下學(xué)期期中考試

1、 湖北陽新宏卿中學(xué)2012-2013學(xué)年度下學(xué)期期中考試 七年級(jí)歷史試卷 滿分：50分 時(shí)間：50分鐘 一、單項(xiàng)選擇題。（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共16分。）1中國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立起來的全國性統(tǒng)一的封建政權(quán)是（ ）A秦 B唐 C元 D隋2、一位法國學(xué)者說，(宋代中國)“現(xiàn)代化”的程度令人吃驚在經(jīng)濟(jì)和人民日常生活方面，中國是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國家。下列名詞能夠反映宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人民生活“現(xiàn)代化”水平的有：會(huì)子蕃坊瓦舍歲幣互市A B C D3、下列敘述，正確的一項(xiàng)是 唐朝杰出的工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造了趙州橋 趙州橋

2、是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋 唐朝都城洛陽城北的大明宮含元殿氣勢宏偉，富麗堂皇 唐朝印制的金剛經(jīng)，是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品 唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代 A、 B. C. D.4、某歷史興趣小組同學(xué)搜集了一組中國古代封建王朝建立者的姓名。按時(shí)間先后順序正確排列的一項(xiàng)是 李世民 嬴政 劉邦 趙匡胤 A。 B C D5、在舊金山、紐約等地人們把華人華僑居住的地方成為“唐人街”，可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為 A 文景之治 B 開元盛世 C 開皇之治 D 貞觀之治6、宋代海外貿(mào)易發(fā)展的原因不包括 A 宋代商業(yè)的發(fā)展B 歐洲資本主義的萌芽

3、C、宋朝造船業(yè)和航海技術(shù)的進(jìn)步D統(tǒng)治階級(jí)的重視7、 隋朝末年有位商人欲通過大運(yùn)河從余杭運(yùn)送一批糧食到洛陽，其先后要經(jīng)過 A 江南河邗溝 B 邗溝江南河通濟(jì)渠C 江南河邗溝永濟(jì)渠 D 江南河邗溝通濟(jì)渠8、我國古代經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了一個(gè)由北向南轉(zhuǎn)移的過程，至南宋時(shí)期最終完成，以下關(guān)于這一時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因的說法，不正確的是 A 南方等少數(shù)民族政權(quán)政治清明 B南方戰(zhàn)亂相對(duì)較少C 北方人南遷帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) D 南方自然條件優(yōu)越9、下列對(duì)秦朝、隋朝相似之處的表述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一B都開創(chuàng)了一系列的政治制度，影響深遠(yuǎn)。都修筑了萬里長城都因暴政而引發(fā)農(nóng)民起義，短暫而亡10、穿越時(shí)光隧道

4、，你回到了南宋都城臨安，在下列各項(xiàng)中，可以看到的有城里有精美的瓷器出售在“瓦子”里有人在說書，有人再看京劇表演有人在使用紙幣購物人們?cè)陂喿x紅樓夢11、我國經(jīng)濟(jì)中心南移是一個(gè)漫長的歷史過程，它的最終完成是在南北朝時(shí)期隋唐時(shí)期北宋時(shí)期南宋時(shí)期12、 五代、遼、宋、夏、金、元時(shí)期的歷史特點(diǎn)是A封建國家分裂，民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)B封建社會(huì)逐步走向衰落C我國民族進(jìn)一步融合，封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展D我國封建社會(huì)進(jìn)入繁榮發(fā)展時(shí)期13、從唐末到五代，經(jīng)兩宋至元朝，先后誕生了四個(gè)強(qiáng)大的少數(shù)民族政權(quán)：遼，西夏，金和元。其中建立起中國歷史上疆域空前遼闊的統(tǒng)一多民族國家的少數(shù)民族是契丹族女真族黨項(xiàng)族蒙古族14、鑒真和玄奘之間

5、有許多相同點(diǎn)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是都是僧人都具有百折不撓的精神都是去日本都為中外文化交流做出了重大貢獻(xiàn)15下列哪一歷史事件奠定漢藏密切交往的基礎(chǔ)唐朝設(shè)立都督府文成公主入藏和親修筑“參天可汗道”派大軍掃平東突厥16、武則天中國歷史上唯一的一位女皇帝，雖然后世對(duì)她褒貶不一，但她“政啟開元，治宏貞觀”，為大唐步入鼎盛時(shí)期奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下列事件發(fā)生在武則天統(tǒng)治時(shí)期的是大力發(fā)展科舉制度鑒真東渡玄奘西行開鑿大運(yùn)河二、圖表題（4分）17、下表七年級(jí)四班張展同學(xué)整理歸納的關(guān)于“遼宋夏金政權(quán)并立及元的統(tǒng)一”史實(shí)一覽表。張展同學(xué)在填寫時(shí)遇到了四處疑難，請(qǐng)你幫他完成喲！請(qǐng)將答案序號(hào)寫在對(duì)應(yīng)的橫線上。民族政權(quán)建

6、立時(shí)間民族建立者都城與宋的重大事件遼契丹族阿保機(jī)上京澶州之戰(zhàn)澶淵之盟西夏11世紀(jì)前期黨項(xiàng)族元昊興慶金12世紀(jì)初期阿骨打會(huì)寧宋金議和元1271年蒙古族大都元滅南宋三、判斷分析題(7分） 18、七年級(jí)三班的同學(xué)在學(xué)習(xí)“隋唐宋元的科技文化”的過程中，以“科舉制的興起與完善”為專題開展了一次探究活動(dòng)。對(duì)科舉制的起源、發(fā)展、完善、方式和作用，甲、乙、丙、丁四名同學(xué)提出了各自的看法。其中只有一名同學(xué)的結(jié)論是正確的，其余三名同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出哪名同學(xué)的結(jié)論是正確的，并分析其他同學(xué)結(jié)論錯(cuò)誤的原因。 甲：起源：科舉制度創(chuàng)立于唐朝，是李世民為選拔科技人才實(shí)行的一種考試制度。 乙：作用：科舉制的實(shí)行，有利于

7、在全社會(huì)選拔人才，擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)，增強(qiáng)了國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率。 丙：方式：科舉制是通過分科選拔人才，強(qiáng)調(diào)以德為選才標(biāo)準(zhǔn)。 ?。喊l(fā)展完善：只有唐玄宗發(fā)展和完善了科舉制，開創(chuàng)武舉和殿試的先河。四、材料分析題（18分）19、自秦朝開始，統(tǒng)一的多民族國家建立起來，歷代封建王朝在鞏固政權(quán)方面做出了很大膽的嘗試。閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一：新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國，他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分成若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。 斯塔夫里阿諾斯全球通史（1） 依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷“新皇帝”

8、是誰？（1分）為鞏固統(tǒng)治“新皇帝”在地方推行什么制度？（1分 ) 材料二：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母”。唐太宗（2） 材料二表明唐太宗采取了怎樣的民族政策？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出唐朝體現(xiàn)這一政策的事實(shí)一例。（2分）材料三：（元朝疆域）“北與陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”“漢唐極盛之際不及言” 元史 地理志（3）從材料三中你可以獲取的主要信息是什么？（1分）元世祖忽必烈為實(shí)現(xiàn)對(duì)其疆域的有效管轄實(shí)行了什么制度？（1分） （4）概括指出三位封建帝王在我國歷史發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。（2分） 20、欣賞杜甫回顧親身經(jīng)歷的詩句：（8分）材料一 憶昔開元全盛日，小邑猶

9、藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。材料二 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。（1）材料一反映了唐朝哪一時(shí)期的盛世景象？（2分）（2）材料二反映了唐朝哪一時(shí)期的戰(zhàn)亂景象？（2分）（3）對(duì)比材料一和材料二的內(nèi)容，指出杜甫生活在什么特定的時(shí)代。（2分）（4）杜甫寫以上詩句的思想基礎(chǔ)是什么？（1分）（5）綜上所述，你認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作的源頭是什么？（1分）5、 創(chuàng)新探究題（5分）21、根據(jù)下面提供的材料，開展歷史探究活動(dòng)中國古代曾經(jīng)長期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最，唐朝前期出現(xiàn)了治世、盛世的局面；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外交往活躍；國內(nèi)民族融合、文化輝煌（1） “用史實(shí)說話”，請(qǐng)你分別用

10、一個(gè)史實(shí)證明材料中序號(hào)代表的觀點(diǎn)。(3分，每小題1分) 從材料出發(fā)，請(qǐng)你提出一個(gè)問題。（只提問，不作答）（2分） 宏卿中學(xué)2013年春期中考試七年級(jí)歷史答題卡一、單項(xiàng)選擇題。（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共16分。）題目答案二、圖表題（4分）17、答： 三、判斷分析題(7分） 18、答： 四、材料分析題（18分）19、 20、 五、創(chuàng)新探究題（5分）21、(3分） (2) （2分） 宏卿中學(xué)2013春期中考試七年級(jí)歷史答案1、 單項(xiàng)選擇題 （每小題1分，共16分。） 題目123456789答案CACDBBD ADAD DBA2

11、、 圖表題（4分）17、答案： 10世紀(jì)初 （1分） 宋夏議和 （1分） 女真族 （1分） 忽必烈 （1分）三、判斷分析題(7分）18、答案：乙正確（1分）甲錯(cuò)，起源：科舉制創(chuàng)立于隋朝，是隋文帝開始實(shí)行的通過考試選拔官吏的制度。（2分）丙錯(cuò)，方式：科舉制是通過分科考試選拔人才，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官的標(biāo)準(zhǔn)。(2分）丁錯(cuò)，發(fā)展和完善：發(fā)展和完善科舉制的不只有唐玄宗，唐太宗和武則天都是關(guān)鍵人物，是武則天開創(chuàng)武舉和殿試的先河。（2分）4、 材料分析題（18分）19、（10分）（1）秦始皇（1分） 郡縣制（1分）（2）民族團(tuán)結(jié)政策（或開明的民族政策）(2分） 文成公主入藏（西北各部首領(lǐng)尊稱唐太宗為天可汗）（2分）（3） 元朝疆域遼闊（1分）行省制度（1分）（4） 推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展（意思相近即可）（2分）20題（8分）答案：（1）開元盛世（2分） (2）安史之亂 （2分） （3）唐朝由盛轉(zhuǎn)衰（或復(fù)雜動(dòng)蕩）的時(shí)代 （2分） （4）把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)融為一體（或 渴望和平安定）(1分）（5）社會(huì)生活（1分）五、創(chuàng)新探究題（5分）21、答案：（1）唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，被譽(yù)為“貞觀之治”；唐玄宗統(tǒng)治前期，史稱“開元