232第2課時(shí)中心對(duì)稱圖形_第1頁
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1、中心對(duì)稱圖形 23.2 中心對(duì)稱(2)創(chuàng)設(shè)情境 明確目標(biāo)?A?O?B?A?O學(xué)習(xí)目標(biāo) 1理解中心對(duì)稱圖形的定義，并能識(shí)別生活中的中心對(duì)稱圖形 2體會(huì)中心對(duì)稱圖形在生活中的應(yīng)用價(jià)值，感受數(shù)學(xué)美 活動(dòng)一：閱讀教材第66到67頁內(nèi)容，相互交流思考下面的問題 ： 合作探究 達(dá)成目標(biāo)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)一 中心對(duì)稱圖形的概中心對(duì)稱圖形的概念念 （1）什么樣的圖形叫做中心對(duì)稱圖形？（2）它和中心對(duì)稱有何區(qū)別？u【小組討論1】（1）判斷一個(gè)圖形是否是中心對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是什么 ？【針對(duì)訓(xùn)練】BB探究點(diǎn)二 中心對(duì)稱圖形的應(yīng)用 活動(dòng)活動(dòng)二：二：相互交流思考下面的問題：如圖的汽車標(biāo)志中，哪些是中心對(duì)稱圖形？再舉出幾個(gè)中心

2、對(duì)稱圖形的實(shí)例 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)前后的圖形前后的圖形完全重合完全重合軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形中心對(duì)稱圖形中心對(duì)稱圖形1 1有一條對(duì)稱軸有一條對(duì)稱軸 ? ?直線直線有一個(gè)對(duì)稱中心有一個(gè)對(duì)稱中心 ? ?點(diǎn)點(diǎn)2 2圖形沿軸對(duì)折（圖形沿軸對(duì)折（翻轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn) 180? ?）圖形繞對(duì)稱中心圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 1803 3 翻轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)前后的圖形前后的圖形完全重合完全重合中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形有什么區(qū)別與聯(lián)系？中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形有什么區(qū)別與聯(lián)系？【針對(duì)訓(xùn)練】BC總結(jié)梳理 內(nèi)化目標(biāo) 1.中心對(duì)稱圖形; 2.中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系; 3.識(shí)別中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形達(dá)標(biāo)檢測(cè) 反思目標(biāo)BAD23是不是不一定是2是2是4是1不是5不是6是A上交作業(yè)： 教科書第69

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