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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)計劃集合九篇 學(xué)習(xí)計劃 篇1 工作目標:營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力具體計劃:一、努力學(xué)習(xí),多去去自習(xí)室或是圖書館,爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。二、上課期間抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作三、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時通知課代表交發(fā)同 學(xué)們的作業(yè)四、與同學(xué)們多交流,了解大家的需要和想法,及時反饋學(xué)生對老師的意見和建 議。同時,同學(xué)提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,也及時向任課教師反 饋。有必要的時候聯(lián)系老師組織課后輔導(dǎo)!五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通

2、知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等,及時把相關(guān)信息傳達給大家。六、及時傳達導(dǎo)員和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時獨立完成作業(yè)。七、現(xiàn)在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學(xué)習(xí)英語多做真題(不過我的英語不好)八、大二學(xué)期有可能會有一些專業(yè)證書的考試,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實自己的大學(xué)學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。九、 建議同學(xué)們多聽學(xué)校講座和學(xué)術(shù)報告,多向同學(xué)推薦好的學(xué)習(xí)書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的,現(xiàn)在宿舍有網(wǎng)啦最好好要利用它去學(xué)習(xí)!我給班委團隊的建議:活動不應(yīng)該要求數(shù)量,一定要注意質(zhì)量,我們的班飯每學(xué)期都

3、應(yīng)該有這倒不用說啦,還有除了學(xué)校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅游(冬天啦也許地點不好確定,但是這個一定要班里百分之80的人都要參加否則就沒有活動的意義啦);還有就是我們必須要把女生的積極性調(diào)動起來(這點很困難但是我們必須盡力)。 冬天活動不好舉行,我們可以選擇一些室內(nèi)的這也是一個方向。在本年里我會按照以上計劃完善自己的工作,我衷心希望我的工作在全班同的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團結(jié)! 學(xué)習(xí)計劃 篇2 分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入的重要階段。重點抓好轉(zhuǎn)段動員報告、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

4、、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織師生評議幾個環(huán)節(jié),深入分析查找原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確整改思路。一、5月中旬前,召開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段全校動員會,請市局指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo),由李長志副書記作動員報告。二、5月中下旬,召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,參加對象:全體校級干部,全體黨總支委員、全體支部書記、特邀黨內(nèi)外代表。做好準備工作。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)相關(guān)文件和讀本,按照“三個強化、三個對照”要求,圍繞解放思想大討論提出的十二個問題,重點查找個人和班子在思想觀念、發(fā)展能力、服務(wù)水平等方面的差距與不足;立足當(dāng)前教育現(xiàn)實,按照“四破四立,三個加快”要求,認真分析我校發(fā)展中存在的主要矛盾和突出問題,特別是

5、當(dāng)前學(xué)校發(fā)展所遇到的急需解決的問題與困難;認真查找教師反映強烈的突出問題,分析產(chǎn)生這些問題的原因。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要堅持批評與自我批評相結(jié)合,相互談心,交換看法,坦誠想見,以利于溝通思想,增進團結(jié),找準問題,形成共識。廣泛征求意見,特別是認真聽取群眾的意見,對征求的意見匯總、梳理,分別整理出對個人和班子的意見。開好專題民主生活會。廣泛征求意見、分析查找問題、開展談心活動的基礎(chǔ)上,圍繞“弘揚*精神 踐行科學(xué)發(fā)展觀 彰顯學(xué)校內(nèi)生力”主題召開專題民主生活會。專題民主生活會以正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、重在提高思想認識。班子成員要按照“三檢查三分析”的要求,積極開展批評與自我批評,開誠布公地談問題

6、、找原因、提建議,既要查找班子集體存在的問題,又要查找個人存在的問題,既要主動檢查分析自己存在的突出問題,又要幫助班子成員查找突出問題。黨組織主要負責(zé)同志要發(fā)揮表率作用,帶頭聽取意見,帶頭開展批評與自我批評。要注重民主生活會質(zhì)量,做到問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會,努力方向不明不上會。專題民主生活會可適當(dāng)擴大列席人員范圍,吸納黨代表和黨員、群眾代表參加。擴大黨內(nèi)民主,倡導(dǎo)開放式、互動式、講評式民主生活會,邀請學(xué)生家長代表等參加,通過群眾點題、班子答題、領(lǐng)導(dǎo)講評等方式,提高民主生活會質(zhì)量。民主生活會時間確定后,提前7天向局黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、黨委

7、指導(dǎo)檢查組報告,局黨委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)組成員列席會議。廣大黨員要認真參加支部專題組織生活會,按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,提高思想認識,明確努力方向。三、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告1.認真梳理意見和建議。起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告前,要系統(tǒng)梳理黨員老師和群眾提出的關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展、師德師風(fēng)建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)??茖W(xué)管理等方面的意見,使班子的分析報告充分反映實際情況,真實體現(xiàn)群眾意愿,更好地凝聚集體智慧。2.起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的成果,充分反映我校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況。重點要寫清楚以下幾個內(nèi)

8、容:一是通過學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想,形成了哪些科學(xué)發(fā)展共識;二是近年來本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面還存在哪些突出問題、存在問題的主客觀原因特別燭主觀方面的原因;三是本單位科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,特別是立足教育現(xiàn)實,在實現(xiàn)“四破四立、三個加快”方面的有效舉措;四是本單位作風(fēng),加強班子自身建設(shè)的具體措施。黨組織主要負責(zé)同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。3.開好總支委擴大會議。分析檢查報告形成后,要召開總支委擴大會議,認真聽取意見建議,集思廣益討論分析檢查報告。通過分析問題、查找原因,清醒認識存在的差距和不足,清醒認識面臨的機遇和挑戰(zhàn),形成符合實際的發(fā)展共識??傊瘮U大會議

9、有李長志書記主持,總支委成員參加。對參會人員提出的意見和建議和意見要匯總梳理,對反映比較集中的突出問題,要專題研究,將這些意見和建議體現(xiàn)到分析報告中。四、對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行評議1.組織開展“三評議”活動。分析檢查報告形成后,要通過召開座談會(每次座談的人數(shù)在20人左右),發(fā)放評議表等形式,組織開展“三評議”活動,即組織黨員教師、學(xué)生家長及黨代表等對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行評議。評議中,要著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施行不行等方面進行評議。要尊重黨員群眾的評議意見,把組織評議與深化“問計于民”活動有機結(jié)合,使群眾評議的過程

10、成為上下交流、取得共識、共謀發(fā)展的過程。2.上報和公布分析檢查報告。原則上在6月10前將分析檢查報告和評議結(jié)果報局黨委指導(dǎo)檢查組初審后,報局黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。在充分修改完善分析報告的基礎(chǔ)上,將其內(nèi)容以適當(dāng)形式公布,請群眾進一步評議。通過設(shè)立意見箱和征求意見電話,公開征求意見,同時建立意見答復(fù)制度,確保群眾建議和意見件件有答復(fù)、有落實。五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)切實加強本段工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負責(zé)同志親自抓,分析檢查在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;帶頭聽取群眾意見和建議,接受群眾評議。堅持邊查邊學(xué)邊改,認真解決影響制約科學(xué)發(fā)展和群眾反映強烈的突出問題,高度重視體制機制創(chuàng)新,立足教

11、育實際,針對查找出來的深層次問題不斷完善制度,進一步樹立有利于科學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向機制。加強作風(fēng)建設(shè),重點解決黨員教師在師德師風(fēng)等方面的突出問題,通過加強考核與監(jiān)督,不斷推動教育行風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提高。認真貫徹常州市“政策惠民、實事惠民、服務(wù)惠民”主題實踐活動和“雙百雙千”行動要求,深入開展“萬民黨員惠民行”活動。 學(xué)習(xí)計劃 篇3 學(xué)習(xí)部是學(xué)生會重要的活動部門,承擔(dān)著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風(fēng)尚的重要責(zé)任。在新的一學(xué)期里,為了更好地開展下一學(xué)期的工作,履行部門職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學(xué)期工管系專業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級評選活動,所以本部門在今年的工作重心是關(guān)于紀律和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。1、整頓學(xué)風(fēng)1

12、)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;2)召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)和計劃。2、營造良好校園學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。圍繞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展各項工作和活動,及時提供考級考證考研等相關(guān)的信息。3、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動。以“學(xué)習(xí)無處不在”為理念,繼續(xù)開展各種科學(xué)競賽、展覽、專業(yè)知識講座、報告會、公益輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等活動。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習(xí)部的部門特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動部門內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項目。在不久的將來,我

13、們會盡可能地將這些付諸實踐,努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動。4、合作交流,做好本職,樹立形象1)繼承上學(xué)期的良好基礎(chǔ),本學(xué)期學(xué)習(xí)部要一如既往地積極與學(xué)生會內(nèi)其他部處合作,加強集體意識。樹立學(xué)生會的整體形象,把學(xué)生會的工作做好。2)做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息,也將同學(xué)們的意見和情況反映給教學(xué)部門。3)歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結(jié)書、活動記錄等各項資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗改進工作。以上是本學(xué)期學(xué)習(xí)部的計劃,在活動的開展中還將會有具體的創(chuàng)新和改進。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團隊里定能取得很大程度的進步,得到校與系師生的認可。當(dāng)然也希望主席團能為我部的

14、發(fā)展提供最大的支持與幫助。美好的時光往往短暫,即使再不舍,時間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學(xué)習(xí)部會在本學(xué)期乃至更長的時間里,積極開展各種有益學(xué)術(shù)實踐活動,讓廣大同學(xué)在參與活動中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動服務(wù)同學(xué),同時加強自身各方面的建設(shè)。凸顯學(xué)習(xí)部的部門特色,體現(xiàn)部門的不可替代性,我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢想照進現(xiàn)實!工管系學(xué)習(xí)部20xx/3/6 學(xué)習(xí)計劃 篇4 一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計劃制訂學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標,合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。1、計劃

15、是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的藍圖;2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學(xué)習(xí)效率。二、學(xué)習(xí)計劃一般包括的內(nèi)容:學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學(xué)習(xí)時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃1、全面分析,正確認識自己。 準確找出自己的'長處和短處,以便明確自

16、己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。3、長計劃,短安排。 要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具

17、體安排和行動落實4、突出重點,不要平均使用力量。 所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。 計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。 常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由

18、學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。 學(xué)習(xí)計劃 篇5 愛每一個孩子是我們老師的職責(zé)。用心去呵護每一個孩子是我們的責(zé)任,我們衷心的希望:讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。1、提高自身的水平首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜

19、歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用ppt、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2、合作的精神教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此,在家長

20、工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。3、知識方面知識是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關(guān)注幼兒教育、早期教育等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在

21、快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂,讓自己的明天更美好。4、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了

22、解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開12次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。 學(xué)習(xí)計劃 篇6 1、在暑期中預(yù)習(xí)六年級學(xué)校課程的知識,讓自己在基礎(chǔ)知識上沒有漏洞。把之前落下的一些奧數(shù)知識進行補充。2、在跟班學(xué)習(xí)六年級奧數(shù)新知識的同時,每天做計算題(一天五道左右)和幾何題(一周二十道,關(guān)鍵是知識的掌握)。3、秋季每周針對性的訓(xùn)練一個模塊,每天做五道題,熟練地掌握一個知識點,周末進行模塊總復(fù)習(xí)。著重于數(shù)論和行程問題的復(fù)習(xí)。4、十一月開始就要進行模擬考試了,同時專題復(fù)

23、習(xí)不能丟下。著重于雜題、計數(shù)和以前的一些小知識點復(fù)習(xí),每天不少于五道題,難度要有所增加。5、十二月開始增加綜合類題目的訓(xùn)練,每天以自己復(fù)習(xí)量為準做題,堅持半個月。6、最后半個月梳理知識,查漏補缺,以中檔題為主,每周20道,調(diào)整心態(tài),放松心情。在這一年里,其實不光孩子們付出了汗水和努力,家長們的艱辛也是不容忽視的。如果你想只靠孩子自己努力,那么最后的結(jié)果很可能是令人失望的。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,有一個馬拉松選手在奪冠后接受采訪是說:我把四十二公里四百二十個四十二個一百米來跑,每當(dāng)我跑完一個一百米我就感覺自己完成了一個目標,在完成一個又一個一百米之后我就奪冠了。其實他的話道理很簡單,我們每個人都一

24、樣,都有一個夢想,或者說一個長期目標。但是長期目標的實現(xiàn)并不是一朝一夕的事情,每一個長期目標都是在我們完成了一個又一個短期目標之后自然而然的實現(xiàn)的。所以做好現(xiàn)在,做好每一個小的計劃才是我們最該努力的。成功總是眷顧那些有毅力+有能力的孩子和有遠見+有付出的家長。其實大家都知道世界上沒有不可能,只有用心不用心的差別。學(xué)奧數(shù)不在于早晚,而在于當(dāng)你真的開始為了升學(xué)努力時,你是不是用心,用盡全力,把之前落下的都補回來。人的一生本身就是一個長跑,其中由無數(shù)個短跑組成。小升初就是這些短跑之一,確定目標,做好規(guī)劃,每天讓自己進步一點,日積月累才能達到我們想要的目標。做好每一天,不打折扣地完成我們的計劃,最后的

25、成功自然會隨之而來。 學(xué)習(xí)計劃 篇7 一場突入襲來的病毒風(fēng)暴,讓20xx年的新年開端變得非常特殊,原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清,原來高朋滿座的酒樓如今大門緊閉,原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里,全國人民隔離在家,學(xué)校也無法正常開學(xué),但在疫情期間全國開啟了“停課不停學(xué)”網(wǎng)上學(xué)習(xí),對于孩子們這種學(xué)習(xí)方式是新穎的,是一種考驗,同樣對于老師來說也面臨著新的挑戰(zhàn),對我們老師有了更高的要求。因此我也結(jié)合自身情況制定了一份學(xué)習(xí)計劃:一、未來個人發(fā)展規(guī)劃1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆等。2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)

26、,成為一個有內(nèi)涵的教師。3、關(guān)注高效課堂的研究和實踐,每天和學(xué)生一樣跟著名師課堂努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名師教學(xué)優(yōu)點,取長補短為之后的教學(xué)提供養(yǎng)分。4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。二、具體措施1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣??催^一段話是這樣說的:讀書的意義在于它使我們變成更好的自己?!爱?dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分,已經(jīng)長成了長成了我的骨頭和肉。讀書對人的改變也是如此 ?!?.堅持練字。練字,不是一蹴而就的,可以說是一種持久性的工作,所以希望自己接下來能夠堅持練字,這也是一位語文老師必須做好的

27、一件事。3.多讀多看美術(shù)專業(yè)書籍?;谧约旱膼酆靡约八鶎W(xué)專業(yè),不能把專業(yè)技能丟下了。美術(shù)專業(yè)在如今的生活中涉及面廣,媒材的創(chuàng)新與應(yīng)用、傳統(tǒng)技藝技法的創(chuàng)新傳承、美術(shù)教學(xué)的新研究新動態(tài)等各個方面,對于美術(shù)教師也是要認真學(xué)習(xí)了解的方面,希望自己能夠讓愛好成為長處,認真鉆研,為學(xué)生帶來更多美的體驗與享受。生動的課堂、全面的美術(shù)專業(yè)素養(yǎng),都不是一日之功,我會堅持不懈、盡心盡力,一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航。 學(xué)習(xí)計劃 篇8 1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、

28、讀英語20分鐘。一、鍛煉好身體:1、每天跳繩10分鐘。2、保持正確坐姿,保護好視力。二、培養(yǎng)好習(xí)慣:1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準備錯題難題本,及時整理復(fù)習(xí)。5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。 學(xué)習(xí)計劃 篇9

29、 20xx即將逝去,這一年注定是一個不平凡的一年,在這一年里經(jīng)歷過迷茫與彷徨,收獲與失去,快樂與難過,遺憾與后悔,想想這一年來所經(jīng)歷的種種,猶如昨夕,歷歷在目。新年的鐘聲即將敲響,感覺非常有必要總結(jié)下這一年的得與失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。今年的上半年基本屬于迷茫與彷徨期,每天都過得混混沌沌,對未來沒有一個既定目標與計劃,總感覺離畢業(yè)的時間還有蠻長的,總把憧憬放在了“明天” 晚上躺在床上雖會常常在想自己為什么會來到這里,來這里的目的是什么,說的實際點,其實不就是為了學(xué)習(xí)一份技能,以便為自己能夠在這個激烈的社會下生存下來,為自己實現(xiàn)人生

30、目標打下基礎(chǔ)。可是,心里想的遠遠要比實際行動起來要容易地多。就像馬云先生曾說我們很多人常有的心態(tài):"晚上想想千條路,早上醒來走原路"的心情和態(tài)度來對待自己的生活。上半年基本就在這樣內(nèi)心的糾結(jié)中度過,至今回憶起上半年發(fā)生過的事,沒有什么太深刻的記憶,也未有過太記憶猶新的事情,想想真是悲哀。下半年是學(xué)習(xí)最緊張的,也是最充實的,隨著一系列的專業(yè)課程又陸續(xù)開課,壓的我都揣不過氣來,課程不算很多,但是一下子覺得腦子很亂,沒有一個很清晰的條理,一下這個要交作業(yè),一下那個要交作品,感覺每天都有忙不完的事,雖偶爾會懶散一下,但還是堅決地完成了相應(yīng)的任務(wù),對專業(yè)課程掌握的還是差不多,在課下有時也喜歡在網(wǎng)上看看其他的東西,來增加自己的知識面,但偶爾也是聊聊天、逛逛空間,不知不覺時間從我面前走過,此時我卻沉醉在這些圖片和笑聲中,導(dǎo)致這些空閑的時間很少被充分的利用起來。但回想這半年來,總的感覺還不錯,過的還算充實。因為我們要學(xué)會勞逸結(jié)合,這樣才能把學(xué)習(xí)精力發(fā)揮到最好。在學(xué)校的這段時間里,老師也經(jīng)常給我們一些鍛煉的機會,而這些鍛煉的機會也只有自己去爭取,因為每個人都有懶惰性,都希望有人拿著鞭子在后面跟著自己,只有這樣,才會感覺到原來自己一直在原地。當(dāng)我們做這些作品時,時常在想自己學(xué)到的這點東西能否在社會上立足,能否在這個競爭如此激烈的社會求得一席之地。越想自己

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