人教版四年級上學期小學語文全真全能一單元真題模擬試卷(16套試卷)課后練習題

1、人教版四年級上學期小學語文全真全能一單元真題模擬試卷(16 套試卷 )課后練習題特別說明： 本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷 共 16 卷人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( )

2、課后練習題人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習題人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習題人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習題人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習題人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習題人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 二 )

3、課后練習題人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習題人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 四) 課后練習題人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 按拼音寫漢字l ú w iwé i g nsh n b ntu òmò_2. 比一比，再組成詞語。拔_ 峽_ 峰_ 襯_撥_ 俠_ 鋒_ 趁_3. 我是拼音小能手光澤 _榮耀 _破爛 _瓦礫 _4. 寫出近義詞笑臉 _憧憬 _嚴肅 _5.

4、他是一個天性快樂并富有同情心的人。 ( 縮句 )6. 形近字組詞。桂_腸_酒_惱_掛_揚_灑_腦_7. 用合適的關聯(lián)詞將句子補充完整。陳蕃的屋子 _骯臟 , 連空氣 _顯得污濁。_人的心只有拳頭那么大,_ 一個好人的心容得下全世界的人。8. 用下列詞語造句飛濺 燦爛9. 井底之蛙是一則 _故事 , 講的是生活在 _里的青蛙_, 把自己看到的一個角落當作 _, 當它知道鱉生活的東海 _之后無地自容的故事。這則故事諷刺了那些 _。10. 把下列詞語補充完整。流光 _ 歡騰 _ 無拘 _11. 把陳述句換成把字句這只貝沒有被孩子們撿起。他們發(fā)現(xiàn)了這一只瓦礫似的貝殼二、閱讀理解 (30 分 )12.

5、閱讀課文綠葉的夢選段，回答問題星期天，我2/33們跑遍密密的樹林、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗。15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。爬大樹，鉆叢林，嬉笑，打鬧，歡樂的笑聲驚飛了覓食的小鳥?；@子里裝滿了各種綠葉。我們用元寶樹葉串成項鏈，用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲，豆角花掛在耳朵上，野菊花插滿了小辮兒。在曠野的課堂里，綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。找出文中表示動作的詞語。13. 讀詩文望洞庭，我知作者劉禹錫（ 772842），字 _，漢族，中國 _彭城（今徐州）人，祖籍洛陽，唐朝文學家，哲學家，自稱是漢中山靖王后裔，曾任監(jiān)察御史，是王叔文政治改革集團的一

6、員。唐代中晚期著名詩人，有“ _”之稱。14. 閱讀峨眉山月歌回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝洲。1. （1）這首詩構思精巧，歷來為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？2. （2）第二句詩用“入”、 “流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景？三、寫作 (30 分)3/33人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 按照課文看拼音寫詞語。 uìchánr óu_花羊 _小路_韌ji zhnsh_歌

7、_藏_理2. 辨字組詞卉_濤_梢_奔_滔_稍_崩_ 茫_ 張_繃_ 芒_ 漲_3. 用組詞的方式辨析形近字。訪_亂_蛙_膝_仿_活_洼_漆_4. 讀課文一只貝，給下面句子加上標點符號?。ǎ┠秦悮つ兀ǎ┖⒆觽冎匦氯ド碁ふ宜?（）但沒有找到（）5.寫出反義詞蘊含 _崇高 _閃耀 _6. 你連一間小小的屋子都不掃 , 又怎么去掃天下呢 ?( 改成陳述句 )7. 解釋下列詞語堅硬棱角8. 用下列詞語造句飛濺 燦爛9. 謄寫詞語沉重心愿歡騰10. 孔子從不以家境貧窮或 _、天資聰明或 _來選擇學生, 所以他門下的學生 , 包羅各種各樣的人才?？鬃拥慕逃椒梢杂脙蓚€四字詞語來概括 :_、_。11. 給

8、帶橫線的字選擇正確的讀音。4/33浸透（ j nj ìn）_塑造（ sùsuò）_衷心（ zhn zn）編織（ bn bi n）_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀峨眉山月歌，按課文內(nèi)容填空。峨眉山月歌是_代詩人 _的作品。詩人在 _的_乘船遠行，從_出發(fā)，駛向 _，最后到達 _。讀了古詩，我眼前出現(xiàn)了_、_、_等景物。13. 讀秋天，根據(jù)原文填空。秋風如同 _的梳子，把田野梳得 _；秋光 _發(fā)亮的汗珠， _在田野閃耀。走在秋天，頭頂有 _的陽光照耀；撿一片黃葉悄悄地 _，秋天 _會向我們微笑。14. 閱讀峨眉山月歌回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌

9、江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝洲。1. （1）這首詩構思精巧，歷來為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？2. （2）第二句詩用“入”、 “流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景？三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。5/33人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 按照課文看拼音寫詞語。éxi á g j n zh m i maox li ú_2. 比一比，再組詞。陳_匯_素_陣_江_毒

10、_3. 我是拼音小能手飛濺 _燦爛 _率真 _4. 選詞填空橫貫 橫臥1. （1）青藏鐵路 _羌塘草原 , 游客可以在火車上領略壯麗的自然風光和獨特的人文風情。2. （2）長城像一條巨龍 _在我國北方的崇山峻嶺上。3. （3）我們班 _三周獲得流動紅旗。4. （4）大雨整整 _了三個小時。5. （5）下雨了，球賽仍在 _進行。6. （6）_交通秩序， _公共安全， _公共財產(chǎn)， _環(huán)境是社會公德的基本要求。5. 根據(jù)課文快樂的暑假內(nèi)容填空將緊張鎖在教室，我們背起滿書包的 _，走出學校的 _，走進暑假的 _。6. 田老師的聲音戛然而止 , 我卻仍在發(fā)呆。 ( 用劃線的詞語造句 )7. 照樣子寫句

11、子。6/33例：那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。那蘆葦一根根直立著，像_。草地上片片羊群，像_。_像 _。8. 填上合適的詞語_的向日葵 _ 的陽光_的梳子_ 的汗珠9. 讀詩峨眉山月歌 ，用生動的語言描述詩中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的畫面。10. 填上合適的詞語。一 _香氣 一_牛羊 一_酒歌一 _梳子 一_紅襖 一_菊花11. 將下列陳述句改成疑問句我們的蘆葉船也漂到了海里。二、閱讀理解 (30 分 )12. 帶著問題來讀但愿人長久。這篇課文以_的形式介紹了北宋文學家蘇軾詞中名篇 _的創(chuàng)作經(jīng)過，課文表達了作者對 _、對 _的思念之情。蘇軾的父親是 _，弟弟是 _，他們?nèi)?/p>

12、個人考中同榜進士，史稱“ _”。13. 讀課文開天辟地，補充詞語開天 _地山_地裂_ 天立地怒濤 _湃14. 仿照例句寫句子他倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。7/33人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1.按拼音寫漢字xi ánshu_zhngcháo_chánghóng_xuàn w_2. 望洞庭 這首詩

13、中， “白銀盤里一青螺”中的“白銀盤”指的是 _，“青螺”指的是 _。這句詩形象地寫出了洞庭湖_。3. 形近字組詞。鏡_ 峽_ 眉_ 螺_境_ 夾_ 媚_ 累_4. 補全下面的詞語 , 再按要求分類全神 _注目不轉 _五光十 _山_地裂萬_千紅因材_教描繪事物色彩的 :_描寫人物神態(tài)的 :_表現(xiàn)事物變化的 :_表現(xiàn)人物態(tài)度的 :_5. 填空：洞庭湖位于我國 _省境內(nèi)，是我國五大淡水湖之一，我還知道其他的四大淡水湖分別是 _、_、_、_。6. 形近字組詞桅_跪_蓬_逢_7. 用合適的關聯(lián)詞將句子補充完整。陳蕃的屋子 _骯臟 , 連空氣 _顯得污濁。_人的心只有拳頭那么大,_ 一個好人的心容得下全

14、世界的人。8. 填上合適的詞語_ 的向日葵 _的陽光_的梳子_ 的汗珠9.井底之蛙是一則 _故事 , 講的是生活在 _里的青8/33蛙_, 把自己看到的一個角落當作 _, 當它知道鱉生活的東海 _之后無地自容的故事。這則故事諷刺了那些 _。10. 選詞填空A. 寬慰B. 安慰C. 欣慰雖然這次考試成績很不理想，媽媽卻一直_我說：“沒關系，下次繼續(xù)努力?！眿寢尶粗业娜蒙劆?，臉上露出了_的笑容。奶奶親切的話語給了我很大的_，讓我明白了“失敗乃成功之母”。雖然他的話常常不能應驗，但總能給人以希望和_。11. 給帶橫線的字選擇正確的讀音。浸透（ j nj ìn）_塑造（ sù

15、suò）_衷心（ zhn zn）編織（ bn bi n）_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀老師，您好！，會根據(jù)課文內(nèi)容填空。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織 _；笑語盈盈，那是甘露 _茁壯的新苗。13. 閱讀課文臺灣蝴蝶甲天下選段回答臺灣有不少山谷， 里面有成千上萬的蝴蝶， 被稱為蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。 谷內(nèi)古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽（ yu），是蝴蝶棲息繁衍的樂園。這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶，一年能繁殖二百多萬只。每天太陽一出來，就可以看見數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹林花叢間、山石溪水邊翩（ pi n）翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從

16、空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊（ ru ）上，都有一只或幾只蝴蝶在吮 （shn）吸花蜜。乍（zhà）一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進山谷， 一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。這時候，連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。說說這段用什么說明方法寫具體的？14. 閱讀峨眉山月歌回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝洲。1. （1）這首詩構思精巧，歷來為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？2. （2）第二句詩用“入”、 “流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景？三

17、、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。9/33人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 一) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 看拼音，寫詞語hu ng h f èng x ìyìl ìqí t óubìng j nì_zhèn j ngìzhào y àohu f ùru ò y nru òxi nà_2. 讀

18、詩峨眉山月歌回答“夜發(fā)清溪向三峽， 思君不見下渝州。 ” 中“發(fā)”是 _的意思，“下”是 _的意思。途中見到月亮，勾起詩人思念 _、_的感情。3. 寫出反義詞緊張 _嚴肅 _歡快 _4. 課外積累的描寫童年快樂生活的古詩。5.寫出反義詞蘊含 _崇高 _閃耀 _6. 田老師的聲音戛然而止 , 我卻仍在發(fā)呆。 ( 用劃線的詞語造句 )7. 照樣子寫句子。例：那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。那蘆葦一根根直立著，像_。草地上片片羊群，像 _。_像_。8. 用下列詞語造句飛濺 燦爛9. “我回家鄉(xiāng)去 , 在村邊、河畔堤坡 , 遇到老人拄著拐杖散步 , 仍然像四十年前的一年級小學生那樣 , 恭恭

19、敬敬地向他行禮。 ”作者之所以向老師行禮 , 是因為 _。10. 讀詩望洞庭，給下列詩句選擇正確答案遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。_“白銀盤”指的是洞庭湖水。“白銀盤”指的是洞庭湖面?！扒嗦荨敝傅氖乔嗌奶锫荨！扒嗦荨敝傅氖嵌赐ズ械木?。11. 給帶橫線的字選擇正確的讀音。浸透（ j nj ìn）_塑造（ sùsuò）_衷心（ zhn zn）編織（ bn bi n）_11/33二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀課文綠葉的夢 選段，回答問題我永遠感激我的啟蒙老師。除了教我們讀書以外，老師還教我們搜集標本，采來各種綠葉匯攏在一起，并講述它們的知識和趣聞。那真

20、是令人愉快的活動。什么是我對綠葉著迷的原因？13. 讀古詩 楓橋夜泊，填寫詩句_，夜半鐘聲到客船。14. 讀課文一只貝，我會填它被 _在沙里。海水又 _了，潮又 _了，它還在沙灘上。殼已經(jīng)破爛，很不完整了。三、寫作 (30 分)15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。12/33人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 三) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 給劃線字選擇正確的讀音。懶散 (s nsàn)_ 待(d i dài) 著_著(zh áozhuó

21、) 實_堵塞 (s èsi)_2. 詞語搭配寬 敞安靜平靜寬闊浩瀚廣闊鎮(zhèn)靜靜寂_ 的 江 面_ 的 樹 林_ 的 教室_ 的神情_ 的 天 空_ 的 大 廳_ 的 海洋_ 的馬路3. 選擇正確的的讀音紅纓（ yngyn）_一曲（ qq）酒歌_梳（ ssh）理_釀（ ni àngli àng ）造_4. 讀課文綠葉的夢，把句子補充完整。我們 _著筐， _著筢， _著， _著， _樹葉， _成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來挑選出那些漂亮的葉子。5. 寫出反義詞壓力 _結束 _漂亮 _6. 查字典，按要求填空。我可以給“庭”字去掉 _偏旁，變成_字，組詞 _。 我可以

22、給“庭”字換上 _偏旁，變成 _字，組詞 _。 我可以給“潭”字換上 _偏旁，變成 _字，組詞 _。 我可以給“螺”字去掉 _偏旁，變成 _字，組詞 _。7. 用合適的關聯(lián)詞將句子補充完整。陳蕃的屋子 _骯臟 , 連空氣 _顯得污濁。_人的心只有拳頭那么大,_ 一個好人的心容得下全世界的人。8. 填上合適的詞語_ 的向日葵 _的陽光_的梳子_ 的汗珠9. 讀但愿人長久，會根據(jù)課文內(nèi)容填空。蘇軾由中秋的圓月想起了弟弟，在深深的思念中體會到“ _，_”的人生哲理，用“ _，_”表達了自己的美好祝愿。13/3310. 讀峨眉山月歌，填空這首詩的第一句描寫的是_的情景 ; 第二句描寫的是 _的情景.俗

23、語把上弦或下弦時的缺月叫_,詩中稱作_.11. 口語交際在廣東亞運會火炬手的候選人中 , 有一位與病魔抗爭之余仍心系回報社會的尿毒癥患者 , 她叫沈雁波。雖然每周需要進行三次血液透析 , 每次透析都要持續(xù)四個小時 , 但沈雁波始終以堅強的意志和樂觀的精神與病魔做著頑強的斗爭 , 用她的堅強、勇敢和快樂感染身邊的每一個人。讀了這則故事 , 你有哪些想法 ?二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀一讀，想一想：下面兩句話的意思一樣嗎？一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎么會翻不了呢？一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎能不翻呢？13. 讀課文虎門銷煙，把下列順序錯亂的句子重新排列一下。在雷鳴般的歡呼聲中，通向大

24、海的涵洞被打開了，銷毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。 _銷煙民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi)。_等煙土泡透后，再把一擔擔生石灰倒進池子里。_又把每包煙土切成四半，扔進水里。_不一會兒，池子像開了鍋似的，黑色的鴉片在池子里翻來滾去，一團白色煙霧從池子里往上蒸騰，彌漫了整個虎門灘。 _圍觀的群眾歡呼雀躍。 _14. 仿照例句寫句子他倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。14/33人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 二) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分

25、： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 看拼音，寫詞語hu ng h f èng x ìyìl ìqí t óubìng j nì_zhèn j ngìzhào y àohu f ùru ò y nru òxi nà_2. 多音字組詞綠 l _ l ù_長 zhng_ cháng_3. 選擇正確的的讀音紅纓（ yngyn）_一曲（ qq）酒歌_梳（ ssh）理_釀（ ni àngl

26、i àng ）造_4. 寫出近義詞冒出 _升起 _漸漸 _5. 寫出反義詞緊張 _嚴肅 _歡快 _6. 認真讀課文一只貝，回答珍珠的形成過程給這只貝帶來了什么？起初是：后來是：7. 解釋下列詞語浩浩蕩蕩又驚又喜8. 名言警句填一填。十年樹木 ,_ 。三人行 ,_ 。吾愛吾師 ,_ 。_9. 讀詩峨眉山月歌 ，用生動的語言描述詩中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的畫面。10. 把下列詞語補充完整。流光 _ 歡騰 _ 無拘 _15/3311. 讀古詩峨眉山月歌解釋有人說“月”是此詩的關鍵, 你是否同意這種說法 ?試加以說明。二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀課一只貝文選段，回答問

27、題但是，這只貝沒有被孩子們撿起。 它不漂亮，它在海里的時候，就是一只丑陋的貝。因為有一顆石子鉆進了它的殼內(nèi)，那是個十分硬的石子，無論如何不能擠碎它；又帶著棱角；它只好受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來越?jīng)]有了顏色，沒有了圖案，它失去了做貝的榮譽；但它默默的，它說不出來。它被埋在沙里。海水又漲潮了；潮又退了；它還在沙灘上，殼已經(jīng)破爛，很不完全了。孩子們又來到沙灘上玩耍。 他們玩膩了那些貝殼， 又來尋找更漂亮的呢。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時在踢開的地方，發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西，他們拿著去見大人。“這是什么東西？”“這是珍珠！嗨，多稀罕的一顆大珍珠！”“珍珠？這是哪兒來的呢？”

28、“這是石子鉆進貝里，貝用血和肉磨制成的?！卑。秦悮つ?？這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。孩子們重新去沙灘尋找它，但沒有找到。從珍珠的形成過程中，你會得到哪些啟示？13. 讀李時珍夜宿古寺，根據(jù)課文內(nèi)容填空李時珍把本子攤開 _邊憶邊寫：“忍冬花初開時_兩三天后變?yōu)開所以又叫 _可以 _。”圓盤似的月亮，慢慢移到了當空，可師徒倆 _。14. 仿照例句寫句子他倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。16/33人教版全真全能四年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( 四) 課后練習題

29、時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 選擇劃線字的正確讀音1. （1）秘魯（ mì bì）國家分布在哪個洲？ _2. （2）這棵百年榕樹有很多枝干 （gn gàn）。_3.（3）山頂上有一座寺廟（miàoji è）。_4.（4）這是一支懷舊的校園樂（yuèl è）曲。_5.（5）她一面哭，一面號（hàoháo）叫著。_2. 形近字組詞漂_磚_飄_鉆_3. 形近字組詞。鏡_峽_眉_螺_境_夾_媚_累_4. 把下列詞語補充完整。流光 _ 歡騰 _ 無拘 _5.

30、 寫出反義詞緊張 _嚴肅 _歡快 _6. 填上合適的詞語_的事業(yè)_的理想_的新苗_地編織_地灑水_地祝愿7. 解釋下列詞語憧憬清涼8. 用下列詞語造句廣闊17/33譜寫9. 井底之蛙是一則 _故事 , 講的是生活在 _里的青蛙_, 把自己看到的一個角落當作 _, 當它知道鱉生活的東海 _之后無地自容的故事。這則故事諷刺了那些 _。10. 選詞填空A. 寬慰B. 安慰C. 欣慰雖然這次考試成績很不理想，媽媽卻一直_我說：“沒關系，下次繼續(xù)努力?！眿寢尶粗业娜蒙劆?，臉上露出了_的笑容。奶奶親切的話語給了我很大的_，讓我明白了“失敗乃成功之母”。雖然他的話常常不能應驗，但總能給人以希望和_。1

31、1. 將下列陳述句改成疑問句我們的蘆葉船也漂到了海里。二、閱讀理解 (30 分 )12. 帶著問題來讀但愿人長久。這篇課文以_的形式介紹了北宋文學家蘇軾詞中名篇 _的創(chuàng)作經(jīng)過，課文表達了作者對 _、對 _的思念之情。蘇軾的父親是 _，弟弟是 _，他們?nèi)齻€人考中同榜進士，史稱“ _”。13. 讀課文綠葉的夢，說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。14. 仿照例句寫句子他倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。18/33人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題

32、模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 按拼音寫漢字l ú w iwé i g nsh n b ntu òmò_2. 選擇正確的讀音。蘋（ pínpín）果_ 紫袍（ báopáo）_ 煩惱（ no l o）3. 將下列詞語補充完整昂_東_焦_不_久_ _雨神_莫_飛瀑_細流4. 把下列詞語補充完整。流光 _ 歡騰 _ 無拘 _5. 填空：峨眉山月歌的作者是_朝詩人 _，全詩： _，_。_，_。詩中包含了五處地名是：_，_，_，_，_。6.

33、 認真讀課文一只貝，回答珍珠的形成過程給這只貝帶來了什么？起初是：后來是：7. 解釋下列詞語著迷感激8.峨眉山月歌峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。1. （1）詩中寫景并點明時令的詩句是 _ 。2. （2）賞析第二句中“入”和“流”的妙處。3. （3）這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？9. “我回家鄉(xiāng)去 , 在村邊、河畔堤坡 , 遇到老人拄著拐杖散步 , 仍然像四十年前的一年級小學生那樣 , 恭恭敬敬地向他行禮。 ”作者之所以向老師行禮 , 是因為 _。19/3315. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。10. 讀課文蘆葉船，把下列詞語補充完整。又

34、_又_ 浩浩 _ 揚_起_11. 寫出帶有下列偏旁的字。氵_ _ _ 禾_ _ _辶_ _ _ 木_ _ _艸_ _ _二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀但愿人長久，會根據(jù)課文內(nèi)容填空。蘇軾由中秋的圓月想起了弟弟，在深深的思念中體會到“ _，_”的人生哲理，用“ _，_”表達了自己的美好祝愿。13. 讀課文蘆葉船，寫出下列句子的修辭方法那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛（zh zh ）網(wǎng)一樣。14. 讀課文快樂的暑假，說出下列句子的修辭手法我們到郊外，做一回陽光的兒女。三、寫作 (30 分)20/33人教版四年級全真全能上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘

35、滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 按照課文看拼音寫詞語。zh o xi ásh n y àoshìy è_2. 望洞庭 這首詩中， “白銀盤里一青螺”中的“白銀盤”指的是 _，“青螺”指的是 _。這句詩形象地寫出了洞庭湖_。3. 填上合適的詞語_的月亮_的高山_的花朵恭恭敬敬地 _興高采烈地 _4. 讀課文蘆葉船，給下列句子加上標點。那里河道特別多_有橫的 _豎的 _像蜘蛛網(wǎng)一樣_5. 根據(jù)拼音寫詞語。gu n sh ngdàn yu ànku n w èi_b i hu n ly nq&

36、#237; ng yuá ní h équ_6. 從本組課文（語文版四年級上冊第一單元） 中抄寫自己喜歡的幾句話。注意一定把字寫美觀。7. 成語積累。表示朋友間感情深厚的成語：_、_、_。描寫人心情的成語： _、_、_。8. 用下列詞語造句升起吹奏9. 把肯定句改成雙重否定句我的童年是在大自然里度過的。最使我著迷的還是綠葉。10. 填上合適的詞語。一_香氣 一_牛羊 一_酒歌一_梳子 一_紅襖 一_菊花21/3311. 口語交際在廣東亞運會火炬手的候選人中 , 有一位與病魔抗爭之余仍心系回報社會的尿毒癥患者 , 她叫沈雁波。雖然每周需要進行三次血液透析 , 每次透析都要持續(xù)四個小時 , 但沈雁波始終以堅強的意志和樂觀的精神與病魔做著頑強的斗爭 , 用她的堅強、勇敢和快樂感染身邊的每一個人。讀了這則故事 , 你有哪些想法 ?二、閱讀理解 (30 分 )12. 課外閱讀這里的天格外藍， 空氣也特別清新。 白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機勃勃