一活動總結(jié) 篇5 一、組織開展

13、課題結(jié)題驗收工作,全面展示研究成果。20xx年,省普教室審核批準了我市13個省級“園本教研”課題并給予正式立項。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在xx市機關(guān)幼兒園組織專家對歷時研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進行結(jié)題驗收。通過課題匯報、教學實踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個、xx市課題成果一等獎3個,二等獎4個、三等獎6個。有13個課題結(jié)題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。結(jié)題活動充分體現(xiàn)了三個“強”特色:(1)研討性強,形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗介紹。通過研討,大家互相

14、學習,互相借鑒,取長補短,大大推動了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。(2)針對性、實效性強。課題組教師堅持理論聯(lián)系實際,從問題出發(fā),針對課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),以教學觀摩的形式開展研究,切實解決教學問題。并把實踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結(jié),準確把握了課題研究的方向。(3)導向性強,本次結(jié)題活動觀摩人數(shù)近100余人,是一次課題研究成果的大匯報、大交流、大推動,各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進了各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。開展課題研究活動,促使我市幼教教研工作上一個新臺階:一是

15、通過理論學習、實踐探索,大膽創(chuàng)新,以點帶面,培養(yǎng)了一支學習型、研究型的青年骨干教師隊伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平、教育教學能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進了幼兒園整體辦學水平的提升。三是通過課題實施,在促進幼兒情感、態(tài)度、能力、社會性、認知等方面的發(fā)展上,取得了顯著成效。同時,對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導意義和促進作用。二、以省、市級示范園為龍頭,開展形式多樣的教研活動。我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導、示范、輻射作用,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們在xx市召開幼兒園觀摩開放日活動

16、,xx市實驗幼兒園、xx市第二實驗幼兒園、xx市直屬機關(guān)兒童學園、xx市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長、老師共200余人。本次觀摩活動體現(xiàn)一個“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學活動研討;還有園長工作經(jīng)驗介紹。強調(diào)一個“實”字,4所園把觀摩活動作為推動幼兒園各項工作上一新臺階的動力,真實展示了幼兒園日常教育教學工作中的成果和經(jīng)驗。突出一個“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。如:xx市實驗園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動及區(qū)域活動的亮點,xx市第二實驗園的區(qū)域活動和幼兒早操編排收到與會代表的高度贊揚,xx市

17、兒童學園全面展示了省級課題研究成果,xx市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。為了提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同xx市教師進修校承接了省普教室舉辦的福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議,參會人員有來自全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長達160多人。xx市的省級課題民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動教研的實踐與研究的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會上交流,xx市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會代表開放觀摩,展示了教育教學成果和教研管理經(jīng)驗。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起

18、到極大的推動作用。三、多渠道、多形式組織學習培訓,提高保教隊伍整體素質(zhì)。1、青年教師互動研討培訓。為了進一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請了xx市xx區(qū)幼教青年骨干教師30人在xx市機關(guān)幼兒園、xx區(qū)機關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學和語言教學的趣味性、有效性”等專題進行教育教學互動研討。參加研討的教師和教研員達80多人.xx市和xx市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動和語言活動,大家互相學習、互相交流,取長補短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動,不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學思路和方法,提高了專業(yè)水平。2、保育員任職資格培訓。今年6月、7月、

19、11月,針對各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低,隊伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓班。組織保育員學習幼兒教育學幼兒心理學幼兒衛(wèi)生學理論,學習保育員在園一日活動職責。聘請婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護理和保健知識講座,對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,受訓保育員共達200多人。此外,我們還深入xx市直屬機關(guān)兒童學園,舉辦幼兒園保育工作管理要求和操作細則專題講座。通過培訓,提高了保育員隊伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。3、骨干教師專題培訓。今年8月,xx縣舉辦青年教師培訓班,針對教師的需要,市級教研員為教師開設(shè)了幼兒園區(qū)域活動的實踐研究一線教師如何開展課題研究等專題講座,受訓教師達150

20、多人。今年8月,xx市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓班,聘請福建師大教科院林菁教授作幼兒園語言活動指導專題講座,幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導和早期閱讀指導的理論水平。四、開展結(jié)對幫扶活動,提升各級各類幼兒園保教質(zhì)量。為了促進城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學的幼兒教育發(fā)展觀為指導,充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們在教育教學管理、科研、師資培訓等方面的指導、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作。如:xx區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實處,召開了教育教學質(zhì)量保障建設(shè)工作會議,成立了互幫互助活動領(lǐng)導小組,xx區(qū)實驗幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中

21、心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對象,制定切實可行的幫扶活動計劃,通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點支教,定期對農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動內(nèi)容的選擇進行實地指導等活動,幫助結(jié)對幼兒園教師了解教育教學改革發(fā)展動態(tài),提高教學水平,增強教師教育教學的創(chuàng)新意識。xx縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實驗幼兒園和機關(guān)幼兒園進行為期一周的跟班聽課活動。xx市實驗幼兒園和xx市第二實驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對幫扶計劃,全面提升了中心園的辦學水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),xx縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學常

22、規(guī)培訓和小學教師轉(zhuǎn)崗培訓,受訓教師達100多人。同時組織農(nóng)村教師到實驗園進行跟班聽課學習,開展師帶徒培訓。通過幫扶指導,我市保教隊伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進了保教質(zhì)量的全面提升。五、積極開展03歲嬰幼兒早教工作。為了進一步貫徹福建省兒童發(fā)展綱要(20xx20xx年)和福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導意見的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導培訓,同時,舉辦了xx市二級培訓,受訓人有各縣(市、區(qū))幼教股長、教研員、園長100多人,我們認真學習0-3歲嬰幼兒早期教育家長指導手冊,以xx區(qū)機關(guān)幼兒園為試點,將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計劃、有針對性的教研活動中,多

23、次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導要點,使全體教師對早教工作有了新的認識。我們多次協(xié)助試點園,以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對象,開展社區(qū)咨詢活動和各種形式的宣傳活動,同時幫助教師有計劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗介紹等活動,從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識,轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長觀念,提高家長科學育兒水平,充分認識早教的重要性,逐步形成全社會都來關(guān)心早教的局面。 六一活動總結(jié) 篇6 今年的六一兒童節(jié),由于甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動,改為在各班級開展小型慶祝活動。這可是我班小

24、朋友在幼兒園渡過的最后一個“六一兒童節(jié)”啊!為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動:一、游戲活動:有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎:這是對小朋友這學期來總體表現(xiàn)的一個總結(jié)。我們設(shè)立了“學習星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”,將給在各個方面表現(xiàn)突出和進步的小朋友。小朋友歡迎要數(shù)抽獎活動:在31日那天,每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,并且包裝精美的六一禮物,我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號,在玩了一輪游戲后,我們開始抽獎,每個小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在

25、拆禮物時,小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準備的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持,有些家長陪孩子第一次挑完禮物后,覺得不合適,又多準備了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較忙碌,沒空準備禮物,擔心小朋友會失落和難過,我和周老師也準備了一些小禮物,保證了每個小朋友都有一份禮物??粗∨笥褌兪帜枚Y物和好朋友一起合影時那快樂的樣子,看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著美味自助午餐時,我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時光。 六一活動總結(jié) 篇7 每當耳畔響起這優(yōu)美而熟悉的旋律,思緒穿越了歲

26、月的年輪,恍若回到了年少的時光,如詩、如畫、如夢彈去五月的風塵,迎來絢爛的六月。聽,我們的校園歌聲蕩漾,瞧,童真的孩子在翩翩起舞!我們即將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。一年級新生入隊儀式莊嚴而神圣!慶“六一”暨“四小最美少年”表彰活動快樂而又榮耀!“千師訪萬家”活動溫熱而暖心!一、傳承篇伴著陽光與歡笑,一年級的新生們迎來了屬于他們的重要的一天。5月18日上午八時,通川區(qū)第四小學校“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”20xx級入隊儀式開始了,伴隨著中國少年先鋒隊隊歌的旋律,303位同學們?nèi)褙炞ⅲ劬珪?,嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育把他們心靈點亮,他們在隊旗前莊嚴宣誓,必定會銘記

27、這一份榮譽,讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠在自己的心中飄揚。在鮮紅的大隊旗下,該校大隊輔導員夏戀娟老師帶領(lǐng)全體新隊員莊嚴呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量”?!皶r刻準備著”的誓言響徹四小校園。緊接著,該校德育主任肖利華為新中隊輔導員們授予中隊旗。紅色思想必定會如同燃燒的火炬那般,不管經(jīng)歷怎樣的風雨飄渺,都可以在這片沃土上生生不息!二、榜樣篇5月23日,“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動在四小的校園拉開了序幕。此次演出,節(jié)目形式多樣,精彩紛呈,孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的喜悅之情。為落實該校六月“做一個奮發(fā)向上的好少年”的德育主題,以“做最好的自己,爭當四小好少年”為主線,樹立一批可敬、可信、可學

28、的先進典型,充分發(fā)揮“四小最美少年”的示范、帶頭作用,該校從品行類、書香類、藝體類、科技類及其它類綜合考慮,民主推選選出了最具有代表性的一批同學。三、愛心篇5月24日至25日,“千師訪萬家關(guān)愛活動”踏上征程。全校90多名教師,走家串戶走訪38個班級的部分學生,該校全體教師參與。通過這次訪萬家活動,教師與家長零距離共處交流,促膝談心,拉近了彼此心理距離,增進了彼此的了解,發(fā)現(xiàn)了坐在學校里看不到的學生真實的學情,收集到了家長對學校對教師的第一手建議,使老師在管理學生教化學生上有了明確的針對性和實效性;使學校對今后的發(fā)展方向有了更為明確的認識;也讓家長對學校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況有了更深入的了解,擴大

29、了學校的影響力,增強了學校的美譽。該校的訪萬家活動取得了良好的效果,達到了預期的目的?!傲弧被顒勇湎箩∧?,“六一”的感動依然在心中蕩漾,讓我們把這份快樂與感動定格;讓我們帶著帶著希望,懷揣夢想,緊隨學校發(fā)展的步伐,憧憬通川區(qū)四小美好的未來! 六一活動總結(jié) 篇8 六一兒童節(jié):我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導重視,精心組織。我校領(lǐng)導高度重視慶“六、

30、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸

31、爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大義務(wù)教育法、未成年人保護法等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力

32、量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童?!傲弧眱和?jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設(shè)立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的??梢哉f,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動

33、體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。 六一活動總結(jié) 篇9 這個六一,孩子們過得快樂而充實。早上,孩子們參加了學校舉行的經(jīng)典誦讀比賽,雖然我們級的節(jié)目只獲得了三等獎,但孩子們在臺上表現(xiàn)得很出色,我們級的表演獲得了臺下觀眾陣陣的掌聲和歡笑聲。我們已經(jīng)盡力了,我們無憾。我們在排練的過程中鍛煉和成長了,這已經(jīng)足夠了!比賽完后,孩子們在課室在走廊三五成群地玩自己喜歡的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看書,都玩得不亦樂乎。下午的活動更精彩。我們首先給孩子們分發(fā)了獎品和禮物(感謝靖于媽媽和城豐媽媽為孩子們精心準備了精美的禮物),然后玩了詞語接龍游戲,再進行“歡度六一,想唱就唱”演唱會,最后舉行美食自助餐。每次舉行美食分享會,我們班的家長都會使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食,不但品種多,味道更佳,每次都會吸引各方朋友過來品嘗,使得我們的課室每次都高朋滿座,這也是最值得我驕傲和自豪的地方,真心感謝家長們對我工作的支持和配合!你們辛苦了,你們是我的驕傲,謝謝你們!美中不足的是,每次活動結(jié)束后,后續(xù)工作總是

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