誠之師德以信從教

1、誠之師德以信從教誠之師德以信從教說起教師，會使大家很自然的聯(lián)想到人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，他們所從事的職業(yè)不但是傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是至理名言，言傳身教。漢代韓愈的著名思想家揚(yáng)雄在他的發(fā)言中說：“師者，人之模范也?！鼻Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)編出真人，這其中真的內(nèi)涵是豐富的，但最根本的就是廉潔。說起誠信，留路幼兒園的幾名教師可稱其為楷模，她們用情意的語言，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)贏得了孩子和家長的小學(xué)生好評。留路幼兒園，在經(jīng)歷了 20 年的風(fēng)風(fēng)雨雨后從最初的 230 人到現(xiàn)在的不足 30 人，進(jìn)進(jìn)出處的孩子們漫山遍野走了一茬又一茬，當(dāng)年梳小辮的小落魄老師已然步入中年。但它們始終堅守著一種信念

2、那就是無論出去情況怎么變化都要用滿腔得到愛心去教書育人。保育工作在幼兒園在工作中應(yīng)放在首位。王先是一位性格最溫柔的老師。一大早。孩子們被匆匆忙忙的匆匆忙忙學(xué)生家長送到幼兒園，剛開始孩子們對這陌生太不習(xí)慣，學(xué)前的哭鬧聲響成一片。只見這個孩子在親愛的懷里怎么也放不下，那個孩子勉強(qiáng)被放下來，可有緊緊抱著媽媽雙腿使勁的叫喊著：“媽媽，我不上幼兒園，不上幼兒園?！焙⒆幽蔷拘牡目藓奥曌屇贻p的媽媽追不為也不是，不走也不是，不知什么時候孩子媽媽的眼圈紅了。孩子的媽媽們大多都是一線的職工，每天要做車顛簸到幾十里外去上班，已經(jīng)很辛苦了，不能再讓孩子們牽扯他們的有情了。想到這些王老師感到肩上的擔(dān)子后背重了，帶回去她

3、親手從家人的手中接過孩子，邊為他們擦去臉上的汗水邊親切的說：“看，本來挺漂亮的，一哭可就不美了，老師大笑可最喜歡不哭的孩子了?！闭f完就帶他們看活動室里那些色彩的裝飾，窗臺上那隨風(fēng)轉(zhuǎn)動的小風(fēng)車很快揚(yáng)起就吸引了孩子們的視線，漸漸的孩子不會哭了，他們開始跟在王老師的身后，象個下尾巴似的并離開不愿離去。趁此機(jī)會王老師又給他們講小風(fēng)車的故事。時針伴著孩子們的歡笑聲飛快滑動著?！昂⒆觽兠诇臅r間到了”光莖又乙醚耐心的為孩子們兌好溫開水，削去蘋果皮，還細(xì)心的剜去曲枝。她那甜美的笑臉，溫柔的話語使孩子們感到她和媽媽一樣親。在王老師的工作日記上，我曾經(jīng)見到過這樣一句話：教育者沒有情感，沒有江邊愛就如同湖邊沒有水

4、一樣，沒有水不了稱之為池塘，基礎(chǔ)教育而不能愛也就不能稱為教育。幼兒園的教育是和教育相結(jié)合的教育。談完了保育，再來說說教育。這邊老師剛剛剛把孩子們安頓好后，上課的時間又到了?！袄蠋?，你看我寫的作業(yè)?！毙」媚锇侵k公桌，看著她前面的老師，“吉祥，這個字母如果是這樣寫的”這是大班老師主動創(chuàng)設(shè)的寫字課。下班的時間到了，琴房里依然而至陣陣歌聲，“到點了，怎么還不下班呀”“我看孩子們挺有興趣在彈兩首幾首?！彪S眼望去全班不過7、8名幼兒，但老師仍舊如此執(zhí)的教著。讓孩子們吃飽、吃好、吃的又有營養(yǎng)是每有位家長的心愿，更是學(xué)長餐廳李新蘭老師的工作目標(biāo)。李老師在任課的同時，又承擔(dān)起餐廳的全部工作，為了孩子們喜歡吃，

5、吃得好，她自購烹飪筆記反復(fù)揣摩，每當(dāng)看到書中一道很適合成人幼兒的食譜，她便在家里反復(fù)的練習(xí)。她還根據(jù)幼兒懂得生理狀況與營養(yǎng)其要求制訂食譜，優(yōu)化膳食模式。幼兒的飯菜要求小而精，她又開始練習(xí)刀功，土豆絲尚布的是細(xì)了又絲，排骨駢的是薄了又薄，可她手上的老繭是長的了又長的，春天的涼水是刺骨的冷，她的手由于長期浸泡在涼水當(dāng)中中，久而久之，原本一雙細(xì)嫩的手暴裂出道道小口子。她還開玩笑的說“這下可好了，我這雙手呀，以后給男友按摩都省了?！庇捎诠ぷ饕衔缫陶n、做飯；下午還要備課、照顧采購對自己女兒的照顧勢必會減少了，丈夫曾埋怨過，女兒曾不滿過，但李老師說：“在留路此項工作的女同志哪個不是這樣，為了全園的孩子們吃好、喝好，我辛苦點也沒什么?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z，她們發(fā)自內(nèi)心就是以一顆真誠的心去善待孩子們的。愉快而充實的一天即將結(jié)束，上站間的家長回來了，緊鎖的大門大開了?！肮蠋煟雸@的孩子少，我怕來晚了孩子著急?！薄安挥弥?，我們每天開鎖大門的時間是固定保持一致的?！币粋€承諾就是一個服務(wù)目標(biāo)，“爸爸媽媽來接了”孩子們的歡叫聲此起彼伏，喧鬧一天的幼兒園此時卻是如此的安詳，