第1課時參觀化學(xué)實驗室ppt課件_第1頁
第1課時參觀化學(xué)實驗室ppt課件_第2頁
第1課時參觀化學(xué)實驗室ppt課件_第3頁
第1課時參觀化學(xué)實驗室ppt課件_第4頁
第1課時參觀化學(xué)實驗室ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、全品作業(yè)本九年級 上冊新 課 標(biāo) K Y 本課件僅供交流學(xué)習(xí)運用,嚴(yán)禁用于任何商業(yè)用途?;?學(xué) ;第一章大家都來學(xué)化學(xué);第1課時觀賞化學(xué)實驗室第一章大家都來學(xué)化學(xué);第1課時觀賞化學(xué)實驗室知識點知識點 1 1認(rèn)識常見的化學(xué)儀器認(rèn)識常見的化學(xué)儀器1 1寫出以下儀器的稱號。寫出以下儀器的稱號。圖圖1 12 21 1 錐形瓶錐形瓶漏斗漏斗滴瓶滴瓶玻璃棒玻璃棒鐵架臺鐵架臺藥匙藥匙試管夾試管夾石棉網(wǎng)石棉網(wǎng);第1課時觀賞化學(xué)實驗室2 2做實驗時,以下儀器用于保管固體藥品的是做實驗時,以下儀器用于保管固體藥品的是( () )圖圖1 12 22 2 A A;第1課時觀賞化學(xué)實驗室3 3以下儀器中,不能用于加熱的

2、是以下儀器中,不能用于加熱的是( () )試管蒸發(fā)皿量筒集氣瓶熄滅匙燒杯試管蒸發(fā)皿量筒集氣瓶熄滅匙燒杯A A B B C C D D B B 解析解析 試管、蒸發(fā)皿、熄滅匙都可以直接加熱;燒杯可以墊上石棉網(wǎng)試管、蒸發(fā)皿、熄滅匙都可以直接加熱;燒杯可以墊上石棉網(wǎng)加熱;量筒和集氣瓶不能用于加熱。加熱;量筒和集氣瓶不能用于加熱。;第1課時觀賞化學(xué)實驗室4 4以下對各種儀器的用途描畫錯誤的選項是以下對各種儀器的用途描畫錯誤的選項是( () )A A膠頭滴管膠頭滴管汲取少量液體汲取少量液體B B試管試管用作少量試劑的反響容器用作少量試劑的反響容器C C藥匙藥匙取用粉末狀藥品取用粉末狀藥品D D量筒量筒較

3、多量液體加熱較多量液體加熱 解析解析 量筒是用來量取一定量液體的儀器,不能用來加熱或作反響量筒是用來量取一定量液體的儀器,不能用來加熱或作反響容器。容器。D D;第1課時觀賞化學(xué)實驗室5 5掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研討?,F(xiàn)有如圖習(xí)和研討。現(xiàn)有如圖1 12 23 3所示的儀器可供選擇,請回答以下所示的儀器可供選擇,請回答以下問題。問題。圖圖1 12 23 3 ;第1課時觀賞化學(xué)實驗室(1)(1)可用作少量試劑的反響容器且能直接在酒精燈上加熱的??捎米魃倭吭噭┑姆错懭萜髑夷苤苯釉诰凭珶羯霞訜岬牟Ax器是璃儀器是_(

4、_(填序號,下同填序號,下同) )。(2)(2)用于量取液體藥品但不能用作反響容器的玻璃儀器是用于量取液體藥品但不能用作反響容器的玻璃儀器是_。(3)(3)用于搜集或儲存少量氣體的玻璃儀器是用于搜集或儲存少量氣體的玻璃儀器是_。(4)(4)用于汲取和滴加少量液體藥品的儀器是用于汲取和滴加少量液體藥品的儀器是_。 A AC CF FH H;第1課時觀賞化學(xué)實驗室(5)(5)家庭中的物品常用作實驗儀器的替代品,請找出以下家庭物家庭中的物品常用作實驗儀器的替代品,請找出以下家庭物品可替代的實驗儀器:品可替代的實驗儀器:a a塑料杯子:塑料杯子:_;b b竹筷子:竹筷子:_。 B BE E;知識點知識

5、點 2 2藥品的取用藥品的取用第1課時觀賞化學(xué)實驗室6. 6. 回答以下實驗操作的有關(guān)問題?;卮鹨韵聦嶒灢僮鞯挠嘘P(guān)問題。(1)(1)取用粉末狀藥品時試管要取用粉末狀藥品時試管要_,可用,可用_將藥品將藥品放入試管底部,再將試管放入試管底部,再將試管_豎立起來;傾倒一定量的液體豎立起來;傾倒一定量的液體藥品時標(biāo)簽要藥品時標(biāo)簽要_,防止藥品流到標(biāo)簽上腐蝕標(biāo)簽。,防止藥品流到標(biāo)簽上腐蝕標(biāo)簽。(2)(2)用量筒量取液體時,量筒必需用量筒量取液體時,量筒必需_,視野要與液體,視野要與液體_堅持程度。堅持程度。平拿平拿藥匙藥匙( (或紙槽或紙槽) )漸漸漸漸向著手心向著手心放平放平凹液面的最低處凹液面的最

6、低處;第1課時觀賞化學(xué)實驗室(3)(3)汲取和滴加少量液體時可用滴管,滴加液體時,堅持滴管豎汲取和滴加少量液體時可用滴管,滴加液體時,堅持滴管豎直在管口直在管口_,不可把滴管,不可把滴管_;不可將滴管;不可將滴管_或或_。 上方上方伸入試管內(nèi)伸入試管內(nèi)橫放橫放倒持倒持;第1課時觀賞化學(xué)實驗室7 7以下關(guān)于藥品的取用,不正確的操作是以下關(guān)于藥品的取用,不正確的操作是( () )A A取用粉末狀固體藥品運用藥匙取用粉末狀固體藥品運用藥匙B B取用較大塊或顆粒狀固體藥品用鑷子取用較大塊或顆粒狀固體藥品用鑷子C C假設(shè)實驗時沒闡明用量,普通液體取假設(shè)實驗時沒闡明用量,普通液體取1 12 mL2 mL,

7、固體只需蓋,固體只需蓋滿試管底部即可滿試管底部即可D D傾倒液體時瓶塞正放在桌面上傾倒液體時瓶塞正放在桌面上 D D;第1課時觀賞化學(xué)實驗室8 8關(guān)于用剩的藥品,以下說法正確的選項是關(guān)于用剩的藥品,以下說法正確的選項是( () )A A用剩的藥品要放回原瓶用剩的藥品要放回原瓶B B用剩的藥品隨意丟棄即可用剩的藥品隨意丟棄即可C C用剩的藥品拿出實驗室或丟入下水道用剩的藥品拿出實驗室或丟入下水道D D用剩的藥品放入指定容器用剩的藥品放入指定容器D D;第1課時觀賞化學(xué)實驗室9 9以下實驗操作的圖示正確的選項是以下實驗操作的圖示正確的選項是( () )圖圖1 12 24 4 B B;第1課時觀賞化

8、學(xué)實驗室1010以下根本實驗操作錯誤的選項是以下根本實驗操作錯誤的選項是( () )圖圖1 12 25 5 解析解析 膠頭滴管在運用時要豎直懸空在試管口正上方,不能與試管接膠頭滴管在運用時要豎直懸空在試管口正上方,不能與試管接觸,也不能伸入試管內(nèi)。觸,也不能伸入試管內(nèi)。B B;第1課時觀賞化學(xué)實驗室1111以下根本實驗操作正確的選項是以下根本實驗操作正確的選項是( () )圖圖1 12 26 6 D D;第1課時觀賞化學(xué)實驗室 解析解析 天平的運用方法:遵照天平的運用方法:遵照“左物右碼的原那么,且藥品不能直左物右碼的原那么,且藥品不能直接放在托盤上;膠頭滴管的運用方法:先將膠頭滴管提起分開試

9、劑,接放在托盤上;膠頭滴管的運用方法:先將膠頭滴管提起分開試劑,排盡空氣后再伸入滴瓶內(nèi);膠頭滴管的膠帽要堅持向上,防止殘留液排盡空氣后再伸入滴瓶內(nèi);膠頭滴管的膠帽要堅持向上,防止殘留液腐蝕膠帽。腐蝕膠帽。;第1課時觀賞化學(xué)實驗室1212以下圖示操作正確的選項是以下圖示操作正確的選項是( () )圖圖1 12 27 7 B B;第1課時觀賞化學(xué)實驗室 解析解析 對量筒中的液體讀數(shù)時視野應(yīng)與液體凹液面的最低處相平;用對量筒中的液體讀數(shù)時視野應(yīng)與液體凹液面的最低處相平;用膠頭滴管汲取液體藥品時,先排出膠頭滴管中的空氣再汲取液體;取膠頭滴管汲取液體藥品時,先排出膠頭滴管中的空氣再汲取液體;取用藥品時瓶

10、塞應(yīng)倒放;聞藥品的氣味時應(yīng)在瓶口悄然扇動,使少量氣用藥品時瓶塞應(yīng)倒放;聞藥品的氣味時應(yīng)在瓶口悄然扇動,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔。體飄進(jìn)鼻孔。;第1課時觀賞化學(xué)實驗室1313在題后橫線上簡要闡明以下操作能夠呵斥的不良后果。在題后橫線上簡要闡明以下操作能夠呵斥的不良后果。(1)(1)滴管取用試劑后平放或倒持:滴管取用試劑后平放或倒持:_。(2)(2)傾倒細(xì)口瓶里的液體試劑時,標(biāo)簽沒有向著手心:傾倒細(xì)口瓶里的液體試劑時,標(biāo)簽沒有向著手心:_。(3)(3)取用液體時,試劑瓶瓶塞正放在桌面上:取用液體時,試劑瓶瓶塞正放在桌面上:_。 (4)(4)實驗剩余的藥品放回原瓶:實驗剩余的藥品放回原瓶:_。(5)(5)

11、品味藥品的味道:品味藥品的味道:_。 污染試劑或腐蝕橡膠膠帽污染試劑或腐蝕橡膠膠帽腐蝕標(biāo)簽腐蝕標(biāo)簽瓶塞受污染或?qū)е略噭┦芪廴酒咳芪廴净驅(qū)е略噭┦芪廴疚廴舅幤肺廴舅幤肺:ι眢w危害身體 ;第1課時觀賞化學(xué)實驗室1414量筒是常用的化學(xué)儀器,請圍繞量筒回答:量筒是常用的化學(xué)儀器,請圍繞量筒回答:(1)(1)正確讀取示數(shù)的方法是正確讀取示數(shù)的方法是_;用量筒量?。挥昧客擦咳?5 mL45 mL水水時,普通選用的量筒規(guī)格是時,普通選用的量筒規(guī)格是_(_(填填“20 mL“20 mL“50 mL“50 mL或或“100 mL“100 mL) )。視野與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處堅持程度視野與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處堅持程度50 mL50 mL;第1課時觀賞化學(xué)實驗室(2)(2)如圖如圖1 12 28 8所示用所示用10 mL10 mL量筒量取液體,那么所量液體的體量筒量取液體,那么所量液體的體積為積為_mL_mL。然后從中倒出一部分液體后,把量筒放平穩(wěn),。然后從中倒出一部分液體后,把量筒放平穩(wěn),俯視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為俯視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為2.8 mL2.8 mL,那么從量筒內(nèi)倒出,那么從量筒內(nèi)倒出液體的體積液體的體積_(_(填填“或或“)4 mL)4 mL。圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論