期中考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)ppt課件

1、課前檢測課前檢測C2期中考試題型分析一、根底積累與運(yùn)用20二、現(xiàn)代文閱讀了解24三、古詩文閱讀了解16四、作文40分一、根底積累與運(yùn)用一、根底積累與運(yùn)用20一選擇題2x4=81、字音讀音能否正確2、字形有無錯別字3、排序/仿寫句子選擇恰當(dāng)?shù)?、修正病句 一、根底積累與運(yùn)用一、根底積累與運(yùn)用20二默寫題二默寫題1x6=6方式與要求：方式與要求：1、給出前句填后句。、給出前句填后句。2、給出后句填前句。、給出后句填前句。3、根據(jù)提示填。、根據(jù)提示填。4、不能寫錯別字。、不能寫錯別字。 一、根底積累與運(yùn)用一、根底積累與運(yùn)用20三綜合實(shí)際活動三綜合實(shí)際活動2+2=4方式：表格題方式：表格題-根據(jù)調(diào)查表

2、中的數(shù)據(jù)回答以下問根據(jù)調(diào)查表中的數(shù)據(jù)回答以下問題。題。1、概括表格的主要信息。、概括表格的主要信息。2、根據(jù)表格內(nèi)容談本人的看法。抓住主要信息、根據(jù)表格內(nèi)容談本人的看法。抓住主要信息去談，言之有理即可得總分值去談，言之有理即可得總分值四口語交際四口語交際2分分 所說的話要根據(jù)資料，抓住主要信息來說，有所說的話要根據(jù)資料，抓住主要信息來說，有禮貌，委婉得體。禮貌，委婉得體。 二、現(xiàn)代文閱讀了解24一課內(nèi)現(xiàn)代文一課內(nèi)現(xiàn)代文11分分二課外現(xiàn)代文二課外現(xiàn)代文6分分三課外現(xiàn)代文三課外現(xiàn)代文7分分三、古詩文閱讀了解三、古詩文閱讀了解16一課內(nèi)文言文一課內(nèi)文言文6分分 1、解釋字詞、解釋字詞2個個2分分 2

3、、翻譯句子、翻譯句子1個個2分分 3、內(nèi)容了解、內(nèi)容了解 2分分二課外文言文二課外文言文6分分 1、解釋字詞、解釋字詞2個個2分分 2、內(nèi)容了解、內(nèi)容了解 2題題 4分分三課外古詩鑒賞三課外古詩鑒賞4分分 題型：題型：1、根據(jù)內(nèi)容填空、根據(jù)內(nèi)容填空2分分 2、表達(dá)了什么思想感情、表達(dá)了什么思想感情2分分古代詩歌鑒賞的重點(diǎn)古代詩歌鑒賞的重點(diǎn)思想內(nèi)容思想內(nèi)容寫了什么？寫了什么？描寫了什么詳細(xì)籠統(tǒng)？描寫了什么詳細(xì)籠統(tǒng)？表達(dá)出什么思想情感？表達(dá)出什么思想情感？言語表達(dá)言語表達(dá) 怎樣寫的？怎樣寫的？描寫出什么詳細(xì)籠統(tǒng)？描寫出什么詳細(xì)籠統(tǒng)？運(yùn)用了什么言語表達(dá)？運(yùn)用了什么言語表達(dá)？塑造籠統(tǒng)塑造籠統(tǒng)為什么這為什么這樣寫？樣寫？中心：籠統(tǒng)中心：籠統(tǒng)四、作文1、半命題作文，先想好寫什么，將標(biāo)題補(bǔ)充完好。2、選擇本人最熟習(xí)，最有領(lǐng)會的資料。資料可以多件，但要有詳寫有略寫，每那么資料想要闡明什么3、記敘文要緊緊抓住六要素時間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過、結(jié)果。4、確定好按什么順序順序、倒敘、插敘5、確定好分幾段寫，按什么構(gòu)造總分/ 總分總 /分總)6、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些描寫方法。7、書寫要工整規(guī)范