課間游戲活動(dòng)方案

1、課間游戲活動(dòng)方案2020年4月19日快樂(lè)的課間十分鐘活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景：課間活動(dòng)歷來(lái)是班級(jí)管理的一大難題，這十分鐘不但是兩節(jié)課之 間的轉(zhuǎn)換，也是學(xué)生休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。雖然我校的孩子早已經(jīng)過(guò) 明理和訓(xùn)練知道該如何來(lái)安排這十分鐘，但由于愛(ài)動(dòng)是她們的天 性，加之孩子的自我約束力還較弱，于是便常常出現(xiàn)了以下的狀 況：上課鈴響，有些孩子大汗淋漓，氣喘吁吁跑進(jìn)教室；玩耍過(guò)程 中的磕磕碰碰引起了同學(xué)之間的小摩擦；追跑過(guò)程中發(fā)生了碰撞摔 倒？?雖然老師在平時(shí)的教育教學(xué)中也經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，但都收效 甚微。如果只是簡(jiǎn)單地對(duì)孩子的課間活動(dòng)加以管制，勢(shì)必會(huì)不利于 孩子的生理成長(zhǎng)，也會(huì)抑制孩子個(gè)性的形成，還會(huì)影響學(xué)

2、習(xí)效果。 因此，面對(duì)這種情況，基于我校學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，我們決定著 手組織開展快樂(lè)的課間十分鐘活動(dòng)，旨在讓孩子們經(jīng)過(guò)觀察、思 考和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)課間十分鐘活動(dòng)存在的安全隱患，并引導(dǎo)各班創(chuàng)編 出適合本班學(xué)生在課間活動(dòng)的小游戲，讓孩子們?cè)谡n間玩得安全、 玩得快樂(lè)。二、實(shí)施原則1 .堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng) 要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué) 于樂(lè)、寓煉于樂(lè)、寓藝于樂(lè)2 .堅(jiān)持全體性原則。課間活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué) 生參與面的大小和人數(shù)多少擇好課間活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課 間活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的局面。4.堅(jiān)持安全第一的原則。在課間活動(dòng)

3、的組織與實(shí)施過(guò)程中，要 加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止 意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。三、具體實(shí)施方法：以班級(jí)為單位，各班級(jí)根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)、積極探 索出符合本班實(shí)際、面向本班全體學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容與方法，各班主 任帶領(lǐng)學(xué)生到指定場(chǎng)地組織活動(dòng)，能夠進(jìn)行個(gè)人練習(xí)，小組合作練 習(xí)，也能夠自行組織游戲，小型比賽，各項(xiàng)展示表演，確保人人參 與，做到有組織、有指導(dǎo)、有活動(dòng)、有實(shí)效。我的課間十分鐘二（14）王家俊從下課到上課，實(shí)際可用時(shí)間為 8分鐘。利用班級(jí)的有利位置， 這八分鐘能夠分類讓學(xué)生進(jìn)行安全娛樂(lè)：

4、跳繩自由活動(dòng)男生 跳繩 單人跳 花樣跳（多人跳場(chǎng)地不允許，但可到樓下操 場(chǎng)）籃球（僅限于拍球兩面有玻璃墻，有危險(xiǎn)）女生跳繩 單人跳 花樣跳（多人跳場(chǎng)地不允許，但可到樓下操場(chǎng)）擲沙包 女生玩此類游戲相對(duì)男生 安全一點(diǎn)花樣沙包比賽組織學(xué)生46人小組（小群體）班內(nèi)準(zhǔn)備：沙包一只麻將4到6只玩法：沙包上扔一定高度 然后將桌上的麻將擺出不同姿態(tài)，瞬 間抓起一樣的三只或四只，以此類推。 三（2）班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓平臺(tái)，一樓小操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：跳繩（自備）、犍子（自備）活動(dòng)目的：1、經(jīng)過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，讓 學(xué)生在快樂(lè)中練，在練習(xí)中快樂(lè)。2、經(jīng)過(guò)課間活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，同時(shí)豐

5、富校園文 化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。3、經(jīng)過(guò)課間活動(dòng)向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉，并找到自己特別喜愛(ài)的1-2個(gè)項(xiàng)目。4、使學(xué)生感受到課間鍛煉帶來(lái)的好處，從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。5、經(jīng)過(guò)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：跳繩20根，犍子10個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、分區(qū)域活動(dòng)。踢犍子在二樓走廊、跳繩的同學(xué)在一樓小操場(chǎng)。能夠單獨(dú)玩，也能夠一起合作玩，或者進(jìn)行比賽。二、老師適時(shí)參與指導(dǎo)。三、預(yù)備鈴響之前提醒學(xué)生結(jié)束游戲，做好課前準(zhǔn)備。 四（1）班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓平臺(tái)，一樓小操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：跳繩（自備）、板羽球（自備）活動(dòng)目的：1、經(jīng)過(guò)課間活動(dòng)，使

6、學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉，找到自己喜愛(ài)的項(xiàng)目。2、經(jīng)過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，讓 學(xué)生在快樂(lè)中練，在練習(xí)中快樂(lè)。3、經(jīng)過(guò)課間活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，同時(shí)豐富校園文 化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：跳繩20根，板羽球10副?；顒?dòng)過(guò)程：一、分區(qū)域活動(dòng)。跳繩在二樓走廊、打板羽球的同學(xué)在一樓小操 場(chǎng)。能夠單獨(dú)玩，也能夠一起合作玩，或者進(jìn)行比賽。二、老師適時(shí)參與指導(dǎo)。三、預(yù)備鈴響之前提醒學(xué)生結(jié)束游戲，做好課前準(zhǔn)備。課間十分鐘活動(dòng)方案 1 （3）班活動(dòng)地點(diǎn)：小操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：雙周：悠悠球（男生）、跳繩（女生）單周：沙包（男生），犍子（女生）活動(dòng)目的：1、經(jīng)過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，讓 學(xué)生在快樂(lè)中練，在練習(xí)中快樂(lè)。2、經(jīng)過(guò)課間活動(dòng)向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉，并找到自己特別喜愛(ài)的1-2個(gè)項(xiàng)目。3、使學(xué)生感受到課間鍛煉帶來(lái)的好處，從理論上認(rèn)識(shí)到健身的 重要性，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。