學(xué)習(xí)保證書(15篇) (4)_第1頁
學(xué)習(xí)保證書(15篇) (4)_第2頁
學(xué)習(xí)保證書(15篇) (4)_第3頁
學(xué)習(xí)保證書(15篇) (4)_第4頁
學(xué)習(xí)保證書(15篇) (4)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_學(xué)習(xí)保證書(15篇) 現(xiàn)如今,保證書的適用范圍越來越廣泛,保證書有具體的格式要求。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲?以下是為大家收集的學(xué)習(xí)保證書,僅供參考,歡迎大家閱讀。 學(xué)習(xí)保證書1 尊敬的XX:我是一名高三蹙額生即將面臨高考,我保證在高三學(xué)期,做到:1、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。2、認(rèn)真注意聽講,記好筆記,做到不遲到不早退。3、物理課每半月把所學(xué)內(nèi)容做一次系統(tǒng)整理,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),寫出重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解筆記呈現(xiàn)交老師批閱。4、我保證做到課前預(yù)學(xué),聽講后把疑難及時(shí)向老師請(qǐng)教。5、從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一

2、秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提升自己。致此敬禮!XXXXXX年XX月XX日 學(xué)習(xí)保證書2 尊敬的XXX:我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩,可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到,能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:

3、一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意?,F(xiàn)在的我,沒有一點(diǎn)能力,我總擔(dān)驚害怕,害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了,所以,我要改

4、變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò),勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。這次這么大膽的餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ィ以父淖?,親愛的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你的愛是永久的,同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話,我會(huì)走得更好,爬得更遠(yuǎn)的。此致敬禮保證人:xxxxx年x月x日 學(xué)習(xí)保證書3 為了使晚自習(xí)能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能有良好的紀(jì)律做保證,使晚自習(xí)的效率大為提高,同時(shí),也保證晚自習(xí)有一個(gè)安全上的保證,要求同學(xué)們認(rèn)真遵守,并且期望得到家長(zhǎng)的理解與支持我們所做的以下規(guī)定:晚自習(xí)的總體要求是:“安

5、全;有序安靜;規(guī)范?!?、安全:(1)參加晚自習(xí)務(wù)必經(jīng)過本人申請(qǐng),家長(zhǎng)同意這個(gè)基本程序。在本人與家長(zhǎng)認(rèn)為晚自習(xí)的上下課交通路線相比較較安全放心的狀況下,并且不會(huì)因家離學(xué)校太遠(yuǎn)造成乘坐交通工具浪費(fèi)時(shí)間的前提下,學(xué)生能夠在班主任批準(zhǔn),年段長(zhǎng)同意之下,到校晚自習(xí)。(2)同時(shí),安全就是意味著要遵守交通規(guī)則。注意防盜、防搶、防騙。(3)做到晚自習(xí)一結(jié)束就立刻回家。(4)如果有事不能及時(shí)回到家,要立刻用電話通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的同意。同樣,因有事不能準(zhǔn)時(shí)到校的,也要向班主任電話告知。(5)因有事不能到校參加晚自習(xí)的,務(wù)必向班主任請(qǐng)假。事后務(wù)必補(bǔ)上書面手續(xù)。但不管是電話請(qǐng)假還是過后書面補(bǔ)假,都務(wù)必有家長(zhǎng)的證明

6、簽字。2、有序安靜:(1)晚自習(xí)的時(shí)間正常狀況下,是從每周一到周五。在晚自習(xí)的時(shí)間里(18:50-21:00),務(wù)必聽從下班教師的管理,做到提問與討論小聲,不影響其他同學(xué);但不講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。自覺維持班級(jí)的紀(jì)律。(2)按照教師安排的指定位置就座,不隨意走動(dòng)跑位。更不能沒有經(jīng)過教師同意隨意進(jìn)出教室。3、規(guī)范:(1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。(2)預(yù)習(xí)上課-作業(yè)與復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的三個(gè)必備環(huán)節(jié),缺一不可。晚自習(xí)的規(guī)范就是要從這些方面自我檢查,自我反思,自我感悟,自我總結(jié)與發(fā)現(xiàn)。(3)學(xué)會(huì)提問。在晚自習(xí)中,要利用有教師輔導(dǎo)的時(shí)機(jī),提出問題,解決問題。在晚自習(xí)中,做好年段要求的“日日清,周周清

7、”的工作。如果你和家長(zhǎng)同意我們所說的,請(qǐng)你與家長(zhǎng)簽名。并認(rèn)真按照保證書中所說的去做。如果我們發(fā)現(xiàn)你有違規(guī)行為,我們?yōu)榱四愕陌踩腿w晚自習(xí)同學(xué)的利益,有權(quán)勸你回家晚自習(xí)。高三x班學(xué)生:家長(zhǎng):家長(zhǎng)意見:班主任簽字:年段長(zhǎng)意見:20_-10-6 學(xué)習(xí)保證書4 尊敬的XX:我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,從今往后,一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書、電視什么的。不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個(gè)小時(shí),老媽如果,你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦,不給我零花錢。我也不會(huì)再調(diào)皮,以后上課,我會(huì)好好聽老師講的什么,有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助,爭(zhēng)取把不會(huì)的問題都搞明白。老師留得

8、作業(yè),我會(huì)把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會(huì)先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。以上幾點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。致此敬禮!XXXXXX年XX月XX日 學(xué)習(xí)保證書5 我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提升自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒,但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了。以前根

9、本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿。以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力,我總擔(dān)驚害怕,害怕

10、我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?,相反假如我有能力的話就不?huì)這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò),勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。這次這么大膽的,建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?。我愿改變。親愛的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你的愛是永久的,同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn),有你的話,我會(huì)走得更好,爬得更遠(yuǎn)的。保證人:x年x月x日 學(xué)習(xí)保證書6 尊敬的老師:我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真

11、是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深、在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),

12、深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。保證人:xxx20xx年xx月xx日 學(xué)習(xí)保證書7 一. 立書背景:根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績(jī),高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué),這樣不但會(huì)影響我就業(yè),還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪、分析,結(jié)果一致認(rèn)為:我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,欠缺努力。二. 學(xué)期目標(biāo):本學(xué)期,我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ),想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。三. 時(shí)刻銘記:曹燕說:只有自己想學(xué)好

13、,成績(jī)才能上去,被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。我要用衡中的時(shí)間觀念來要求自己,擠出一切時(shí)間來應(yīng)付我薄弱的科目。我不再考慮吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學(xué)習(xí)上。努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,沒有耐力就沒有成功!四. 自我處罰:我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),自愿接受以下兩項(xiàng)處罰:1. 以每月零花錢100元為基礎(chǔ),完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒有;超過目標(biāo)一名可多得20元。沒有零花錢時(shí)不得擠占生活費(fèi),不得向別人借錢,否則將嚴(yán)格處罰。2. 每次月考不達(dá)目標(biāo),我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁一下。我不怨爸媽,因?yàn)樗麄兪呛軔畚业?,這樣做全部是為了我著想。五. 從今天開始:我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開始我

14、人生又一新的征程!立書人:監(jiān)督人: 學(xué)習(xí)保證書8 尊敬的胡老師: 您好! 這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的

15、錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。 此致 敬禮!xxx20xx年xx月xx日 學(xué)習(xí)保證書9 我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這

16、種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話。充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。您的學(xué)生xxx 學(xué)習(xí)保證書10 為切實(shí)完成自己的階段性理想,提高學(xué)習(xí)成績(jī),本人特此做出以下保證:1. 每日起床時(shí)

17、間為05:30,利用05:3006:00半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行晨讀,順序?yàn)椋河⒄Z15分鐘(聽磁帶及讀課文、短語),語文15分鐘(背誦篇目與未學(xué)課文的練習(xí)與簡(jiǎn)要預(yù)習(xí));2. 在校期間認(rèn)真聽課,上課積極發(fā)言,如有疑問應(yīng)及時(shí)向老師尋求幫助。小考成績(jī)只考45分,作業(yè)成績(jī)必須是5分,大考成績(jī)則必須優(yōu)秀;3. 在第69節(jié)自習(xí)課時(shí),應(yīng)盡量完成大部分作業(yè),不把多數(shù)作業(yè)帶回家里做。4. 回家后抓緊時(shí)間完成作業(yè)的掃尾工作,并完成12張任意四科(語數(shù)英物)的自我測(cè)評(píng)卷或本課測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)并理解物理資料卷;5. 每天晚上復(fù)習(xí)課本中的“隱性作業(yè)”(如數(shù)學(xué),物理等科目的概念,定理等;語文,英語等科目的背誦,默寫等);6. 睡覺時(shí)間

18、不得超過11:30,睡前11:0011:30半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行回想本日上課所學(xué)的知識(shí)是否清晰,明了;7. 周末作業(yè)盡量在周五結(jié)束掃尾工作,并且做一套自我測(cè)評(píng)卷;8. 周末晚20:0020:30,完成體育訓(xùn)練(跑步,仰臥起坐,立定跳遠(yuǎn)等)。對(duì)于無法完成以上保證的行為,特此提出以下懲罰細(xì)則:1. 凡小考成績(jī)未達(dá)到45分、作業(yè)成績(jī)未達(dá)到5分、大考成績(jī)未達(dá)到優(yōu)秀的,周末累計(jì)加跑4圈,30個(gè)仰臥起坐及5次立定跳遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);2. 凡作業(yè)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的,周末累計(jì)加跑周末累計(jì)加跑2圈,20個(gè)仰臥起坐及5次立定跳遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);3. 凡晨讀、回想未完成的,周末累計(jì)加跑3圈,20個(gè)仰臥起坐及5次立定跳

19、遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);4. 凡自我測(cè)評(píng)試卷未完成的,試卷數(shù)翻倍(時(shí)間順延);5. 凡以上懲罰未完成的,懲罰條數(shù)翻倍。本人將嚴(yán)格遵守以上條例,爭(zhēng)取大幅度拔高學(xué)習(xí)質(zhì)量,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。保證人(簽字): 學(xué)習(xí)保證書11 尊敬的校長(zhǎng):我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕我犯

20、了很多不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問題酌情處

21、理。以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)資料即可。透過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上,把一

22、天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。3.注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的.比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。期望校長(zhǎng)能夠再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。謝謝。保證人:20_年_月_日 學(xué)習(xí)保證書12 尊敬的教師:在_學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)

23、自我做出全面的檢討,保證以后必須要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我必須會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的提高。也請(qǐng)教師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自我,其實(shí)我能做的更好。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出此刻什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),能夠豐富自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我的與人交際交流的潛力??晌掖丝堂靼琢?,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。二、自我的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方

24、面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最終影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自我,把不會(huì)的東西提出來,大家在一齊想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅僅是問題本身了。這學(xué)期,我必須會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下: 一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自我的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自我去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及

25、時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間,應(yīng)對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽力的力度,必須時(shí)期后,也會(huì)加大聽力難度。總之都是為四六級(jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。此刻的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。并且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地理解新知識(shí),并且還要超多的理解龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,兩年就應(yīng)是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我就應(yīng)把超多的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來。學(xué)習(xí)對(duì)于此刻的我們而言

26、就是一種職責(zé),我們應(yīng)盡自我最大的努力學(xué)好自我的課程。請(qǐng)教師相信我,我以后必須會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自我的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。保證人:20_年_月_日 學(xué)習(xí)保證書13 尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!首先,我鄭重向老師和同學(xué)道歉,上課是學(xué)習(xí)時(shí)候,本應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師講課,而我卻上課說話,還玩手機(jī),不耽誤自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué),我真后悔,我錯(cuò)了,以后再也不了,我真的感到對(duì)不起老師和同學(xué),還有爸爸媽媽,還有我自己!今天,我向大家保證,我要學(xué)習(xí)了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,聽老師話,團(tuán)結(jié)同學(xué),把自己成績(jī)搞上去,讓我們的班級(jí)更美,

27、更和諧.老師,同學(xué)們,如果我沒有做到,那就讓老師同學(xué)恥笑我吧,我無怨無悔!謝謝,老師,同學(xué)!(最后大家鞠躬)此致!敬禮學(xué)生 學(xué)習(xí)保證書14 我鄭重向自己保證,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我, 單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到 能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我 現(xiàn)在想要的都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論