中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院社會保障學(xué)真題及解析

1、中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院社會保障專業(yè)2008年真題及知識點(diǎn)一、名詞解釋（共 30分）1 .慈善事業(yè)考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第2 .軍人保障考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第3 .勞動保險(xiǎn)條例考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第4 .殘疾人福利考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第5 .農(nóng)村五保制度考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第451-452 頁。定義與特點(diǎn)。400頁。主要回答定義與特征。68-69頁。時(shí)間、基本內(nèi)容及演變，意義。388頁。主要回答定義與內(nèi)容。280-283 頁。時(shí)間、內(nèi)容、發(fā)展及意義。6.福利國家考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第5頁。從貝弗利奇報(bào)告起源、危機(jī)、改革與發(fā)展等方面分析。二、簡答題（共40分）1

2、 .如何理解社會保障的公平性特征？答案要點(diǎn)：參見勞保版教材第 21頁。05、07、08三年都考過。2 .目前我國實(shí)行的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有哪些特點(diǎn)？答案要點(diǎn)：與原來的農(nóng)村合作醫(yī)療制度比較：覆蓋面、籌資、管理、待遇給付、未來發(fā)展等。3 .在失業(yè)保險(xiǎn)制度中，為什么要規(guī)定失業(yè)保險(xiǎn)金的給付期限？答案要點(diǎn)：參見勞保版教材第348-349 頁。從維持生存、促進(jìn)就業(yè)與基金平衡等方面分析。4 .為什么說殘疾人福利事業(yè)最能體現(xiàn)社會文明進(jìn)步的水平？答案要點(diǎn)：參見勞保版教材第388-389 頁。從殘疾人特征、殘疾人福利定義與內(nèi)容等方面來說明。三、論述題（共50分）1 .你如何看待“看病貴，看病難”這一社會問題？并

3、分析其產(chǎn)生的原因和解決的對策。答案要點(diǎn)：客觀方面：是社會發(fā)展的進(jìn)步，說明人民生活水平與經(jīng)濟(jì)收入的提高；主觀方面：原因：理念上，沒有健康公平；措施上，重治療，輕預(yù)防；資金上，投資流向不公平，忽視了農(nóng)村與公共衛(wèi)生的發(fā)展需求；總體上，“三改”沒有聯(lián)動。對策：對應(yīng)上述內(nèi)容。理念上糾正；多層次、多元化的制度設(shè)計(jì)；加大財(cái)政投入與合理配置 資源；城鄉(xiāng)統(tǒng)籌之路。2 .試結(jié)合我國近30年的發(fā)展論述經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會保障的關(guān)系。答案要點(diǎn)：70年代以前，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的社會保障缺乏，普遍貧窮；80年代改革，社會保障為經(jīng)濟(jì)改革的配套工程；束縛了社會保障地位；90年代發(fā)展；社會保障作為一個(gè)制度建設(shè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；GDP猛

4、增；21世紀(jì)開始，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與作為民生保障的社會保障相互促進(jìn)。四.分析題（30分）黨的十七大報(bào)告提出，“加速推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)。努力使全體人民 學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動建設(shè)和諧社會?！苯Y(jié)合社會保 障，談?wù)勀銓σ陨险撌龅目捶?。答案要點(diǎn)：1.社會保障的功能；2.學(xué)有所教：教育公平權(quán)利；勞有所得：勞動權(quán)保障；收 入分配公平；老有所養(yǎng)：養(yǎng)老保障；病有所醫(yī)：醫(yī)療保障；住有所居：住房保障；3.上述幾個(gè)方面與和諧社會的關(guān)系，從而論證了社會保障是構(gòu)建和諧社會的安全網(wǎng)、減震器。中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院社會保障專業(yè) 點(diǎn)2007年真題及知識、名詞解釋（共 30分） 社會統(tǒng)籌

5、考察知識點(diǎn)：養(yǎng)老保險(xiǎn)的性質(zhì)；統(tǒng)籌的含義；作用。帕累托最優(yōu)考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第98-99頁。要點(diǎn)為福利增加。農(nóng)村合作醫(yī)療考察知識點(diǎn):參見勞保版教材第323頁。要點(diǎn)為時(shí)間、演變及功能。給付確定制考察知識點(diǎn):參見勞保版教材第307頁。2006年考過。職業(yè)福利考察知識點(diǎn):同 06年。市場菜籃子法考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第271頁。要點(diǎn)為最低生活標(biāo)準(zhǔn)的測算方法。二、簡答題（共50分） 1,現(xiàn)代社會救助 與歷史上的救災(zāi)濟(jì)貧相比，發(fā)生了哪些變化?答案要點(diǎn)：從內(nèi)容、性質(zhì)及發(fā)展上來分析。主要為制度化、憐憫性來入手。2 .社會保障通過哪些方式實(shí)現(xiàn)社會公平的目標(biāo)?答案要點(diǎn)：參見勞保版教材第21頁。主要為保

6、障范圍、待遇及過程的公平性。3 .最低生活保障制度應(yīng)該遵循哪些原則?答案要點(diǎn)：參見勞保版教材第274頁。生存保障、普遍性、與當(dāng)?shù)貙?shí)際生活水平相聯(lián)系、維護(hù)受助者尊嚴(yán)、法制化及規(guī)范化等原則。4 .比較社會保障制度與慈善事業(yè)的異同。答案要點(diǎn)：參見勞保版教材第455-456頁。區(qū)別與聯(lián)系是什么。5 .簡述智利養(yǎng)老金私有化改革的基本內(nèi)容。答案要點(diǎn)：參見勞保版教材第187-188頁。從籌資、管理、待遇給付、政府角色、本質(zhì)等方面分析。三、論述題（共50分）1 .試對我國社會保障改革與發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行基本評估。答案要點(diǎn)：參見勞保版教材第76-80頁。主要分為三方面：改革評估、存在問題及未來發(fā)展方向。2 .試分析人

7、口老齡化與養(yǎng)老保險(xiǎn)的關(guān)系，你認(rèn)為現(xiàn)收現(xiàn)付制與完全積累制哪種模式更能夠 應(yīng)付人口老齡化危機(jī)？說明理由。答案要點(diǎn)：人口老齡化與養(yǎng)老保險(xiǎn)的關(guān)系參見商務(wù)版教材第 225-230 頁?，F(xiàn)收現(xiàn)付制與完全積累制的特征：參見勞保版教材第305-306 頁。四.案例分析題（20分）評述上?！吧绫；鸢浮?。答案要點(diǎn)：1. “上海社?；鸢浮钡膬?nèi)容：企業(yè)年金基金的挪用與腐敗；2 .問題的實(shí)質(zhì)：社會保險(xiǎn)基金的屬地管理帶來的問題；3 .解決方法：垂直管理；基金投資規(guī)范化。中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院社會保障專業(yè)2006年真題及知識點(diǎn)一、名詞解釋（每題 6分，共30分）1 .五保制度考察知識點(diǎn)：建國后農(nóng)村五保制度的內(nèi)容及演變

8、，功用。60分）101頁。代表人物與主要觀點(diǎn)。2 .給付確定制考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第3 .醫(yī)療保險(xiǎn)的總額預(yù)算制考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第4 .殘補(bǔ)型福利制度考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第5 .職業(yè)福利考察知識點(diǎn)：參見勞保版教材第二、簡答題（每題15分，共1 .簡述中間道路的社會保障觀點(diǎn)。參見商務(wù)版教材第307頁。要點(diǎn)為定義、特點(diǎn)。320頁。要點(diǎn)為定義、特點(diǎn)。363頁。要點(diǎn)為定義、特點(diǎn)。435頁。廣義與狹義之分。2 .簡述強(qiáng)制儲蓄型模式的基本特征。參見勞保版教材第178-179 頁。答題要點(diǎn)為基本特征，可以略答代表國家。3 .簡述現(xiàn)收現(xiàn)付制的優(yōu)缺點(diǎn)。參見勞保版教材第 305-306 頁。簡

9、單說，“以支定收”，管理方便；應(yīng)付不了人口老齡化。4 .比較社會救助與社會保險(xiǎn)的異同。定義、內(nèi)容、特點(diǎn)比較；主要為權(quán)利與義務(wù)不對應(yīng)。三、論述題（每題 20分，共40分）1 .通過慈善事業(yè)的影響因素，分析如何發(fā)展我國慈善事業(yè)。參見勞保版教材第 452-455 頁。主要從傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟(jì)因素及管理方面來分析。2 . 2005年11月，勞動和社會保障部宣布調(diào)整基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)結(jié)構(gòu)，將單位繳納部分全部納入社會統(tǒng)籌賬戶， 個(gè)人繳納部分全部納入個(gè)人賬戶，這樣，個(gè)人賬戶繳費(fèi)比例由原來的11%下降為8%。請分析做這種調(diào)整的原因及產(chǎn)生的影響。答案要點(diǎn)：人口老齡化加重了代際撫養(yǎng)比；做實(shí)個(gè)人賬戶的需要； 減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)

10、等方面分析原因。影響：增加了個(gè)人繳費(fèi)的積極性；對應(yīng)上述三個(gè)方面。四、案例分析（20分）陳中1942年出生，1964年參加工作。在南京一家國有企業(yè)工作達(dá)31年。1995年,他調(diào)離原單位到深圳工作，并在深圳參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。2001年，陳中在深圳辦理了退休手續(xù)。然而，深圳以陳中未繳滿15年養(yǎng)老金為由拒絕發(fā)放養(yǎng)老金。陳中只好請求南京原來單位發(fā)放養(yǎng)老金，南京方面以他未參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)為由拒絕了他的請求。這樣，工作達(dá)38年之久的陳中變成了一個(gè)無處領(lǐng)取養(yǎng)老金的退休人。請分析產(chǎn)生這種局面的原因及其解決途徑。答案要點(diǎn)：分析我國養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的產(chǎn)生及演變，關(guān)鍵在于沒有實(shí)行全國統(tǒng)籌造成的。解決途徑：逐步實(shí)現(xiàn)省級統(tǒng)

11、籌到全國統(tǒng)籌的過渡；沒有實(shí)行之前，在管理上找辦法，養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)可以轉(zhuǎn)移等。中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院社會保障專業(yè)2004年真題及知識點(diǎn)一、名詞解釋（每題 5分，共30分）1 .社會保障知識點(diǎn)：基礎(chǔ)理論考察點(diǎn)：用經(jīng)濟(jì)手段解決民生問題注意點(diǎn)：國內(nèi)外的解釋2 .貝弗利奇知識點(diǎn)：貝弗利奇報(bào)告考察點(diǎn)：福利國家的藍(lán)圖來源注意點(diǎn)：其人介紹略，重點(diǎn)在報(bào)告主旨3 .剩余模式知識點(diǎn)：剩余模式制度模式考察點(diǎn)：社會救助等主要形式注意點(diǎn)：社會保障的初期4 .福利國家知識點(diǎn)：福利國家的本質(zhì)、起源考察點(diǎn)：起源、發(fā)展與改革注意點(diǎn)：重點(diǎn)在起源與改革5 .貧困陷阱知識點(diǎn)：名義收入增加考察點(diǎn)：稅收等隨之增加，實(shí)際收入下降注意點(diǎn)：福利國

12、家中的問題6 .中間道路知識點(diǎn)：代表人物的觀點(diǎn)考察點(diǎn)：主要理論流派注意點(diǎn)：產(chǎn)生背景（略）二、簡答題（每題 12分，共60分）1 .社會保障具有哪些本質(zhì)特征？知識點(diǎn)：參見勞保版教材第21-27頁。注意點(diǎn)：公平性、社會性、福利性、法制規(guī)范性、多樣性及剛性法制2 .職業(yè)福利與社會福利有哪些顯著區(qū)別？知識點(diǎn)：參見勞保版教材第 361頁。注意點(diǎn)：從性質(zhì)、目標(biāo)、調(diào)節(jié)機(jī)制、系統(tǒng)性能、內(nèi)容、發(fā)展趨勢上進(jìn)行比較3 .試述福利經(jīng)濟(jì)學(xué)代表人物及其主要思想？知識點(diǎn)：參見勞保版教材第 97-99頁。注意點(diǎn)：新、舊福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要觀點(diǎn)4 .簡述我國社會保障制度的基本框架？知識點(diǎn)：社會救助、社會保險(xiǎn)、社會福利及慈善事業(yè)與補(bǔ)充社會保障等 注意點(diǎn)：概括介紹歷史演變。5 .試比較社會保障征稅模式與征費(fèi)模式。知識點(diǎn)：參見勞保版教材第197-198 頁。注意點(diǎn)：定義，重點(diǎn)放在兩種模式的優(yōu)缺點(diǎn)。三、論述題（選做二題，每題 20分，共40分）1 .論市場經(jīng)濟(jì)與社會保障。知識點(diǎn)：參見商務(wù)版教材第 200-204 頁。注意點(diǎn)：社會保障能夠解決由市場經(jīng)濟(jì)帶來的哪些問題2 .論收入分配與社會保障。知識點(diǎn)：參見勞保版教材第128-133 頁。注意點(diǎn)：收入分配的目標(biāo)、方式、層次與社會保障的關(guān)系。3