2016學年第一學期八年級期中試題卷

1、2016學年第一學期期中素質(zhì)檢測卷初二（語文）試題卷一、語文知識積累與運用（21分）1.讀下面文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）語文為我們打開了一片新天地。在人民解放軍百萬大軍橫渡長江中感受ruì 不可當?shù)臍鈩荩辉谔J花蕩上見識智勇雙全的老英雄痛打鬼子的能nài ，在父親pán 跚的背影中品味那份深沉的愛；在信客風塵苦旅的職業(yè)生涯中體驗長途bá 涉的艱辛2、古詩文名句默寫。（8分）（1）斯是陋室， 。 (劉禹錫陋室銘)（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 。（崔顥黃鶴樓）（3）八月湖水平，涵虛混太清。 ， 。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）（4）山中風光，情趣無限。高山樹立了遠

2、大的志向，“ ，一覽眾山小”；溪流滋潤了蓬勃的生命，“陽春布德澤， ”。（5）石壕吏中表現(xiàn)官吏之蠻橫、老婦之悲苦的詩句是： ， 。3、名著閱讀。（3分）魯迅的寫人或包含溫馨的回憶，或寄寓理性的批判，那一個個生動的人物小像令我們久久難忘。請閱讀下表，根據(jù)你的閱讀體驗，在空白處填上恰當?shù)膬?nèi)容。人物人物小像我的旁注（1）她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！”淳樸善良，對“我”關(guān)懷備至的保姆。（2）“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報呢?！边@是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。一個嫉惡如仇的知識青年！父親“給我讀

3、熟。背不出，就不準去看會?！彼f完，便站起來，走進房里去了。（3）4、 解釋下列句中加點的字（6分）（1）阡陌交通 （2）談笑有鴻儒 （3）罔不因勢象形 （4）選賢與能 （5）其兩膝相比者 （6）后遂無問津者二、現(xiàn)代文閱讀（23分）編者按：美國作家狄斯尼的勇氣是一部精彩的戰(zhàn)爭題材的短篇小說，原譯文1800余字；90年代初，被某編輯壓縮至1200余字，并換了個標題“第二次冒險”，發(fā)表于解放日報；滬上語文教材的編者將該文刪至800余字編入教材，其詞句亦多有修鑿；而后人教版作業(yè)本的編者又將其刪減為600余字，作為閱讀理解的材料。層層刪改，幾多修鑿，同一個故事呈現(xiàn)出不同的面貌。請閱讀下面兩個版本的故事

4、，相互對照，你能發(fā)現(xiàn)不同版本的奧秘嗎？第二次冒險(1)聽到敲門聲，一個年約30歲的法國女人她長得并不漂亮，但是眼光善良而鎮(zhèn)定開了門。她的丈夫和三個幼小的孩子坐在飯桌旁邊，驚異地盯著他。(2)“我是一個美國兵。”傘兵安道特說，“你們愿意把我藏起來嗎？”(3)“哦，當然啦。”法國女人說著便把他帶進屋里。(4)“趕快，你得趕快！”做丈夫的說著，把這個美國人推進壁爐邊的一個大碗櫥里，“砰”的一聲關(guān)上櫥門。(5)幾分鐘后，六個德國沖鋒隊員闖了進來。他們已經(jīng)看到這傘兵的降落。這是附近唯一的房子。他們搜查得很徹底，轉(zhuǎn)眼之間就把這個傘兵從碗櫥里拖了出來。(6)無須履行手續(xù)，德國人依照慣例，把女主人的丈夫當場槍

5、斃了。（甲）女主人和孩子放聲大哭起來。如何處置俘虜安道特，德國兵卻有一場爭議。由于誰也說服不了誰，只得暫時把他推進一間棚屋里，把門閂了。(7)這間棚屋，有一個小小的窗口，越過田野就是樹林。安道特蜷身擠出窗口，向樹林奔去。(8)從當時的情況看來，逃跑幾乎是沒有希望的。（甲）他剛跑進樹林，就聽到周圍追兵的叫嚷聲。他們有條不紊地搜索著，抓住他只不過是時間問題。(9)但傘兵沒有絕望。他一回頭又跑進田野，穿過院子。院子里還躺著那個被害者的尸體。這個美國兵再次敲響了他們家的門。(10)女主人很快地出來了。她臉色蒼白，淚流滿面，筆直地注視著這個美國青年的眼睛。他剛才的到來，使她失去了丈夫，孩子們失去了父親。

6、(11)“你愿意把我藏起來嗎？”他問。(12)“哦，當然啦，快！”她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里。(13)德國沖鋒隊再沒有來到這戶農(nóng)家搜查。（選自人教版八上語文作業(yè)本）勇 氣美狄斯尼(1)在英國舉行的那次相當拘謹?shù)能娙宋绮蜁?，大家誰也不認識誰。我坐在一個美國傘兵身邊。他是第一一空降師巴頓英雄部隊的，約摸二十歲。像多數(shù)跳傘運動員一樣，他長得比一般美國軍人頎長些，而且肩膀很寬，看上去是個孔武有力的硬漢子。他胸前閃耀著的勛章緩帶，比我記憶中任何將級官銜以下的人都要多。他開頭有些怯生生的，不很健談。但是過了不久，他的拘束消失了，給我講了下面這個故事。(2)在大規(guī)模進攻開始的前一天（進攻法國前二十

7、四小時），盟軍向諾曼底空投了傘兵，這個年輕人就是其中之一。不幸的是，他在遠離預定地點好幾英里的地方著陸。那時候天差不多亮了，老早已經(jīng)在腦子里記熟了的標志，他一個也沒有找到，也見不到任何戰(zhàn)友。他吹響了用以集合隊伍的尖聲警笛，卻得不到任何響應。焦慮不安的幾分鐘過去了，他再吹一遍，還是一個人也沒有來。他于是知道原定計劃出毛病了，他現(xiàn)在是單槍匹馬，完全落在敵人控制的土地上了。(3)他懂得，必須馬上找個地方隱蔽起來。他著陸的地點，是在一個整潔的、收拾得挺漂亮的果園里的一堵石墻附近。在熹微的晨光里，他看見不遠處有一棟小小的紅色屋頂?shù)霓r(nóng)家。他不知道住在里面的人是親盟國的呢，還是親德國的，但是他總得碰碰運氣啊

8、。他朝那房子奔去，一邊溫習著寥寥可數(shù)的幾句法語，那是專為應付這種緊急情況而學的。(4)聽到敲門聲，一位年約三十歲的法國女人開了門。她長得并不漂亮，雖不是笑容滿面，但是她的眼光卻善良而鎮(zhèn)定。她顯然是剛從做早飯的灶間出來的，她的丈夫和她的三個小小的孩子其中一個是嬰兒，坐在一張高椅子上坐在飯桌旁邊，驚異地盯著他。(5)“我是一個美國兵?！眰惚f，“你們愿意把我藏起來嗎？”(6)“哦，當然啦?！狈▏苏f著便把他帶進屋里。(7)“趕快，你得趕快。”做丈夫的說，他迅速地把這個美國人推進壁爐旁邊的一個大碗櫥里，“砰”的一聲關(guān)上櫥門。(8)幾分鐘后，六個德國士兵來了。他們已經(jīng)看到這個傘兵降落，而這一棟又是附

9、近惟一的房子。他們搜查得干凈利落，轉(zhuǎn)眼之間就找到了這個美國傘兵，把他從碗櫥里拖了出來。(9)那位僅僅是由于藏起美國人而“犯罪”的法國農(nóng)民，在被拉出廚房的時候，想要招呼他妻子一聲，但是一個德國士兵一拳打在他的嘴上，他就說不出話來了。德國人命令他站到院子里，他并沒有受到審訊，也不能向妻兒說一聲再見，根本無所謂手續(xù)不手續(xù)，就被當場槍斃了。（乙）妻子嗚咽，孩子放聲大哭起來。(10)德國士兵知道怎樣發(fā)落敢于掩護敵人的法國老百姓，不過對于如何處置他們的這個美國俘虜，卻顯然有一場爭論。于是他們暫時把他推入一間棚屋里，把門閂上。(11)棚屋后邊有一個小小的窗口，由此望去，可以看到田野邊緣的那片樹林。那傘兵蜷身

10、擠出窗口，向樹林奔去。(12)德國人發(fā)現(xiàn)他逃走了。他們一邊跑到棚屋后邊來追他，一邊向他開槍。子彈沒有打中目標。不過從當時的情況看來，逃脫是沒有什么希望的。(13)（乙）他剛跑進樹林悉意經(jīng)營的、沒什么灌木和雜樹的法國樹林就聽到周圍都是追兵，互相吆喝著。他們分散開來，正在很有次序地進行搜索。聲音從四面八方傳來，看來抓住他只不過是時間問題了。他沒有什么機會了。(14)對，還有最后的一次機會。傘兵振作起來押了這一注。他拼命往回跑，避開一棵又一棵的樹，離開樹林，再次跑進田野。他跑過了棚屋，穿過院子，院子里還躺著那位被殺害的法國人的尸體。這個美國兵又一次來到這戶農(nóng)家，敲響了房門。那位法國女人很快打開了門。

11、她滿臉蒼白，淚眼模糊。他們面對面地，站了也許一秒來鐘。她沒有向她丈夫的尸體看上一眼，一直看也不敢看他一下。她直直地注視著這個美國青年的眼睛，他的到來使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒。(15)“你愿意把我藏起來嗎？”他問。(16)“哦，當然啦?？?！”(17)她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里。他在碗櫥里躲了三天。法國農(nóng)民的葬禮舉行的時候，他是呆在那兒的。三天之后，諾曼底地區(qū)解放了，他得以重返部隊。(18)德國人再沒有來過這戶農(nóng)家。他們想不到需要再來搜查這間房子，因為他們不理解他們所要對付的這種人民。也許，他們理解不了，人類的精神竟然能夠達到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們智勝他們的美國青年的勇氣，

12、和那位法國女人的勇氣她毫不猶豫地給了美國傘兵第二次機會。(19)我被這真實的故事里的兩位主角迷住了。我常常想到他們，并把這個故事多次講給美國駐法國和意大利的戰(zhàn)士們聽。不過我缺乏口才，總也不能圓滿地表達出我對這兩位卓越人物的看法。直到全歐勝利日以后，當我準備回國的時候，碰上了一位空軍將領(lǐng)，他才把我感受到的確切地說出來了：(20)“青年傘兵有的是拼命的勇氣。”他說，“在牢籠里，他看到了而且抓住了惟一的出路。他是個勇敢機靈的孩子。不過，那位法國婦女的勇氣呢，是經(jīng)常同你在一起，永遠不會讓你丟臉的。她是一個幸福的女人?！?21)“幸福？”我驚奇地望著他。(22)“對，幸福?！睂④娭卣f一遍，“她懂得她信仰

13、的是什么?！薄咀x懂故事】5.閱讀第二次冒險結(jié)尾，既然“這是附近惟一的房子”，德國沖鋒隊員為什么沒有再次到這戶農(nóng)家搜查？（2分） 6.結(jié)尾是打開一部小說的鑰匙。閱讀勇氣結(jié)尾，將軍為什么說那位法國婦女“是一個幸福的女人”？（3分） 【精讀細節(jié)】7.比較下列各句的在兩個版本中的語言運用，你更喜歡哪個版本，為什么？（6分）（1）（甲）女主人和孩子放聲大哭起來。 （第二次冒險）（乙）妻子嗚咽，孩子放聲大哭起來。 （勇氣） （2）（甲）他剛跑進樹林，就聽到周圍追兵的叫嚷聲。他們有條不紊地搜索著，抓住他只不過是時間問題。 （第二次冒險）（乙）他剛跑進樹林悉意經(jīng)營的、沒什么灌木和雜樹的法國樹林就聽到周圍都是追

14、兵，互相吆喝著。他們分散開來，正在很有次序地進行搜索。聲音從四面八方傳來，看來抓住他只不過是時間問題了。他沒有什么機會了。 （勇氣） 8.不論第二次冒險，還是勇氣，對法國女人的描寫都只有寥寥數(shù)語，卻仍難掩她打動人心的光輝形象。請結(jié)合小說具體內(nèi)容，談?wù)勥@種簡而有力的描寫筆法。（4分） 9.標題也是打開文本的一把鑰匙，而這部小說在流傳過程中換了把“鑰匙”。比較“第二次冒險”和“勇氣”這兩個標題，你覺得哪個標題更能幫助你理解小說？為什么？（4分） 【聯(lián)讀思考】當年編輯此文的司徒偉智說：一段歷史回頭看，感嘆的是當年自己處理外國作家的作品太隨意，缺少知識產(chǎn)權(quán)意識這一根弦。該尊重人家作者的感受乃至權(quán)益才是

15、。（摘編第二次冒險喜憂錄）10.聯(lián)系第二次冒險和勇氣的對比閱讀，結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗，請你談?wù)剬Σ煌姹荆ㄈ缥难园媾c白話版，原版與縮略版，及不同翻譯者的譯本等）的看法。（4分） 三、閱讀文言文。（16分） 甲水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！ 乙自荷錢出水之日，便為點綴綠波；及其勁葉既生，則又日高一日，日上日妍，有風既作飄飄之態(tài)，無風亦呈裊娜之態(tài)；迢至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼；乃花中既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結(jié)實，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已。此皆言其可目者也?？杀莿t有花荷葉之清香，荷花之異馥，避暑而暑為之退，納涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實與藕，皆并列盤餐，而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物矣，及摘而藏之，又備經(jīng)年襄物之用。是芙蕖者也，無一時一刻，不適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用者也。（節(jié)選自李漁閑情偶寄）注釋荷錢：指初生的小荷葉。勁葉：指長大了的荷葉。菡萏：未開的荷花。異馥：異香。芙渠：荷花。11解釋下面句子中加線的字。（6分） 不蔓不枝（ ）