目標管理考評實施細則

1、目標管理考評實施細則為了進一步加強學校目標管理，切實提高我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量和辦學 效益，根據(jù)教體文件精神，經(jīng)蓮塘鎮(zhèn)中心小學黨總支會議研究決定，制定本 考評方案。一、指導思想：通過全面、公正、客觀、合理的考評鎮(zhèn)屬每一所小學，激活競爭機制， 不斷地提高學校的管理水平和辦學效益，使學校的各項工作能制度規(guī)范、管 理科學。二、考評辦法：1、考評標準分三大塊，第一大塊“班子建設和行政管理”由校長負責； 第二大塊“辦學設施和校園管理”由總務主任負責；第三大塊“教學管理” 由教導主任負責。既做到分工明確，又要團結(jié)協(xié)作，積極主動完成工作任務。2、由中心小學辦公室統(tǒng)一組織人員每學期末進行一次考評。3、 采取平時

2、與期末相結(jié)合的方式進行考評。平時考評得分占20%，期 末考評得分占80%。4、本考評方案計分占學校工作考評方案的40%。上、下學期各占一半。四、考評內(nèi)容、方法目錄考評內(nèi)容權重考評方法班子建設和行政管理30分1、努力學習時事政治、法律法規(guī)，刻苦鉆研現(xiàn)代教 育理論和技術。全面貫徹黨的教育方針和實施素質(zhì)教育， 嚴格執(zhí)行教育法規(guī)和上級文件通知指令。建立和健全學 校管理的各項規(guī)章制度，令行禁止，規(guī)范管理，依法治 校。5查閱有關資料，制度齊全。校務會、教師例會 正常召開、并記錄規(guī)范。2、班子成員勤政廉潔，團結(jié)協(xié)作，民主和諧，作風 正派。對評選先進、表彰獎勵、建購招標等評選、比賽、 分配工作，堅持公正、公平

3、、公開的原則，規(guī)范運作。 實行校務公開、民主管理制度。5查閱有關資料、教工座談。（其中座談3分）3、學校黨、政、工、團、少等組織，有工作計劃， 有活動記錄，有總結(jié)表彰，領導既分工負責又團結(jié)協(xié)作。 學校各部門的工作都有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)、 有公示，并注重實效。學校重視教育信息和資源的收集 與運用，公文收發(fā)管理規(guī)范，信息傳遞及時、準確。5查閱制度、記錄等資料。4、領導深入教學第一線上課（每周3 6節(jié)）、聽課（每周1節(jié)以上），帶頭參加集體備課，舉行公開教學、 率先使用并積極推廣實驗電化教學和教育信息技術，積 極參加崗位培訓。執(zhí)行中心小學布置的各項工作，及時 上交各種材料，并不折不扣的完成。

4、及時真實地記載教 師的學年岀勤率、5查閱有關資料。以平時上交材料是否及時為 準。5、加強校園管理，校門、教室、辦公室、圖書室、 微機室、食堂等重要場所、有專人值勤。校內(nèi)嚴禁擺攤 設點及小販進岀叫賣。嚴禁社會閑散人員入校滋事，健 全門衛(wèi)管理制度，加強綜合治理，確保校園環(huán)境優(yōu)美、 教學館室清靜、師生及財產(chǎn)安全。5座談，查儀器帳單、經(jīng)費開支、教具領用記錄、 電腦課程表等，6、關心教師生活、重視退休教工的工作，做到問寒 問暖，保持聯(lián)系。5查記錄，座談。（其中座談1分）辦 學 設 施 和 校 園 管 理25 分7、收支合法合理，帳目清楚無誤，開源節(jié)流，財務 公開，做到民主理財。按照標準收費，專款專用，監(jiān)

5、控 健全并落實。上級下?lián)芄媒?jīng)費按時入帳，并嚴格執(zhí)照 上級財政部門規(guī)定的條款公用經(jīng)費合理使用。15查閱帳目，開師生座談會。（其中座談3分）8重視校園規(guī)劃和環(huán)境建設。積極爭取鎮(zhèn)、村重視 并增加教育投入，引進社會資助，開展勤工儉學，不斷 改善辦學條件。校舍維修及時、合格，校內(nèi)無一、二類 危房。校園綠化、美化，道路硬化，場地平坦整潔，體 育活動場所符合規(guī)定要求。食堂、廁所衛(wèi)生好。3查閱資料、實地考察。9、重視教育技術裝備，不斷添置和更新教學儀器、 圖書資料及體美音勞各類器材，確保實驗室、微機室、 多媒體教室、圖書室及運動活動場所達標并及時向?qū)W生 開放。做到器材完好，使用率高，管理人員落實，管理 制度

6、健全。3查閱有關資料、記錄、檔案。10、有各項工作計劃、總結(jié)。有財務制度，有校園規(guī) 戈卩，各類器材合理擺放，衛(wèi)生、整潔。2查閱有關資料、記錄。11、辦公室、教室等布置合理、規(guī)范，墻壁無痕跡， 校園內(nèi)無紙屑。2實地考察。教 育 教 學 管 理45分12、貫徹執(zhí)行新課程計劃， 開齊開足各門功課，規(guī)范 安排作息時間和節(jié)假日，適當控制學生的課堂練習、單 元檢測等作業(yè)、測驗、競賽的數(shù)量并建立制度；杜絕違 規(guī)集體補課、有償補習和家教，杜絕銷售未經(jīng)教育行政 部門審批的學習資料和學生用品。3找?guī)熒?，查閱課表。（其中座談1分）13、狠抓教學常規(guī)的落實，做到備課、上課、作業(yè)、 測驗、輔導等教學活動跟蹤檢查考評

7、。24查閱、作業(yè)、聽課本、檢查記錄。14、大力推進教育教學改革， 不斷提高教學質(zhì)量，教 育教學論文刊登、交流和優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案展示獲獎人 次多、級別高。開展全員性說課、講課、聽課、評課和 論文交流活動，積極參加鎮(zhèn)、縣、組織的教研活動，學 校教研活動有計劃、有課題、有中心發(fā)言材料和活動記 錄以及成果記載，學校教育教學研究交流論文有合訂本 存檔。3檢查各類記錄、教研活動是否正常開展、教師 是否撰寫論文。15、注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，按課標要求確保教師生參加鎮(zhèn)、縣級以上組織的學科競賽、科技 制作、體育文藝競賽、音樂美術競賽、英語聽力競賽、 讀書活動等各種競賽活動獲獎人次多、級別高。3檢查各

8、類記錄、開師生座談會。16、“兩基”工作仍作為重中之重，“兩基”資料齊全。 年報、教師花名冊、學生花名冊。3檢查各類記錄。17、加強師德、師風建設，建立規(guī)范的師德師風制度。 提倡以表揚、鼓勵、正面教育為主，杜絕體罰和變相體 罰學生現(xiàn)象，注重培養(yǎng)和樹立先進典型。3師生座談會。（其中座談1分）18、重視教師業(yè)務能力的培訓和提高。能運用電化教學手段和現(xiàn)代化教學手段開展教育教學活動。及時真實 地記載教師的工作量、教學成績和獎懲狀況，建立和健 全教師業(yè)務檔案。定期開展學生、家長評教評學活動和 優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的展示交流評比活動。2查教師業(yè)務檔案、教師基本情況表。19、建立學校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)系機制，定期召開 家長會，做好家訪工作。轉(zhuǎn)化后進學生工作有具體措施， 有檔案，有實際效果。2查各類記錄、班主任手冊、學生座談等。