八年級物理 5.5科學(xué)探究—摩擦力學(xué)案(無答案) 滬科版_第1頁
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文檔簡介

1、5.5 科學(xué)探究:摩擦力一、【學(xué)習(xí)目標】1.知道摩擦力是如何產(chǎn)生的;2.知道摩擦力的大小跟什么因素有關(guān).3.知道增大、減小摩擦力的方法。二、【學(xué)習(xí)過程】1一個物體在另一物體表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦,叫做_,滑動摩擦中阻礙物體相對運動的力叫做_。2為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實驗,以下是部分實驗(實驗中保持長木板水平且固定)。第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,做勻速直線運動(如圖5.5-2甲),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中;第2次:把兩相同木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙)記下相應(yīng)的示數(shù);第3次:把兩塊相同的木塊疊

2、在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù)。實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N14.024.038.0(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)。(2)比較_兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)。(3)比較第1,3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:_。3滑動摩擦力的大小跟物體間接觸表面的_以及_有關(guān),表面越_,摩擦力_;_越大,摩擦力越大。4下列各種摩擦中,屬于有害摩擦的是_,屬于有益摩擦的是_A人走路時鞋底與地面的摩擦 B機器運轉(zhuǎn)時,各部件之間的摩擦C拔河比賽時,手與繩子之間的摩擦 D吃飯時,筷子與食物之

3、間的摩擦5下列措施中,屬于減小有害摩擦的是( )A冬天,在結(jié)冰的路布撒沙子 B旅行箱下裝有小輪子C在拔河比賽時,用力握緊繩子 D鞋底上刻有凹凸不平的花紋6下列說法正確的是( )A摩擦力都是有害的 B摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C摩擦力總是阻礙物體運動的 D摩擦力既可作為阻力,有時也可作為動力三、小組討論,核對自學(xué)指導(dǎo)題 3分鐘四、當堂訓(xùn)練測試題智能訓(xùn)練 B組:1下列關(guān)于摩擦的說法中正確的是( )A收音機旋鈕上所刻的花紋是為了減小摩擦B汽車剎車過程中,地面對汽車的摩擦是有益的C物體的運動速度越小,所受摩擦越小D接觸面積越大,所受摩擦力越大2手拿住啤酒瓶,啤酒瓶不會掉下來的原因是( )A手對

4、瓶子施加的壓力B手對瓶子施加摩擦力C手對瓶子施加向上的拉力D手拿住瓶子時瓶子不受重力3下面的事例中通過增大壓力來增大摩擦的是( )A冬季冰雪封路時,卡車車輪上要裝上防滑鏈B新的自行車、汽車的輪胎上常做有凹凸不平的花紋C為了防止傳動皮帶打滑,要把皮帶張緊些D在拔河比賽中,運動員常穿上較新的運動鞋,而且不希望地上有砂子4下列關(guān)于自行車摩擦的說法中,錯誤的是( )A手柄上制有花紋是為了增大摩擦 B車軸等處裝有鋼珠是為了減小摩擦C車胎與地面間的摩擦是有害摩擦 D給車軸等處加潤滑油是為了減小摩擦5建筑工人有時需人力拖動預(yù)制板,他們常常會在預(yù)制板下塞兩只圓木棍,為什么要這樣做?6“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小芳同學(xué)獲得以下實驗數(shù)據(jù),如下表所示。實驗次數(shù)接觸面材料壓力摩擦力1木塊與木板4N0.8N2木塊與木板6N1.2N3木塊與手巾6N2.5N

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