版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、實驗中學 2013 年元旦藝術活動周活動方案為了進一步豐富學校的文化內涵,提高學校的文化品位,給廣大師生創(chuàng) 造一個充滿濃濃藝術氣息、充分展示藝術才能的大舞臺。 為進一步豐富校 園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展 現(xiàn)自我才華機會,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力, 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力, 努力營造積極向上、清新高雅、健康 文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,更好的 推動校園精神文明建設。一 、活動要求:1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校學生本學期的重要活動, 各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加, 使更
2、多同學通過參與活動受到教育和熏陶。2、組織有序、注重實效。要做事到組織活動有保證、落實活動有保 證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性, 增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長, 發(fā)展個性。二、組織工作主任:王國忠副主任:徐君和 孫振軍 劉基平 周明霞 許輝成 員:遲鳳琴、馬淑云、張杰、 全體班主任 全體藝體老師 學生會 全體成員 各班學生干部三、時間安排 :第一階段:宣傳發(fā)動 12 月 1-10 日1 、制定藝術節(jié)活動方案,做好人事安排和分工安排。2 、召開教師、班干部、學生會干部會議,全面布置籌備工作。3 、分組召開專門會議,研究本組活動的實
3、施細則并公布。 第二階段:(活動準備(含活動預賽)12 月 11 日 -22 日1、開展各項活動的指導。2、分別進行各項比賽活動的預選賽,確定決賽人選。 第三階段:活動開展 12 月 26 日 12 月 31 日1、分組落實各項活動及賽事的決賽。2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。 第四階段:總結表彰 1 月 1 4 日1、全面總結、評估各項活動開展情況2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰四、活動主題本次活動周主題要歌頌本校在教育教學中取得的優(yōu)異成績,頌揚本校干部、 教師的無私奉獻、與時俱進、開拓創(chuàng)新的嶄新風貌,展示本校與眾不同、個性 鮮明的教育教學特色。本次元旦藝術周的活動
4、主題詞為:挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌。五、活動要求1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動 組,明確分工,周密籌劃,各負其責。2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源, 積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍 括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。4、充分發(fā)揮教師和學生特長, 提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增 添光彩。5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練), 服從學校的整體安排。7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)
5、生及校園秩序的管理和整治,以清新 和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。8、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。六、評獎規(guī)則為了鼓勵學生積極參與科技藝術活動周的各種項目, 促進學生全面發(fā) 展,對于優(yōu)秀學生,學校將給以一定的獎勵,評獎規(guī)則如下:1、各比賽項目評一二三等獎,優(yōu)秀獎不限,統(tǒng)一由學校頒發(fā)獎狀, 獎品;2、各比賽項目負責人及評委本著公平公正的原則認真評獎,評獎名 單報學校核定;3、學校按照參賽班級獲獎情況,評出團體總分前十名,具體操作為: 班上學生, 每獲得一個一等獎加 10分,二等獎加 8 分,三等獎加 6分,優(yōu)秀 獎加 3 分,算出每個班級的團體總分,所有
6、參賽班級中,總分最高的十個 班級將獲得此項榮譽,學校將為該班級頒發(fā)團體獎獎狀。七、活動時間 ;2012 年( 12 月 26 日 12 月 31 日)藝術類活動方案一、師生繪畫、攝影、書法 、手工制作 展1、作品要求( 1)繪畫作品種類不限, (中國畫、油畫、工藝畫、漫畫、國畫 等), 表現(xiàn)形式不限,作品內容要求健康積極向上,熱愛生活。 作品名稱寫在 照片的背面( 2)攝影作品要求沖洗統(tǒng)一尺寸為七寸以上,不過塑,作品名稱寫在 照片的背面。( 3 ) 書法作品形式不限(楷書、草書、行書、隸書等),內容健康積極,作品大小 3 尺宣紙,作品的作者、年級、班級等一律寫在作品的 背面。( 4)手工制作形
7、式不限,自由創(chuàng)作。參選與評獎要求2、所設獎項:一等獎 5 名,二等獎 10 名,三等獎 10 名。3、交稿時間: 12 月 29 日4、交稿方式:班長收齊作品交政教處二、藝術周徽標設計 參加對象:全體老師、同學 交稿時間: 12 月 29 日 要求: 1、各班學生為本屆藝術周設計徽標。2、節(jié)徽設計以班為單位,鼓勵學生人人參與,3、節(jié)徽設計各班選出最好的 5 幅交政教處4、班長收齊作品交政教處所設獎項:一等獎 5 名,二等獎 10 名,三等獎 10 名。三、感恩的心”愛心賀卡設計比賽: 參加對象:全體同學 交稿時間: 12 月 29 日。交稿方式:班長收齊作品交政教處參賽要求:1 、每班交 5
8、份作品參加比賽,系學生個人創(chuàng)作。 2、作品色彩搭配合理、協(xié)調。3、作品內容要求思想健康向上,體現(xiàn)愛心。4、賀卡材料自備,并由學生自行設計制作。并寫上自己的小小心愿或 祝福,畫面、字數(shù)自定。10 名評分和評獎辦法: 1、評獎辦法:每年級分設一等獎 10 名,二等獎 10 名,三等獎 2、評獎結束后作品將在校園展出四、“我愛我班”班級文化設計比賽 評比時間: 12 月 29 日上午 地 點:各班教室。評 委:教師及學生會若干成員。參賽要求: 各班班主任指派部分學生合作完成,由班主任作總體指導。 能充分反映班集體的特色,展示學生們奮發(fā)向上精神風貌,或表達出他們的共同心愿,并且符合中學生特點,創(chuàng)意新穎
9、,能激發(fā)學生熱愛班集體的熱情,體現(xiàn)理解教育中愛心教育這一主題,從而增強班集體的凝聚 力。 形式不限越豐富越好評分和評獎辦法: 評分范圍應控制在 9.00 至 10.00 分之間。3個 評獎辦法,每年級分設一等獎2個,二等獎3個,三等獎希望同學們大膽創(chuàng)新,讓我們的班級更加漂亮!五、“我愛我家”寢室裝飾設計比賽評比時間: 12 月 29 日下午地點:各班寢室。評委:教師及學生會若干成員。參賽要求:室長總體指導全體成員參與 裝飾要有特色,展示學生們奮發(fā)向上精神風貌,或表達出他們的共同心愿,并且符合中學生特點,創(chuàng)意新穎,能激發(fā)學生熱愛寢室的熱情, 從而增強集體的凝聚力。 形式不限越豐富越好評分和評獎辦
10、法: 評分范圍應控制在 9.00 至 10.00 分之間。 評獎辦法,設一等獎 3個,二等獎5個,三等獎5個希望同學們大膽創(chuàng)新,讓我們的寢室更加漂亮!六、教工硬筆書法展一、征稿要求:1、所有教職工,每人交一篇。2、書法作品一律要求硬筆,書體楷、行、草、隸、篆均可,3、作品紙張統(tǒng)一由年級發(fā),版式自己設計。二、作品內容:詩歌散文,名人格言、唐詩宋詞均可等。三、交稿方式、時間: 12月 29日。年級收齊后統(tǒng)一交到政教處, 處室人員直接交到政教處文 藝類 活 動 方 案一、校園歌星大賽一、比賽形式:獨唱、重唱、小組唱二、比賽要求:1、參賽歌曲健康向上,藝術性強,適合自己的實際水平;2、風格把握準確,音
11、樂表現(xiàn)生動、形象;3、上臺落落大方,精神面貌好;4、音色優(yōu)美,富有感染力。三、比賽方法: 1、班內初賽,每班推選2 名學生參加決賽;光盤伴奏2、評出十名校園歌星和一、二、三等獎若干。3、報名方式;班長把本班報名單22 日上午交政教處四、比賽時間、地點:12 月 23、 24 日下午 3、4 節(jié)階梯教室 歡迎廣大同學踴躍報名參賽!二、學生才藝比賽 為豐富課余生活,提升藝術品位,展現(xiàn)素質教育的成果,給學生一個 展現(xiàn)自我的舞臺空間。特舉辦全校學生才藝比賽一、比賽內容:舞蹈、器樂、武術、朗誦、相聲、小品等二、參賽對象一至三年級同學三、報名方式;班長把本班報名單 22 日上午交政教處四、評比與獎勵比賽評
12、出一等獎、二等獎、三等獎若干五、比賽時間、地點:12 月 25 日下午 3、4 節(jié)階梯教室歡迎廣大同學踴躍報名參賽!三、迎新年師生聯(lián)歡會“師生同樂 ”迎新年,為了豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,進一 步增進師生感情,構建和諧校園,我校決定于 2007 年 12 月 31 日舉辦元 旦聯(lián)歡會,希望有才藝的同學積極報名。一、報名地點:政教處二、節(jié)目形式:教師節(jié)目和學生節(jié)目三、節(jié)目彩排;12 月 29 日 30 日上午 3.4節(jié)、下午 3.4 節(jié)四、演出時間:12 月 30 日下午 3.4 節(jié)五、演出節(jié)目評出一等獎、二等獎、三等獎若干,并發(fā)獎品。六、各年級準備 3 個教師節(jié)目,其中包括1 個全年級
13、合唱體 育類 活 動方案一、拔 河比賽 具體內容如下: 比賽時間:初一年級 12 月 26 日上午第 3 節(jié) 初 二 年 級 12 月 27 日 上 午 第 3 節(jié)文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持初 三 年 級 12 月 28 日 下 午 第 3 節(jié)比賽地點:操場裁判 : 體 育 教 師一、代表隊構成:此 次 比 賽 每 班 設 一 支 代 表 隊 , 每 隊 15 男 10 女 , 共 25 人二、相關要求:1、班長開會時政教處抽簽決定對陣班級; 2、各參賽隊員要組織有序,一切行動聽從指揮,遵守紀律。三、拔河比賽規(guī)則:1.比賽采取三局兩勝制,比賽結果以裁判
14、宣布的為準;2.此次比賽雙方以抽簽形式產生對手3同場比賽過程中,不許換人;4各班在比賽前出一名監(jiān)督員,負責清點對方人數(shù)及比賽中是否違 紀;5 比 賽 時 只 允 許 三 名 拉 拉 隊 員 進 入 比 賽 場 地 為 本 隊 加 油 ,其 他 人 員 禁止進入比賽場地;四、獎項設置:8 個 班 決 出 前 4 名 , 并 發(fā) 獎 狀 。二、跑 操 比 賽 為倡導全體學生陽光體育運動,認真落實“健康第一”的指導思想,同時 提高我校跑操活動的質量和水平,讓學生更好地掌握動作要領,培養(yǎng)學生團隊 合作精神;決定在藝術活動周期間舉行全校跑操比賽展示活動。一、比賽對象: 全體學生,以班為單位二、比賽時間:
15、 初 一 年 級 12 月 23 日 上 午 大 班 空初 二 年 級 12 月 24 日 上 午 大 班 空初 三 年 級 12 月 25 日 上 午 大 班 空三、比賽地點:操場、 (原跑步路線 2 圈)四、比賽方式: 8 個班級在籃球場集合,開始比賽時由體育教師指揮發(fā)令,第一個班級按跑操隊伍出發(fā)五、評獎方法:根據(jù)評委評分評出一等獎 2 名,二等獎 3名, 三等獎 3 名;六、跑操比賽的評分參照標準:1、服裝統(tǒng)一( 5 分)2、口號要求:要求在南北水泥路喊口號,口號要有特色、響亮。 (10 分)3、紀律要求:各班隊伍行進間和回到集合點要求保持安靜,行動迅速,。( 10分)4、跑操質量:步調
16、一致,聽從指揮,節(jié)奏感強,排面整齊,速度適中,動作 準確。(60 分)5、領操員: 口令正確、響亮,指揮得當。 (10 分)6、人 數(shù): 要求全班同學都參與,缺 1 人次扣 1 分。(5分)三、師 生 籃 球 比 賽為了豐富學生的課余文體生活,增強學生體質,增進同學友誼 , 特舉辦本次 藝術活動周師生籃球賽。為了規(guī)范本次籃球比賽,使比賽做到公平,公正,真 正地達到本次籃球賽的活動目的,特擬定以下比賽細則:一、比賽時間: 12月 29日上午 3.4 節(jié)初二年級12月29日下午 3.4 節(jié)初三年級二、參賽要求:由學生會同學負責組織初二初三籃球隊三、賽制規(guī)則:輪流和教師隊伍比賽嚴格遵守比賽規(guī)則,必須服從裁判的判罰, 不允許有故意傷人的動作;比賽要以友誼為前提;漫罵、打架 等違反友誼第一比賽宗旨的行為,取消該生比賽資格并政教處 嚴肅處理。四、棋類比賽比賽時間:12 月 26 日下午第 4 節(jié)12 月 27 日下午第 4 節(jié)比賽地點:政教處裁判 : 王繼 恒 邢 寶奎1、代表隊構成:此次比賽以個人為單位2、相關要求:(1)、比賽時政教處抽簽決定對陣選手;(2)、各參賽隊員要組織有序,一切行動聽從指揮,遵守紀律3、棋類比賽規(guī)則:(1).比賽采取三局兩勝制,比賽結果以裁判宣布的為準;(2) .此 次比 賽雙 方 以 抽簽形 式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年家禽訂購合同
- 房屋改建合同范例
- 2024電子教學設備采購合同
- 2024上海出租合同范本
- 工行委托貸款合同
- 2024紅磚購銷合同(墻地磚類)范本
- 2024【內外粉刷合同協(xié)議書】內墻粉刷合同范本
- 短期臨時工作合同協(xié)議
- 2024保險代理協(xié)議書
- 廣東省東莞市七年級上學期語文期中考試試卷3套【附答案】
- 模板支架及腳手架安全使用培訓課件
- 企業(yè)財產保險投保單
- CT報告單模板精編版
- 柿子品種介紹PPT課件
- 內鏡清潔消毒登記表格模板
- 天然氣脫硫(課堂運用)
- 幼兒園教師師德師風考核表(共2頁)
- 城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險運行中的問題分析及措施
- 阿拉丁神燈介紹ppt[共27頁]
- 學校食堂五常法管理制度
- 畢業(yè)設計500kv變電站設計
評論
0/150
提交評論