教導(dǎo)處工作小結(jié)(多篇范文)

1、教導(dǎo)處工作小結(jié)在過去的一學(xué)期里，教導(dǎo)處按照“立足新起點(diǎn)，采取新舉措，努 力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌”的工作計(jì)劃，緊密依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工 的 共同努力，認(rèn)真落實(shí)黨的有關(guān)教育工作的會(huì)議精神，貫徹追求規(guī) 范，崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教學(xué)領(lǐng)域中的指導(dǎo)、服 務(wù)等功能，在教育整體改革、創(chuàng)建特色辦學(xué)方面積極探索教育的方法 和途徑，取得一些成績(jī)。圓滿完成了學(xué)校布置的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如 下：一、思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。要適應(yīng)教育形勢(shì)，首先要轉(zhuǎn)變觀念，而教育觀念的轉(zhuǎn)變是根本的 轉(zhuǎn)變。只有正確的教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。針對(duì)教 育中的模糊認(rèn)識(shí)，教導(dǎo)處利用行政會(huì)、教師會(huì)、教研組會(huì)等各種形 式，組織全體教

2、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新形勢(shì)下教育的講話，教育部頒發(fā) 的基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）和新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 有關(guān)課程改革的講話及有關(guān)課程專家的論著，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想。 根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，初步領(lǐng)悟和 掌握所任學(xué)科新教材的知識(shí)體系。積極、穩(wěn)妥地進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)， 學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施，做好階段性 小結(jié)，不斷調(diào)整改進(jìn)，努力提高實(shí)施水平，并進(jìn)行了學(xué)習(xí)讀書筆記的 檢查。二、優(yōu)化隊(duì)伍是根本建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校常抓不懈的工作。為此，教導(dǎo) 處主要開展了下列工作。1、注重師德修養(yǎng) 近年來，學(xué)校提出“鑄師魂，修師德，講奉獻(xiàn)”的口號(hào)，教導(dǎo)處 積極倡導(dǎo)

3、廣大任課教師樹立最佳的教師形象，向全國(guó)先進(jìn)教師、先進(jìn) 人物學(xué)習(xí)，提倡為人師表、奮發(fā)爭(zhēng)先、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、艱苦奮 斗、開拓進(jìn)取的精神，時(shí)時(shí)樹立校內(nèi)的先進(jìn)典型，讓教師學(xué)有榜樣， 趕有目標(biāo)，形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任 感，形成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣，涌現(xiàn)了一 批思想好、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、水平高的教師。2、加強(qiáng)繼續(xù)教育 近年來，教導(dǎo)處要求教師不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能，懂得 教育教學(xué)規(guī)律，而且要求教師要“多才多藝”，教導(dǎo)處不僅重視教師 業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新，積極創(chuàng)造條件讓教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì) 教師參加學(xué)歷進(jìn)修，也要求教師在開展學(xué)生素質(zhì)教育的同時(shí)，加強(qiáng)校

4、 本培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。教導(dǎo)處提倡教師，特別是綜合課的教 師，除了教好自己的門專業(yè)課外，還要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，能夠了解其他 科目，培養(yǎng)雙科型，多技能的教師。一年來，我校投資 10 余萬元，通 過校本培訓(xùn)、進(jìn)修、引進(jìn)等各種途徑，使師資隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)我校青年教師所占比例大， 35 歲以下教師的人數(shù)占全校教師 70%多，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)與教育，是師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我校 注重加強(qiáng)對(duì)每年分配的教師進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)作風(fēng)的教育，弘揚(yáng)“敬 業(yè)、博學(xué)、奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)”的教風(fēng)；介紹我校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果教 育，使青年教師熱愛學(xué)校，熱愛教育工作。同時(shí)為每位青年教師指派 指導(dǎo)教師。簽訂“拜

5、師合同”。 5 月份對(duì)參加工作一年的教師進(jìn)行了入 門驗(yàn)收， 11月份對(duì)按規(guī)定過關(guān)的教師進(jìn)行了過關(guān)驗(yàn)收， 2 月份組織了 備課組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)， 3 月份組織了實(shí)驗(yàn)教學(xué)比賽并組織高三教師參加了 濰坊一輪研討會(huì)， 4月份，聘請(qǐng)萊州一中教研組長(zhǎng)來學(xué)校作報(bào)告， 5 月 份，組織部分教師到青州一中和萊州一中參觀學(xué)習(xí)， 8 月份組織了教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)， 9 月份組織了多媒體課件比賽，本月崔樹勤老師在全省執(zhí) 教公開課獲得一等獎(jiǎng)。 10 月份，由教導(dǎo)處為主召開了教學(xué)工作會(huì)議， 11 月份組織了骨干教師示范課， 12月份，聘請(qǐng)新泰一中英語教研組組 長(zhǎng)王興軍來校做報(bào)告。這些活動(dòng)的開展極大的激發(fā)了廣大課任教師干 事創(chuàng)業(yè)

6、的積極性。學(xué)校被評(píng)為省校本教研先進(jìn)單位。三、教育教學(xué)是核心1、強(qiáng)化教教科研究意識(shí)，開展各項(xiàng)教科研活。 為了更好開展研教改活動(dòng)，教導(dǎo)處組織了以教研教改為專題的報(bào) 告、講座，提高了教師教育教學(xué)理論水平。學(xué)校積極組織開展教育教 學(xué)專題研究，要求教師人人參與教改實(shí)驗(yàn)，做到“組組有課題，人人 有專題”，組織了入門課、過關(guān)課、骨干教師規(guī)范課，讓教師觀摩學(xué)21習(xí)，切磋教藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，這些都有力地推動(dòng)了我校隊(duì)伍 素質(zhì)的提高。今年以來，我校教師有 10 人在省市講課比賽中獲獎(jiǎng)， 篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng) “東營(yíng)市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱 號(hào)。獲省級(jí)研究學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地，山東省英語特色教育科研先進(jìn)單

7、位等稱號(hào)。2、抓課堂教學(xué)的主渠道 實(shí)施教育途徑的渠道是多方面的，但課堂教學(xué)應(yīng)是主渠道，因 此，要得到有效的實(shí)施，就必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生，加大改革課堂教 學(xué)的力度，把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一節(jié)課。教導(dǎo)處繼續(xù) 推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提出了“少教多學(xué)，當(dāng)堂達(dá)成”的課堂教學(xué)理 念。積極地開展觀摩課、研討課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的藝術(shù)。高三重 在備考，高二重在學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，高一重在新課程改革。特別對(duì)高 一教導(dǎo)處本著“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，嚴(yán)格執(zhí) 行新課程計(jì)劃，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織教師加探索與新課程相適 應(yīng)的教學(xué)方法，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，致力培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新精神和實(shí)

8、踐能力，創(chuàng)造一個(gè)師生互動(dòng)的新局面。3、開展學(xué)科教改實(shí)驗(yàn)。我校生源相較較差，給教學(xué)工作帶來了很 大困難，為了面向全體學(xué)生，讓那些成績(jī)偏低，學(xué)習(xí)信心不足的學(xué)生 能夠?qū)W有所得，在自己原有的起點(diǎn)上不斷提高，教導(dǎo)處根據(jù)本校的實(shí) 際情況，把“學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，研究學(xué)生新情況”和“提高 課堂四十五分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，要求教師制定最佳教學(xué)方 案，異步教學(xué)、分層要求，分類指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中 得到不同程度的發(fā)展。同時(shí)，大膽進(jìn)行以發(fā)展能力為本位的教改試 驗(yàn)，使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。開展了學(xué)科教改實(shí)驗(yàn)，要求教 師在教學(xué)中要發(fā)掘教材中所蘊(yùn)含的德育內(nèi)容，充分發(fā)揮隱性教育的作 用，進(jìn)行德育

9、滲透，并注意滲透得當(dāng)，而不牽強(qiáng)附會(huì)。課堂教學(xué)改 革，確立了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 充分挖掘了學(xué)生的潛能，使不同程度的學(xué)生都能在自己原有的基礎(chǔ)上 得到較大的提高，從而有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)質(zhì)量不斷提 高，受到上級(jí)主管部門及社會(huì)的一致好評(píng)。4、做好教學(xué)常規(guī)工作的督查。按照“五認(rèn)真實(shí)施細(xì)則”的要求規(guī) 范教學(xué)行為。本學(xué)期進(jìn)行了兩次全面常規(guī)檢查，另外縣教研室還進(jìn)行 了認(rèn)真的督導(dǎo)和檢查，做到有記錄有反饋、有整改意見檢查情況利 用教職工大會(huì)予以公布，對(duì)存在問題較多的教師進(jìn)行跟蹤調(diào)查。在平 時(shí)的教學(xué)管理中，經(jīng)常性進(jìn)行“五認(rèn)真” 工作的抽查、抽聽、抽測(cè) 并要求所有教師按規(guī)定聽

10、課、做讀書筆記。認(rèn)真組織期中、期末及月 考，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，杜絕作弊。在考試過程中，要求認(rèn)真巡視督查， 維持秩序安排好各學(xué)科的閱卷工作，要求嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷不要 過嚴(yán)或過寬， 7 月還組織了全市的大型閱卷工作，效果受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 的好評(píng)。在全體教師的辛苦耕耘下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，各年級(jí)的 總分及格率、優(yōu)秀率都有不同程度的提高，達(dá)到了開學(xué)提出的要求。5、加強(qiáng)備課組和教研組的工作。根據(jù)高考要求和課改精神，對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，及時(shí)加強(qiáng)教研，爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)加以解決； 進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。確保每?jī)芍芤淮蔚慕?研活動(dòng)，做到內(nèi)容要落實(shí)，活動(dòng)采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐觀摩課結(jié)合的形 式，

11、切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量；各組結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐中迫切需要解 決的問題作為教研課題并融入校省級(jí)課題中，各組圍繞教研課題期未 都有論文，有多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表，做好教研組資料積累；積 極創(chuàng)造條件，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化作好準(zhǔn)備工作。利用一切機(jī)會(huì)選派教 師外出學(xué)習(xí)，各備課組在每次考試結(jié)束后，進(jìn)行試卷分析，及其質(zhì)量 分析會(huì)，高三還召開年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，六十天沖刺大會(huì)，考前動(dòng)員會(huì) 等，肯定成績(jī)，找出差距，確定新目標(biāo)，各備課組在每次考試前，都 要統(tǒng)一進(jìn)度，確定復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量，避免題海戰(zhàn)術(shù)。3、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。注意優(yōu)秀生的培養(yǎng)，優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)系到 我校的社會(huì)聲譽(yù)，也是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)，在這一年里，三個(gè)

12、年級(jí)都 非常注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，都成立了專門的培訓(xùn)班，定活動(dòng)時(shí)間、活 動(dòng)地點(diǎn)、有專門課任教師負(fù)責(zé)，并定期進(jìn)行考核。對(duì)先進(jìn)的教師進(jìn)行 表彰。對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行挖潛，對(duì)后進(jìn)生，教導(dǎo)處注意在思想、心理上以 情動(dòng)其心，以理引其知，以嚴(yán)導(dǎo)其行；在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、 導(dǎo)學(xué)”；在教學(xué)中要求教師做到：幫差有具體對(duì)象、轉(zhuǎn)化有詳細(xì)目 標(biāo)，提問有啟發(fā)引導(dǎo)，輔導(dǎo)有認(rèn)真落實(shí)、進(jìn)步有表彰鼓勵(lì)。工作上提 倡“四心”：熱心、愛心、耐心、細(xì)心。幫差對(duì)象落實(shí)到人，幫差工 作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位，不厭其煩、真抓實(shí)干，齊抓 共管。較好地解決后進(jìn)生的問題。4、開展計(jì)算機(jī)普及教育我校計(jì)算機(jī)教育起步較晚，但發(fā)展快， 學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)

13、建設(shè)為契機(jī)， 加快教育信息化步伐，促進(jìn)教育新的跨越，教導(dǎo)處成立“網(wǎng)絡(luò)支持下 的課程教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，微機(jī)教師對(duì)全體課任教師進(jìn)行培訓(xùn)，廣大教 師相互學(xué)習(xí)，熱情高漲，保證有一半的課運(yùn)用多媒體教學(xué)，大多數(shù)教 師都能熟練的制作課件。5、豐富校園文化生活是氛圍 近年來，教導(dǎo)處十分重視校園文化生活建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)實(shí)施 良好教育的環(huán)境。首先，教導(dǎo)處注重把思想教育寓于活動(dòng)之中，開展 各種主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、參與者眾、教育面廣、形式活潑、富有情 趣、效果顯著的活動(dòng)。如書法繪畫展覽、征文比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng) 會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等。繼續(xù)抓了第二課堂建立好各類興趣小組， 在人員到位的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)時(shí)間有保證，活動(dòng)內(nèi)

14、容落實(shí)，在各類 競(jìng)賽中有較高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。比如：全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體 第一名，縣中學(xué)生籃球賽高中組女子組和男子組都是第一名，全縣冬 季越野賽第一名等。另外，教導(dǎo)處還加強(qiáng)自身建設(shè)，做好本職工作。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和 例會(huì)制度。提高思想認(rèn)識(shí)，提高工作的主動(dòng)性、積極性和計(jì)劃性。認(rèn) 真記好教導(dǎo)處工作臺(tái)帳。全處人員重視自身的業(yè)務(wù)理論和水平的提 高，重視工作能力的提高，培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)。都能充分認(rèn)識(shí)教 導(dǎo)處的職責(zé)。完成學(xué)校要求的各項(xiàng)任務(wù)。第二篇：教導(dǎo)處工作小結(jié)XX-XX 學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處期中工作小結(jié)本學(xué)期 ,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心 ,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ,認(rèn)真貫徹 黨的教育方針 ,以構(gòu)建和諧校

15、園為目標(biāo) ,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 為重點(diǎn) ,以新課程改革為契機(jī) ,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 ,深化課堂教學(xué)改革 ,認(rèn) 真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)常規(guī) ,落實(shí)教學(xué)改革措施 ,大力推進(jìn)素質(zhì)教育 ,努力 提高教學(xué)質(zhì)量。 一,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī) ,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。1, 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí) ,我們認(rèn)真抓好教學(xué) 常規(guī)工作 ,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化 ,制度化。特別注重抓好教師的備課 ,課堂教 學(xué),作業(yè)批改 ,課外輔導(dǎo)工作 ,考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期 ,按計(jì)劃普查 教師的教案和學(xué)生的作業(yè) ,以此來監(jiān)督和促進(jìn)教師的工作。平時(shí) ,還不定 期檢查教師的上課 ,輔導(dǎo)和考查等方面的

16、工作 ,從而掌握教學(xué)狀況 ,起到監(jiān) 督促進(jìn)作用。2, 本學(xué)期著重進(jìn)行了學(xué)生的作業(yè)設(shè)計(jì)和格式規(guī)范統(tǒng)一管理。作業(yè)本的開設(shè)各級(jí)各科格式要統(tǒng)一 ,確定開設(shè)作業(yè)簿的種類。作 業(yè)設(shè)計(jì)要精 ,布置科學(xué)的 ,有價(jià)值作業(yè) ,反對(duì)重復(fù) ,機(jī)械的無效勞動(dòng)。教導(dǎo) 處 ,年級(jí)組長(zhǎng)定期檢查 ,并作好記錄。學(xué)校教導(dǎo)處在第五周成功組織了一次優(yōu)秀作業(yè)展。此次活動(dòng)本著 "欣賞他人 ,促進(jìn)自己 ,共同提高作業(yè)質(zhì)量 "的原則,向全 體學(xué)生展示優(yōu)秀作業(yè) ,使學(xué)生在欣賞他人作業(yè)的過程中 ,與自己的作業(yè)進(jìn) 行一番比較 ,最終達(dá)到共同提高作業(yè)質(zhì)量的目的。 此次展評(píng)將各班選出 的各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)在教學(xué)樓大堂內(nèi)展出。這些作

17、業(yè)字跡工整 ,書寫 規(guī)范,設(shè)計(jì)合理 ,準(zhǔn)確率高。活動(dòng)中 ,師生們踴躍前往參觀。學(xué)生們?cè)趨⒂^ 后紛紛表示將以展出的作業(yè)為標(biāo)準(zhǔn) ,改正自己作業(yè)中的不足 ,爭(zhēng)取下次能 將自己的作業(yè)送來展覽。此次作業(yè)展也是學(xué)校進(jìn)行的一次常規(guī)檢查 ,它促使全體學(xué)生明確了 努力的方向 ,起到了互相學(xué)習(xí) ,整體提高的作用 ,同時(shí)也為孩子們展示成功 享受快樂搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。3, 加強(qiáng)"學(xué)風(fēng)"建設(shè)。 良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。為使我校形成一股濃 厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng) ,通過一系列的班隊(duì)活 動(dòng)活動(dòng) ,強(qiáng)化學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成 ,從而使各班形成了一種積極 ,向上的濃

18、 厚學(xué)習(xí)氛圍。4, 狠抓質(zhì)量監(jiān)測(cè) 教導(dǎo)處要求科任老師要及時(shí)批改單元檢測(cè)卷和質(zhì)量分析 ,科長(zhǎng)檢查 監(jiān)督。做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) ,期末考試的質(zhì)量跟蹤監(jiān)控 ,考查后各年級(jí) 組長(zhǎng)組織好改卷及質(zhì)量分析會(huì)。5, 把畢業(yè)班工作抓緊 ,抓細(xì)。(1) 本學(xué)期教導(dǎo)處把畢業(yè)班的教學(xué)和備考工作作為重中之重 ,教導(dǎo)處 與級(jí)長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的目標(biāo)共同制定好具體的級(jí)組計(jì)劃 ,并要定好具體的措 施。開學(xué)初 ,進(jìn)行了六年級(jí)全體教師會(huì)議 ,先反思上學(xué)期的工作 ,清醒分析 本學(xué)期的情況并根據(jù)學(xué)校制定的目標(biāo) ,統(tǒng)一思想 ,達(dá)成共識(shí) ,擬定好本學(xué)期 的工作措施。教學(xué)工作做到步調(diào)一致 ,吃透教材 ,多溝通 ,想方法,做有效 的勞動(dòng)。務(wù)實(shí)做好培

19、優(yōu)扶差工作 ,要做好分層輔導(dǎo)工作。二, 校本研訓(xùn) ,全面提升教師素養(yǎng)1, 抓好科組建設(shè) ,協(xié)調(diào)教學(xué)管理 ,保證了教研活動(dòng)時(shí)間。為保證教研 活動(dòng)的順利進(jìn)行 ,每周安排兩節(jié)課為各科科組活動(dòng)時(shí)間 (語文科組 :星期二 下午第六 ,七節(jié),數(shù)學(xué)科組 :星期四下午第六 ,七節(jié),英語科組 :星期三早上第 三,四節(jié))。各科組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng) ,做到時(shí)間 ,地點(diǎn),人員,內(nèi)容,主持人 "五落實(shí) ",形成良好的研究氛圍。結(jié)合校本課程的開發(fā) ,有計(jì)劃地開展校 本培訓(xùn)。充分發(fā)揮了科組 ,備課組的集體力量 ,促使了學(xué)校課堂教學(xué)效益 的整體提高和新課程實(shí)驗(yàn)工作的整體推進(jìn)。2, 加強(qiáng)骨干教師示范作用。為

20、青年教師的成長(zhǎng)搭起了互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的平臺(tái)。3, 加強(qiáng)校本教研工作。開展以 " 教學(xué)質(zhì)量綜合績(jī)效管理 " 為研究重心 , 以行動(dòng)研究 ,案例研究等為主要方式的校本研究活動(dòng) ,促進(jìn)學(xué)校 "教,學(xué),研, 訓(xùn)"一體化的校本研究 ,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展 ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4, 在這個(gè)學(xué)期里 ,學(xué)校繼續(xù)積極推進(jìn) "書香校園 "的建設(shè),鼓勵(lì)老師和 同學(xué)們都來捧起經(jīng)典 ,通過閱讀經(jīng)典 ,閱讀思想,閱讀文化 ,閱讀精神,達(dá)到 我們與知識(shí)為友 ,與大師為友 ,與真理為友的理想。5, 課題研究。本學(xué)期我們重點(diǎn)做好語文科的閱讀教學(xué)課題結(jié)題工 作。主持人要

21、寫好本學(xué)期開展課題研究的結(jié)題報(bào)告 ,并按計(jì)劃進(jìn)行。做好課題 資料的積累保存工作。沒有課題的科組 ,爭(zhēng)取申報(bào)上一級(jí)的課題研究。三, 學(xué)科競(jìng)賽 ,全面提升學(xué)校品牌抓緊抓牢 ,有條不紊的做好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。各科長(zhǎng)能梳理好本學(xué)期 所要參加的賽事 ,每項(xiàng)賽事都定好主要負(fù)責(zé)人 ,輔導(dǎo)老師制定好競(jìng)賽的訓(xùn) 練方案并付之行動(dòng)。訓(xùn)練方案有具體的目標(biāo) ,具體的時(shí)間 ,地點(diǎn)和具體訓(xùn) 練的對(duì)象 ,訓(xùn)練對(duì)象也要定好個(gè)人的 ,奮斗目標(biāo)。整個(gè)訓(xùn)練過程科組長(zhǎng)跟 進(jìn),教導(dǎo)處跟蹤檢查。本學(xué)年的各科競(jìng)賽成績(jī)都有所突破。出現(xiàn)了一批 優(yōu)秀的競(jìng)賽輔導(dǎo)教師。四, 加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。要牢固樹立 "健康第一"的指導(dǎo)思想 ,加強(qiáng)

22、學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管 理。 切實(shí)抓好體 ,衛(wèi),藝,綜合實(shí)踐和科學(xué)等科目的教學(xué)。緊緊抓住體育 教學(xué)的主陣地 ,不斷提高體育課的教學(xué)質(zhì)量 ,做好學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作。做 好學(xué)校體育項(xiàng)目的管理工作。學(xué)校體育工作形成制度化 ,資料規(guī)范齊 全。為提高各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練效益 ,制定出科學(xué)合理的體育訓(xùn)練獎(jiǎng)教方案 促游泳 ,體育各項(xiàng)訓(xùn)練質(zhì)量的提高。加強(qiáng)音樂 ,美術(shù)教學(xué)的研究及管理 ,提 高音樂 ,美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。五, 素質(zhì)教育 ,彰顯特色開展豐富多彩的課外活動(dòng) ,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。新課程 ,新教材更注重學(xué) 生主體地位的體現(xiàn) ,素質(zhì)教育向?qū)W校教育提出了更高的要求 ,高分?jǐn)?shù)已經(jīng) 不是我們追求的目標(biāo) ,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)

23、展 ,身心兩方面健康成長(zhǎng) , 才是我們的目的。本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開辦了古詩文誦讀活動(dòng) ,學(xué)生可以根據(jù)自 己的意愿自由選擇。興趣小組定期活動(dòng) ,教師在興趣小組的組織中 ,努力 做到有教材 ,有計(jì)劃 ,有記錄。對(duì)學(xué)生在參加興趣小組過程中取得的成績(jī) 采取多種形式進(jìn)行展示 ,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 ,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心 ,深 受學(xué)生的喜愛 ,取得了良好效果。六, 科學(xué)管理 ,碩果累累。一分耕耘 ,一分收獲 ;辛勤的汗水凝成智慧的結(jié)晶。一學(xué)期來 ,我們堅(jiān) 持質(zhì)量是第一生命的信念 ,通過各種活動(dòng) ,促進(jìn)了教師的教學(xué)水平和學(xué)生 的學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高。本學(xué)期在師生的共同努力下 ,我校教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比

24、賽 成績(jī)突出。美術(shù)作品 "我心中的三山 " 壁畫創(chuàng)作大賽獲徐州市二等獎(jiǎng)。 學(xué)生作文參加小學(xué)語文研究會(huì)組織的作文 "1+1"競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng) 1 人次,二等獎(jiǎng) 2 人次, 三等獎(jiǎng) 3 人次。六,工作中存在的問題1, 學(xué)校的教師轉(zhuǎn)型較多 ,任課教師更換較大 ,部分教師對(duì)教材 ,學(xué)生不 適應(yīng) ,教學(xué)方法不當(dāng) ,造成部分級(jí)科學(xué)生成績(jī)下降較大。2, 部分教師對(duì)新教材理解不夠 ,對(duì)教材的目的要求 ,重難點(diǎn)把握不好 , 造成知識(shí)缺漏 ,課堂上練習(xí)形式單一 ,沒有抓好兩頭 ,造成兩極分化。加上 試卷中有些題目難度偏大 ,較靈活 ,學(xué)生難適應(yīng)。3, 個(gè)別教師對(duì)新課程的理念把握

25、不足 ,重視基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練 ,忽視綜 合能力的培養(yǎng) ,向四十分鐘要質(zhì)量停留在口頭 ,未落實(shí)在課堂 ,惰性和責(zé)任 感不強(qiáng)導(dǎo)致課堂隨意性增強(qiáng) ,影響課堂教學(xué)的有效性。4, 還有家校聯(lián)系不密切 ,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高 ,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求和 學(xué)校的配合不強(qiáng)等原因 ,造成學(xué)生作業(yè)完成不夠及時(shí) ,差生轉(zhuǎn)化不夠明 顯。六,針對(duì)我校部分級(jí)科教學(xué)質(zhì)量下降特提出以下整改措施 :(1),抓好學(xué)科單元測(cè)試 ,加強(qiáng)單元考試成績(jī)的監(jiān)控 ,強(qiáng)化過程管理 ,學(xué) 校要公示各班各單元成績(jī)的狀況與變化 ,要審閱單元試卷和質(zhì)量分析表 , 讓教師 ,學(xué)生心中有數(shù) ,建立追蹤制度。(2) ,抓好薄弱年級(jí) ,對(duì)期末造成質(zhì)量下降 ,落實(shí)教師教

26、學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制 度。(3) ,教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)要符合班生實(shí)際 ,教學(xué)實(shí)際,準(zhǔn)確把握目的 ,重 難點(diǎn),深入鉆研教材 ,落實(shí)"雙基"提高能力 ,做到教學(xué)堂堂清 ,不上無備課的 課,克服惰性和隨意性。作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)實(shí)際 ,精心設(shè)計(jì) ,多種題形結(jié) 合出現(xiàn) ,及時(shí)批改反饋矯正 ,面批輔導(dǎo)與集中講評(píng)相結(jié)合 ,做到作業(yè)日日 清。對(duì)學(xué)生要從嚴(yán)要求。把心思真正放在學(xué)習(xí)上。(4) ,在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí) ,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,提升學(xué)生的 學(xué)習(xí)動(dòng)力 ,學(xué)習(xí)能力 ,學(xué)習(xí)毅力。學(xué)校將對(duì)期末考試成績(jī)突出學(xué)生進(jìn)行表 彰。要把突破口放在抓好差生的轉(zhuǎn)化上?？傊?,課程面臨著改革 ,教材面臨著更新

27、,這些無疑都迫使我們要加強(qiáng) 學(xué)習(xí),提高自我 ,深入研究教學(xué)實(shí)際 ,不斷轉(zhuǎn)變教育思想 ,把我們的工作做 的更實(shí) ,更細(xì),更新,更好,以便適應(yīng)改革的需要。第三篇：總結(jié)：教導(dǎo)處工作小結(jié) 在過去的一學(xué)期里，教導(dǎo)處按照“立足新起點(diǎn)，采取新舉措，努 力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌”的工作計(jì)劃，緊密依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工 的 共同努力，認(rèn)真落實(shí)黨的有關(guān)教育工作的會(huì)議精神，貫徹追求規(guī) 范，崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教學(xué)領(lǐng)域中的指導(dǎo)、服 務(wù)等功能，在教育整體改革、創(chuàng)建特色辦學(xué)方面積極探索教育的方法 和途徑，取得一些成績(jī)。圓滿完成了學(xué)校布置的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如 下：一、思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。要適應(yīng)教育形勢(shì)，首先要轉(zhuǎn)變觀

28、念，而教育觀念的轉(zhuǎn)變是根本的 轉(zhuǎn)變。只有正確的教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。針對(duì)教 育中的模糊認(rèn)識(shí)，教導(dǎo)處利用行政會(huì)、教師會(huì)、教研組會(huì)等各種形 式，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新形勢(shì)下教育的講話，教育部頒發(fā) 的基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）和新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 有關(guān)課程改革的講話及有關(guān)課程專家的論著，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想。 根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，初步領(lǐng)悟和 掌握所任學(xué)科新教材的知識(shí)體系。積極、穩(wěn)妥地進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)， 學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施，做好階段性 小結(jié)，不斷調(diào)整改進(jìn)，努力提高實(shí)施水平，并進(jìn)行了學(xué)習(xí)讀書筆記的 檢查。二、優(yōu)化隊(duì)伍是根

29、本建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校常抓不懈的工作。為此，教導(dǎo) 處主要開展了下列工作。1、注重師德修養(yǎng)近年來，學(xué)校提出“鑄師魂，修師德，講奉獻(xiàn)”的口號(hào)，教導(dǎo)處 積極倡導(dǎo)廣大任課教師樹立最佳的教師形象，向全國(guó)先進(jìn)教師、先進(jìn) 人物學(xué)習(xí)，提倡為人師表、奮發(fā)爭(zhēng)先、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、艱苦奮 斗、開拓進(jìn)取的精神，時(shí)時(shí)樹立校內(nèi)的先進(jìn)典型，讓教師學(xué)有榜樣， 趕有目標(biāo)，形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任 感，形成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣，涌現(xiàn)了一 批思想好、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、水平高的教師。2、加強(qiáng)繼續(xù)教育近年來，教導(dǎo)處要求教師不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能，懂得 教育教學(xué)規(guī)律，而且要求

30、教師要“多才多藝”，教導(dǎo)處不僅重視教師 業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新，積極創(chuàng)造條件讓教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì) 教師參加學(xué)歷進(jìn)修，也要求教師在開展學(xué)生素質(zhì)教育的同時(shí)，加強(qiáng)校 本培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。教導(dǎo)處提倡教師，特別是綜合課的教 師，除了教好自己的門專業(yè)課外，還要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，能夠了解其他 科目，培養(yǎng)雙科型，多技能的教師。一年來，我校投資 10 余萬元，通 過校本培訓(xùn)、進(jìn)修、引進(jìn)等各種途徑，使師資隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提 高。3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)我校青年教師所占比例大， 35 歲以下教師的人數(shù)占全校教師 70% 多，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)與教育，是師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我校 注重加強(qiáng)對(duì)每年分配的教師進(jìn)行學(xué)校

31、優(yōu)秀傳統(tǒng)作風(fēng)的教育，弘揚(yáng)“敬 業(yè)、博學(xué)、奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)”的教風(fēng)；介紹我校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果教 育，使青年教師熱愛學(xué)校，熱愛教育工作。同時(shí)為每位青年教師指派 指導(dǎo)教師。簽訂“拜師合同”。 5 月份對(duì)參加工作一年的教師進(jìn)行了入門驗(yàn)收， 11 月份對(duì)按規(guī)定過關(guān)的教師進(jìn)行了過關(guān) 驗(yàn)收， 2月份組織了備課組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)， 3 月份組織了實(shí)驗(yàn)教學(xué)比賽并 組織高三教師參加了濰坊一輪研討會(huì)， 4 月份，聘請(qǐng)萊州一中教研組長(zhǎng) 來學(xué)校作報(bào)告， 5 月份，組織部分教師到青州一中和萊州一中參觀學(xué) 習(xí)，8 月份組織了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)， 9 月份組織了多媒體課件比賽，本 月崔樹勤老師在全省執(zhí)教公開課獲得一等獎(jiǎng)。 10 月份，由教

32、導(dǎo)處為主 召開了教學(xué)工作會(huì)議， 11 月份組織了骨干教師示范課， 12 月份，聘請(qǐng)新泰一中英語教研組組長(zhǎng)王興軍來校做報(bào)告。這些活動(dòng)的開展極大的 激發(fā)了廣大課任教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校被評(píng)為省校本教研先進(jìn) 單位。第四篇：十二月份教導(dǎo)處工作小結(jié)十二月份教導(dǎo)處工作小結(jié) 根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃，十二月份工作小結(jié)如下：1、12月 5日，召開全教師“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的宣傳 教育，貫徹落實(shí)上級(jí)精神要求。2、12月 7日，我校青年教師技藝大講賽評(píng)課小結(jié)，給青年教師提 出了成長(zhǎng)的方向和目標(biāo)，講課優(yōu)勝的教師有郭俊紅、梁海燕、陰杰 等。3、12月 9日，組織語文教師參加?xùn)|北片區(qū)域連片教研活動(dòng)。我校 青年教師郭

33、俊紅參加了講課，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。4、12月 11日， 組織我校班主任、語文教師在職中聽取魏書生關(guān) 于班級(jí)管理和語文教學(xué)的專場(chǎng)講座。5、12月 12日，初三年級(jí)中考報(bào)名初審 165人。6、12月 13、14日，初三年級(jí)進(jìn)行了月考，并召開了初三年級(jí)質(zhì) 量分析會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了前 32 名學(xué)生。此次會(huì)議制定了初三下一步的工 作措施，從 12月 26日開始，中午從 1:30-2:20，晚上從 8:40-9:30教師跟 班輔導(dǎo)，明確初三的考核方案，以縣三次質(zhì)檢考試為準(zhǔn)。7、12月 14日，召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)落實(shí)班主任工作，強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，確立班主任在班級(jí)管理中的核心地位。8、12月 14日下午，對(duì)

34、初三前 32名學(xué)生召開了動(dòng)員會(huì)，提出了學(xué) 生們奮斗的目標(biāo)。9、12月 15日，主要對(duì)非考試科目進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)檢查，大部分 教 案、作業(yè)認(rèn)真書寫，個(gè)別科目有打印教案，較好教案有 134 班勞技、 129 班綜合、 130班勞技。10、12月 19日，我校數(shù)、理、化、生物競(jìng)賽報(bào)名 76 人。（數(shù)學(xué) 20人、物理 23人，化學(xué) 25人、生物 8 人）。11、12月 26 日，布置迎接年終大檢查的各項(xiàng)工作。12、12月 27 日，縣局來我校進(jìn)行“三評(píng)一訪”，主要進(jìn)行教師評(píng) 校長(zhǎng)活動(dòng)。第五篇：四月份教導(dǎo)處工作小結(jié) XX.4.23四月份教導(dǎo)處工作小結(jié) XX.4.28齊樂君一、舍務(wù)工作：1、4月 1日，閆丹鳳老師調(diào)離幼兒園工作，到公寓負(fù)責(zé)周三、周 四女 5、6 寢工作；王開元老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生室管理和防疫工作。2、每周三的舍務(wù)交接會(huì)對(duì)發(fā)生的師生沖突及時(shí)處理，對(duì)來訪家長(zhǎng) 電話問題進(jìn)行解決，糾正教師的工作態(tài)度和方法。3、本月優(yōu)秀寢室的是男 4寢、女 6寢（更多請(qǐng)關(guān)注 ）。二、班級(jí)管理：1、4月 9日，教學(xué)樓（ 50個(gè)）、幼兒園（ 2個(gè)）新窗簾安裝共計(jì) 52 個(gè)，教導(dǎo)處對(duì)各班窗簾使用提出了具體的管理要求。2、4月 22日，對(duì)班級(jí)課間及午間學(xué)生紀(jì)律進(jìn)行巡查，