做有責任感的人主題班會

1、做有責任感的人主題班會活動目的：針對班內(nèi)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象，開展“做有責任感的人”主題班會，旨在 通過本次班會活動，幫助同學(xué)們認識到自己的不足并改正， 增加責任感，同時也 讓同學(xué)們更好更深入地了解“做有責任感的人”的內(nèi)涵，讓“做有責任感的人”這信念永植心中。活動過程：一開場白：責任心是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出 無窮的潛能；責任心是凝重的法碼，真實地稱量出人生的價值，責任心是堅硬的 磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。 一個有責任心的人，他能體會到學(xué)習(xí)和工 作的樂趣，他能發(fā)揮自己的最大潛能，體現(xiàn)自己的人生價值，生命不斷的得到升 華。從某種意義上說，人生最大的差別

2、不是一個人的能力而是責任心。 常言說的 好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。 光陰流逝不光是你沒有完成學(xué)業(yè)， 沒 有做好事情，而是浪費了青春年華，讓你永遠追悔莫及。XXX班做有責任心的人主題班會現(xiàn)在開始！下面請大家全體起立，朗誦做有責任感的人短文：<<做一個有責任心的人>>一個人來到位當今世界上，就會要承擔起各種各樣的責任，一個人只有在自 己的崗位上盡心盡責，才能算是一個真正的人。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責任；孝敬父母，讓父母安享天倫之 樂，是兒女的責任；因材施教，教書育人，是我們老師的責任；好好學(xué)習(xí)，天天 向上，是學(xué)生的責任責任，大到國家興亡，匹夫有責”，

3、小到子不教，父之過”，每個人都有自己的責任，我們應(yīng)該主動承擔責任，而不是被動、被迫地履 行職責。我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂，只有這樣，社會才能正常 地發(fā)展。然而，現(xiàn)在的情況是人們責任心日益淡薄。 曾經(jīng)有這樣一件往事：有一條交 通往要道，可是自通車的那一天起，就有不少小商販席地叫賣，早晚不絕，于是 賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休，終于有一天-學(xué)校放學(xué)了，學(xué)生們沿著馬路走著，突然一輛小轎車呼嘯而來，但由于四 周的聲音太過嘈雜，大多數(shù)人都沒聽到，而發(fā)現(xiàn)了的人也只是馬上閃開，結(jié)果， 一名風華正茂的女學(xué)生慘死在車輪之下。這到底是誰的責任？是肇事司機，還是小攤小販

4、？是死者的責任，還是路人 的責任？沒有人承認，人們一推二、二推三，誰都不肯承擔責任。在我看來，除 了肇事司機，小攤小販以及路人有責任外，有關(guān)政府主管部門和交通警察也有責 任，他們?yōu)槭裁床恢浦?，不糾正呢？作為教師，教好書、育好人就是我們的神圣職責，我們只有做好教書育人的 每一件事，才是盡責。在工作中，我們的任何懶惰、走過場、不認真、不按時、 不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等，都是不負責。在國外，有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空， 行長因此而破產(chǎn)，許多人的財 產(chǎn)受到了侵犯，按理這不是他的錯，可是他卻用辛苦工作，省吃儉用幾十年時間 來償還了這筆巨款。為什么？這就是他的責任！在今天，我們每個人都

5、生活在一定的人群范圍或集體中，猶如同乘一艘船在 駛向彼岸的航程中，需要上下齊心合力，各司其職，各盡其責，一旦不負責任的 思想流行起來，比作洪水猛獸也一點不為過！我負責任、你負責任、他負責任，大家都負責任，才是對自己負責，對他人 負責，對社會負責，我們這個社會才會是和諧的、安全的社會，我們的生活才會 是幸福的。我們每個活著的人都應(yīng)該具有責任感，讓我們?nèi)巳硕加幸环葚熑涡模?讓我們都做一個負責人的人！而干好我們分內(nèi)的每一件事，那怕是小事，就是一 個負責任的人！提問：做有責任心的人對自已和對社會有何意義？二做有責任心的人的基本要求（一）對自己負責做有責任感的人是社會對我們新世紀的中學(xué)生提出的要求，它包

6、含著對自己負責、對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責。在這么多的內(nèi)容中，對自己負責是基礎(chǔ)，一個人對自己都不能負責，怎么能 對其他負責呢？提問：在此，我想問問大家，你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎？你的作業(yè)認真做了嗎？你是 否在電子游戲機室里流連忘返呢？當你做錯了事， 你是否勇敢地承認并改正呢？（讓學(xué)生回答問題）點評：剛才大家所談的基本上都針對學(xué)習(xí)這方面的事，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，不能好好的學(xué)習(xí)，我想學(xué)習(xí)目的性不明確是其原因之一。我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢？請大家聽一個故事。小王和小張來自同一個偏遠的山區(qū)，同一年考上了同一所大學(xué)，父母也都 是農(nóng)民。然而，他們的人生軌跡有了天壤之別。小王上了大學(xué)后，學(xué)習(xí)

7、不但名列 前茅，而且，還利用課余時間和假期勤工儉學(xué)，上學(xué)三年來，問父母沒有要過一 分錢，而且還把自己勤工儉學(xué)掙來的錢用做資助弟弟上學(xué)。 而小張學(xué)習(xí)不求上進， 攀比心理極強，為了滿足虛榮心，小偷小摸，蒙混拐騙，一年不到就被學(xué)校開除， 成天游走于大街小巷和娛樂場所。父母東湊西借按時每月郵寄著生活費和學(xué)雜 費，三年負債達兩萬余元。有一天小張因盜竊被公安拘留，通知其家屬領(lǐng)人時才 真像大白于天下。提問：為什么會出現(xiàn)上述兩種不同結(jié)果？（讓學(xué)生回答問題）點評：”不同的行為體現(xiàn)了不同的責任感，不同的責任感導(dǎo)致了不同的命運。人生 在世“責任”二字。責任就是一個人為自己的承諾負責，為自己行為的后果負責。 有責任感

8、，是一個人在社會上立足，獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。 人生在世，最重要的就是要體現(xiàn)自己的生命價值。要為自己的生命創(chuàng)造一種信譽， 這種信譽就是由責任感來保證的。我們做為21世紀的主人，正處在求知的階段，我們應(yīng)當為祖國的繁榮富強 而努力學(xué)習(xí)。這樣才是對自己的負責。我們要學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會審美，學(xué)會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新 世紀的人才。提問：下面哪位同學(xué)能來談?wù)勛约旱母杏|？讓學(xué)生先發(fā)言，然后班主任進行點評（小結(jié)）：大家說得真好，同學(xué)們！青少年時期是扎實打基礎(chǔ)的時期，也是長知識、形 成世界觀的重要階段“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們要明白，自己起碼的責任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來能自

9、立于社會，為社會 作出貢獻，而不是成為社會的負擔。同學(xué)們，為了明天，讓我們積極進取，投入緊張的學(xué)習(xí)生活中去吧?。ǘ彝ヘ撠煱嘀魅伟l(fā)言：家，是你踏進人生的起點；家，也是在受到挫折時，給予你溫暖的驛站；家, 還是你獲得成功時，提醒你戒驕戒躁的航標。同學(xué)們，你在家，滿眼是父母的微笑；你出門，滿耳是父母的叮嚀；住的是 潔凈溫馨的居室，吃的是可口美味的飯菜；也許你覺得這是你理所應(yīng)得的。不！作為家庭的一員，你雖有權(quán)享有家庭的快樂，但你也需要對家庭付出。其實，并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負責， 生活中點點滴滴的小事都 能體現(xiàn)出你是否對家庭負責。提問：回憶一下我們平日在家中的表現(xiàn)，看看我們是否對家庭負

10、責？讓學(xué)生先發(fā)言，然后班主任進行點評：是的，當你與家人發(fā)生矛盾時，不要沖動，不要一走了之，要冷靜地反思一 下自己，你所說的所做的是否對父母對家庭負責剛才同學(xué)們說了些自己與家人的事，字字句句傳遞出親人對我們的關(guān)愛、 呵護。我們擁有這份濃濃的親情，要好好地珍惜它，愛護它。我們應(yīng)該時時想著它，任何時候都不能傷害它，要對它負責。提問：那么我們怎么做才算是對家庭的負責呢？ 讓學(xué)生先發(fā)言，然后班主任進行點評（小結(jié)）：同學(xué)們說得很好。對家庭負責可以體現(xiàn)在很多方面： 尊重父母、理解父母是對家庭的負責， 學(xué)會自律、承擔力所能及的事是對家庭的負責， 關(guān)心父母是，嚴格要求自己也是。我們該做的太多太多了，讓我們共同努

11、力，做一個對家庭負責的人。種子萌芽是對泥土媽媽的回報；鮮花盛開是對春天媽媽的回報；雄鷹翱翔是 對藍天媽媽的回報；駿馬奔騰是對草原媽媽的回報。同學(xué)們，對于我們來說，今天勤奮學(xué)習(xí)，明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回 報。請聽合唱我們最知道（請在網(wǎng)上下載）（三）對他人負責班主任發(fā)言：偉大的詩人歌德說過：“你若要人喜愛你的價值，你得給人創(chuàng)造價值”一個 人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂，我相信他一生都會快樂。盡自己所能，為他人獻出一點兒愛心，做一個熱心腸的人。彼此幫助，互相 快樂，助人為樂，永遠快樂。提問：現(xiàn)在就請大家談?wù)勛约簯?yīng)如何去幫助同學(xué)，關(guān)心他人？ 讓學(xué)生先發(fā)言，然后班主任進行點評（小結(jié)）：是的，幫助同學(xué)，關(guān)心他人，這是我們最應(yīng)該做的。讓我們共同行動起來，用心去幫助別人，認真地對他人負責，不追吵、不打 鬧，團結(jié)友愛，和平共處，讓世界充滿愛，讓他人生活得更美好。對他人負責，是一種責任，也是一種義務(wù)。社會需要它，人民需要它，我們 的民族更不能缺少它。我們是跨世紀的少年，我們是