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1、2019-20202019-2020 年八年級語文上冊 第五單元 實(shí)踐活動- -一次有意義的集體視聽活動教學(xué)案(無答案)(新版)蘇教版教學(xué)目標(biāo):1 1 懂得提高視聽能力的重要意義。2 2 .通過訓(xùn)練提高獲取信息的能力。3 3 捕獲有效信息,豐富自己的生活,提高生活質(zhì)量。活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一段 5 5 分鐘左右的錄像(例如天氣預(yù)報(bào)、風(fēng)光解說片等);準(zhǔn)備一部電影(例如沖出亞馬遜、一個(gè)都不能少功夫熊貓美麗人生納尼亞 傳奇等)課時(shí)安排:1 1 課時(shí)活動過程:一、明確怎樣視聽:1 1 導(dǎo)入:這節(jié)課,我們先看一段視頻。2 2 播放一段 5 5 分鐘左右的視頻。3 3 視頻結(jié)束后出示幾個(gè)與錄像有關(guān)的問題(包括畫
2、面的、聲音的),指名幾個(gè)學(xué)生回答。對回答不到位的地方進(jìn)行歸類、總結(jié)。4 4指導(dǎo)學(xué)生閱讀第 205205 頁課文內(nèi)容,總結(jié)對視聽內(nèi)容回答不好的原因。(1) 準(zhǔn)備不足。無目的、無準(zhǔn)備,不知道今天為什么而聽,為什么而看。(2) 態(tài)度不端正。心有旁騖,漫不經(jīng)心,是看不好也聽不好的。(3) 方法不妥當(dāng)。視聽效率的高低,取決于視聽的方法和習(xí)慣。5 5 怎樣才能增強(qiáng)視聽能力、提高視聽質(zhì)量呢。(讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容歸納、總結(jié))(1) 準(zhǔn)備充分:目的明確,心中有數(shù)(2) 態(tài)度端正:認(rèn)真專注,全心投入(3) 方法得當(dāng):抓住重點(diǎn),眼耳并用二、有準(zhǔn)備地進(jìn)行一次視聽:1 1 利用恰當(dāng)時(shí)間,由教師結(jié)合學(xué)生意愿,讓學(xué)生觀看準(zhǔn)
3、備好的一部電影??辞疤嵝褜W(xué)生注意:(1) 影片中的主要人物是誰?(2) 影片的主要內(nèi)容是什么?C.C.柳宗元馬克思D.D.柳宗元恩格斯(3 3)就影片中的一處細(xì)節(jié)談?wù)勀憧赐旰蟮母惺堋? 2 觀看影片。3 3 談觀后感想。就影片的主要情節(jié)或某一處細(xì)節(jié),談點(diǎn)自己的看法,也可以談一談看完影片后你的思考。成 200200 字左右的文字。)然后全班同學(xué)交流感受。三、將兩次視聽活動做比較,強(qiáng)調(diào)提高視聽能力、增強(qiáng)視聽質(zhì)量的方法?!净顒友a(bǔ)充】如有可能,進(jìn)行一次聽力訓(xùn)練。下面的素材供參考。聽力訓(xùn)練(教師朗讀,也可自己找一段錄音內(nèi)容設(shè)計(jì)問題)氣度也稱氣量,一個(gè)有氣量的人,往往是胸有大志而又能體諒別人的人。胸有大志
4、,就不會計(jì) 較小事,不爭一日之短長、一言之褒貶;體諒別人,就能容忍別人的缺點(diǎn)。古之成大器者,都是有氣度的。唐朝的韓愈和柳宗元在政治見解、 文學(xué)見解上很不相同,兩個(gè)人幾乎論戰(zhàn)了一生。 但是, 當(dāng)柳宗 元死后,韓愈懷著哀痛的心情寫了柳子厚墓志銘,贊揚(yáng)了柳宗元品格上的高風(fēng)亮節(jié),并沒有因 為多年的政治和文學(xué)論點(diǎn)而耿耿于懷。諒解別人,不計(jì)較別人對自己的褒貶,是一種美德,是一種情操高度。人與人之間,爭論是難 免的,但不能記仇,事過之后,仍以同志、同學(xué)、朋友對待他,這樣才算得上有氣度。偉大導(dǎo)師馬克思和恩格斯之間的友誼,是人類友誼的典范。這種友誼是基于共同的偉大革命理 想而建立的,也是靠彼此的理解、諒解來鞏固
5、的。恩格斯在夫人逝世后,由于沒有接到馬克思的哀 悼信,也曾有些難過。但是,他對馬克思的經(jīng)濟(jì)資助一如既往。后來,恩格斯得知馬克思一家在獲 悉他夫人逝世消息后,曾痛苦萬分,哭得很傷心,他又主動向老友一家表示了歉意。革命導(dǎo)師的這 種博大胸懷,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。青少年在培養(yǎng)自己道德情操時(shí),要有意識地加強(qiáng)自己的氣度培養(yǎng),克服斤斤計(jì)較的毛病,克服 妒忌思想,克服猜疑心理,這對于成就大器是很有幫助的。一個(gè)人只有理解別人,諒解別人,才能 獲得別人的理解和諒解。只有人與人之間形成了和睦友好的關(guān)系,社會上才能形成積極健康的良好 氛圍。根據(jù)你聽到的內(nèi)容,回答下列問題。1 1、 一個(gè)有氣量的人往往是 _ 而又能_的
6、人。2 2、文中兩個(gè)事實(shí)論據(jù)涉及 4 4 個(gè)有氣度的人物,其中突出贊賞的兩個(gè)人是()A.A.韓愈馬克思B.B. 韓愈恩格斯(形3 3、我們青少年培養(yǎng)氣度,應(yīng)克服哪些不良習(xí)氣?最后,讓學(xué)生結(jié)合課本上的內(nèi)容思考總結(jié),聽話時(shí)應(yīng)該注意什么問題?(1 1)專心聽話要求聽話人思想要集中,聽懂、記住說話人的意思,如果邊聽邊東張西望,心不在焉,就會聽不明白,記不住,甚至聽錯,這樣不僅會浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)甚至還會耽誤大事。(2 2) 專心聽話要求聽話人不僅要聽懂別人話語的意思, 而且要掌握話語中有價(jià)值的、 有啟示的 東西,從中發(fā)現(xiàn)一些以往不了解的內(nèi)容或不懂的道理,或從中引申出一些值得進(jìn)一步思考的問題, 及時(shí)抓住對方講話的要點(diǎn)。這就要求聽話人自覺、主動地傾聽,做一個(gè)積極的聽眾,以便從中嘗到 更多的知識。(3 3)專心聽話要聽懂說話人一些有深意的話語。有些話語包含了說話人內(nèi)心深處的東西,要理 解這些話語必須借助于說話人的表情、語調(diào)、語氣,因此別人說話時(shí),一定要耐心專注地傾聽,注 意察顏觀色。(4 4)專心聽話還要自覺地排除其它聲音的干擾,養(yǎng)成能夠邊聽邊思考邊分析的良好習(xí)慣?!眷柟逃?xùn)練】1 1、與同學(xué)合
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