A高考語(yǔ)用題練習(xí)含答案_第1頁(yè)
A高考語(yǔ)用題練習(xí)含答案_第2頁(yè)
A高考語(yǔ)用題練習(xí)含答案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共5題;共 22分)1. (2018? 天津)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.尤瓦爾赫拉利寫(xiě)作了人類(lèi)簡(jiǎn)史一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷(xiāo)書(shū)排行榜第一名,蟬聯(lián)榜首脩00周, 30 多個(gè)國(guó)家爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)版權(quán)。B. 英國(guó)著名物理學(xué)家霍金通過(guò)自己杰出的大腦,傾盡畢生精力,以整個(gè)宇宙為研究對(duì)象,試圖解開(kāi)關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)。C. 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于知識(shí)密集型新興產(chǎn)業(yè),具有高知識(shí)、高融合性、高帶動(dòng)性等優(yōu)勢(shì),是創(chuàng)建宜居“智慧新城”的有力推手。D. 無(wú)論是在天津,還是在比賽現(xiàn)場(chǎng),都有支持熱愛(ài)天津女排的一批球迷與這支隊(duì)伍同呼吸共命運(yùn)。2. ( 2018? 浙江)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.

2、出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容進(jìn)行推廣,利用直播、短視頻等形式傳播外,圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)還有在社交平臺(tái)做線(xiàn)上活動(dòng)這個(gè)必選項(xiàng)。B. 運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維有助于優(yōu)化治理,比如“最多跑一次”改革,辦事程序能刪繁就簡(jiǎn)的原因,仰賴(lài)的就是政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。C. 觀眾跟隨著這檔浸潤(rùn)理想情懷的節(jié)目,回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過(guò)程,感知科學(xué)家的創(chuàng)造力,把握時(shí)代的脈搏,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,受到各界一致好評(píng)。D. 該研究團(tuán)隊(duì)揭示了用化學(xué)方法制備干細(xì)胞的科學(xué)原理,開(kāi)發(fā)了簡(jiǎn)單、高效制備干細(xì)胞的新技術(shù),為優(yōu)化制備途徑提供了新的科學(xué)視角和解決方案。3. (2018? 卷)閱讀下面的文字,完成小題?!按笱笠惶?hào)”是中國(guó)第一

3、艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來(lái),這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)。今年,它又完成了歷時(shí)45 天、航程 6208海里的綜合海試任務(wù)。對(duì)不熟悉的人而言,()。在這里,重力AADC澳驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線(xiàn)實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備,人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如,_ 深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底徽地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以,并可根據(jù)需要_ 地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在_

4、深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯?!按笱笠惶?hào)”的遠(yuǎn)航活動(dòng),與鄭和下西洋相呼應(yīng)。 600年前。偉大的航海家鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁(yè)。600年后,“大洋一號(hào)不斷進(jìn)步”, ,在聯(lián)合國(guó)海洋法公約的法律框_架下,探索海洋奧秘,開(kāi)發(fā)海洋資源,以實(shí)際行動(dòng)為人類(lèi)和平利用海洋作出中國(guó)人民的貢獻(xiàn)。( 1)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查。B. 這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。C. 這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多

5、個(gè)航次大陸勘查任務(wù)。D. 這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。( 2)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. “大洋一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)室很多,就像迷宮一樣B. “大洋一號(hào)”有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室C. 走進(jìn)“大洋一號(hào)”,猶如進(jìn)入了一座迷宮D. 進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號(hào)”,會(huì)分辨不出方向( 3)依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 一應(yīng)俱全;一覽無(wú)余;易如反掌;東山再起B(yǎng). 應(yīng)有盡有;一覽無(wú)余;輕而易舉;再接再厲C. 一應(yīng)俱全;一目了然;輕而易舉;東山再起D. 應(yīng)有盡有;一目了然;易如反掌;再接再厲4. ( 2018? 卷

6、)閱讀下面的文字,完成小題。除了人會(huì)為了理想奔波遷徒以外,很多動(dòng)物也有著自己 的遷徒盛舉,冬季來(lái)臨,天氣寒冷,食物短_缺,很多動(dòng)物選擇集體逃離,待到春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇再一起回來(lái)。動(dòng)物遷徙是有確定路線(xiàn)的。它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著, 而不是 。_ 對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線(xiàn),科學(xué)家一直都充滿(mǎn)好奇。有科學(xué)家認(rèn)為,遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”,它們通過(guò)海岸線(xiàn)等作為參照,利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等 獲得方向,也有科學(xué)家認(rèn)為,遷徒動(dòng)物身體中存在磁受體,可以感應(yīng)地球磁場(chǎng),它們有自己的生物指南針, 更有趣的是,又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的,從未接觸過(guò)其他同伴的年輕烏鴉,也會(huì)沿著祖輩飛過(guò)的路線(xiàn)進(jìn)行

7、遷徙,也就是說(shuō), ()_,它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過(guò)冬。到目前為止,關(guān)于動(dòng)物遷徒路線(xiàn)確定的問(wèn)題,科學(xué)家仍在地進(jìn)行探究,我們期待著更加_ 的故事出_現(xiàn)。( 1)依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 波瀾壯闊;隨波逐流;宵衣旰食;引人入勝B. 波瀾壯闊;隨遇而安;全力以赴;引人入勝C. 聲勢(shì)浩大;隨遇而安;宵衣旰食;娓娓動(dòng)聽(tīng)D. 聲勢(shì)浩大;隨波逐流;全力以赴;娓娓動(dòng)聽(tīng)( 2)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 它們通過(guò)海岸線(xiàn)等作為參照,利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨明方向。B. 它們以海岸線(xiàn)等作為參照,利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨別方向。C. 它們以海岸線(xiàn)等作為參

8、照,利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨析方向。D. 它們通過(guò)海岸線(xiàn)等作為參照,利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨識(shí)方向。( 3)下列在文中括號(hào)內(nèi)橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們B. 它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感C. 遷徒的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們D. 上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感5. ( 2018? 卷)閱讀下面文字,完成小題。戲曲既需傳承也需創(chuàng)新,這是業(yè)內(nèi)的基本共識(shí)。然而,近年來(lái)由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人就講創(chuàng)新和繼承對(duì)立開(kāi)來(lái),認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。()_隨著時(shí)代

9、的發(fā)展變化,戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài),只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿,戲曲恐怕早在數(shù)百年前就了。突破前人、大膽創(chuàng)新,這是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性,誠(chéng)_如某戲刷評(píng)論家所言,沒(méi)有一位的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳,_除唱腔、表演技巧之外,還以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn)。他眼界開(kāi)I也 從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生,于連泉等人,也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力,不滿(mǎn)足于停留在雷池之內(nèi)才能夠在強(qiáng)大的保守情堵的籠罩下突破藩籬,從而成為新流派的創(chuàng)始人。當(dāng)然,戲曲的

10、創(chuàng)新必 須以傳承為基礎(chǔ),是傳承中的創(chuàng)新,而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀 眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。(1)下列在文中括號(hào)內(nèi)橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.當(dāng)代戲曲的發(fā)展,被創(chuàng)新精神的缺失所制約B.當(dāng)代戲曲的發(fā)展,因創(chuàng)新精神的缺失而被制約C.創(chuàng)新精神的缺失,制約了當(dāng)代戲曲的發(fā)展D.創(chuàng)新精神的缺失,對(duì)當(dāng)代戲曲發(fā)展起了制約作用(2)依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.壽終正寢名噪一時(shí)B.無(wú)疾而終名垂青史C.壽終正寢名垂青史D.無(wú)疾而終名噪一時(shí)兼容并蓄照貓畫(huà)虎兼容并蓄按圖索驥博采眾長(zhǎng)照貓畫(huà)虎博采眾長(zhǎng)按圖索驥(3)文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

11、是()A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。 閱讀下面的文字,完成2022題。金庸小說(shuō)蘊(yùn)含著豐厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。他的小說(shuō)武俠其表,世情其實(shí),透過(guò)眾多武林人物的描繪,深 入地寫(xiě)出了歷史和社會(huì)的人生百態(tài),體現(xiàn)出豐富復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容和作者自身的,活潑輕松有時(shí)又令人沉重.興

12、趣盎然又啟人深思。作者以寫(xiě)“義”為核心,寓文化于技擊,借武技較量寫(xiě)出中華文化的 內(nèi)在精神,又借傳統(tǒng)文化學(xué)理來(lái)闡釋武功修養(yǎng)乃至人生哲理,做到互為啟紀(jì)。與這種對(duì)傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)、萃取相交織的,卻是金庸小說(shuō)的現(xiàn)代精神。這也是金庸小說(shuō)超越于傳統(tǒng)武俠小說(shuō)、贏得一代一代新讀者的地方。比如,對(duì)于舊式武俠小說(shuō)“快意恩仇”的普遍觀念金庸小說(shuō)從根本上是批評(píng)和否定的, 他反對(duì),反對(duì)濫殺無(wú)辜。射雕英雄傳里郭靖報(bào)完國(guó)仇家恨之后的復(fù)雜心情就是證明再有,在我們這個(gè)多民族的國(guó)家怎樣看待歷史上的民族關(guān)系。掙脫狹隘的民族觀念束縛,也是考察作品具備有沒(méi)有 現(xiàn)代思想、現(xiàn)代精神的一個(gè)標(biāo)志。金庸的民族平等、融合思想,表現(xiàn)得非常明顯。止匕外

13、,金庸小說(shuō)里的人生 理想、道德觀念也是 的。他雖然寫(xiě)古代,但是筆下主人公的人生道路并不是行俠、報(bào)國(guó)、封蔭做官的模式,(),而是滲透著個(gè)性解放和人格獨(dú)立的精神。金庸筆下的俠客多是至情至性之人,他們行俠仗義,反抗官府的黑暗腐敗,反抗不合理的禮法習(xí)俗,具有濃重的個(gè)性色彩。A.遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)相輔相成小肚雞腸 B.遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)相得益彰睚眥必報(bào) Co真知灼見(jiàn)相輔相成小肚雞腸D.真知灼見(jiàn)相得益彰睚眥必報(bào) 21、文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,20、依次填入文中橫線(xiàn)上白成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)總)(2分)自成一家自成一家與眾不同與眾不同卜列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是)(2分)A.掙脫狹隘的民族觀念束縛,也是考察作品有沒(méi)有現(xiàn)代精神、現(xiàn)代思想

14、的一個(gè)標(biāo)志。B.能不能掙脫狹隘的民族觀念束縛,也是考察作品有沒(méi)有現(xiàn)代思想、現(xiàn)代精神的一個(gè)標(biāo)志。C.掙脫狹隘的民族觀念束縛,是考察作品有沒(méi)有具備現(xiàn)代思想、現(xiàn)代精神的一個(gè)標(biāo)志。D.能不能掙脫狹隘的民族觀念束縛,是考察作品具備有沒(méi)有現(xiàn)代精神、現(xiàn)代思想的一個(gè)標(biāo)志22、下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是)(2分)A.威福、子女、玉帛這類(lèi)封建價(jià)值觀念也不是體現(xiàn)著他們的人生理想B.威福、子女、玉帛這類(lèi)封建價(jià)值觀念也不是他們的人生理想C.人生理想也不是體現(xiàn)著威福、子女、玉帛這類(lèi)封建價(jià)值觀念D.也不是威福、子女、玉帛這類(lèi)封建價(jià)值觀念的人生理想FAST(500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡)項(xiàng)目的科學(xué)意義。建望遠(yuǎn)鏡

15、是瞄準(zhǔn)21世紀(jì)的科學(xué)前沿,尋找暗物 質(zhì)、暗能量。宇宙中有99%勺質(zhì)量和能量知道它的存在,但不知道它的特性是什么FASTF僅讓中國(guó)的天文 學(xué)家為之振奮,全世界的天文學(xué)家也在緊盯著它一一寄希望于這個(gè)最大的“大眼”或許能找到外星人和宇宙 起源之謎。中國(guó)“大眼”有多大沿著FAST勺圈梁走一圈用時(shí)43分鐘。“大眼”的“眼眶”是一圈鋼鐵結(jié)成的圈梁,登 上圈梁往下看,巨大的天坑里,地排列著一個(gè)個(gè)“網(wǎng)結(jié)”。FAST勺圈梁被50根6米到50 米 的鋼柱支在半空,周長(zhǎng)約1. 6公里,F(xiàn)ASg彳有500米,組成的球形反射面相當(dāng)于30個(gè)足球場(chǎng)大小。國(guó)家天文臺(tái)FAST:程技術(shù)人員介紹說(shuō),探聽(tīng)地球之外的音訊,“大眼”的能

16、力和其大小。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),眼睛越大,看得越遠(yuǎn)。尤其特殊的是,這只“大眼”并非“死眼”FAST勺索網(wǎng)結(jié)構(gòu)可以隨著大體的 移動(dòng)自動(dòng)變化,帶動(dòng)索網(wǎng)上活動(dòng)府450個(gè)反射面板產(chǎn)生變化,足以觀測(cè)到更大大區(qū)的天體,同時(shí),饋源艙 也隨索網(wǎng)一同運(yùn)動(dòng),采集天體發(fā)射的無(wú)線(xiàn)電波,()。17.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3分)A.調(diào)整視線(xiàn)的指向,如同人類(lèi)轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼珠,遙遠(yuǎn)的太空對(duì)它來(lái)說(shuō)將不存在方向上的死角。B.遙遠(yuǎn)的太空對(duì)它來(lái)說(shuō)將不存在方向上的死角,如同人類(lèi)轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼珠,調(diào)整視線(xiàn)的指向。C.如同人類(lèi)轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼珠,調(diào)整視線(xiàn)的指向,遙遠(yuǎn)的太空將不存在方向上的死角。D.如同人類(lèi)轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼珠,調(diào)整視線(xiàn)的指向,

17、遙遠(yuǎn)的太空對(duì)它來(lái)說(shuō)將不存在方向上的死角。18.依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3分)A毋庸置疑星羅棋布參差不齊息息相關(guān)B.不容置喙星羅棋布參差錯(cuò)落休戚相關(guān)C.毋庸置疑阡陌縱橫參差不齊休戚相關(guān)D.不容置喙阡陌縱橫參差錯(cuò)落息息相關(guān)19.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3(分)A. FAS酢僅讓中國(guó)的天文學(xué)家為之振奮全世界的天文學(xué)家也在緊盯著它一一寄希望于這個(gè)最大的“大眼” 或許能找到外星人,并解開(kāi)宇宙起源之謎。B. FAST僅讓中國(guó)的天文學(xué)家為之振奮,全世界的天文學(xué)家也在緊盯著它一一希望這個(gè)最大的“大眼”或 許能找到外星人和宇宙起源之謎。C. FAS酢僅讓中國(guó)的天文學(xué)家為之

18、振奮也讓全世界的天文學(xué)家緊盯著它一一寄希望于這個(gè)最大的“大眼” 或許能找到外星人,并解開(kāi)宇宙起源之謎。寄希望于這個(gè)最大的“天眼”D. FAS酢僅讓中國(guó)的天文學(xué)家為之振奮也讓全世界的天文學(xué)家緊盯著它或許能找到外星人和宇宙起源之謎。20下面是小明給鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)的伯伯寫(xiě)的一封信中的一部分,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。( 5分)驚悉伯伯一氧化碳中毒,我很擔(dān)心,但是近期出差在外,無(wú)法馬上回家,如果回去,我定會(huì)到府上探望?;菁奈灏僭X(qián),用來(lái)治療;如果有其他需要,定會(huì)鼎力相助。答案解析部分一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1. 【答案】 C【考點(diǎn)】語(yǔ)序不當(dāng),成分殘缺或贅余,結(jié)構(gòu)混亂【解析】 【分析】 A. “了”改成

19、“的”, 人類(lèi)簡(jiǎn)史做主語(yǔ)。B成分殘缺,缺賓語(yǔ),“試圖解開(kāi)的問(wèn)題”。C正確。D語(yǔ)序不當(dāng),”無(wú)論是在天津,還是在比賽現(xiàn)場(chǎng)” “無(wú)論是在比賽現(xiàn)場(chǎng),還是在天津”。故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。首先應(yīng)熟知病句的類(lèi)型,最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分,先看主謂賓,再看定狀補(bǔ),判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題, 可從邏輯意義上分析, 看是否有表意不明、 句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)此題考查辨析病句能力。要了解病句的類(lèi)型,并能對(duì)句子做語(yǔ)法分析。2. 【答案】 D【考點(diǎn)】成分殘缺或贅余,結(jié)構(gòu)混亂【解析】【分析】A出版社除了外,圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)中途易輒B

20、.的原因,仰賴(lài)的就是重復(fù)贅余C. ”受到各界一致好評(píng)”的主語(yǔ)不是觀眾,偷換主語(yǔ)。D.正確。故答案為: D?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查辨析并修改病句的能力。病句題歷來(lái)是高考熱點(diǎn),復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考??嫉牧N病句類(lèi)型搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯,積累經(jīng)驗(yàn),辨析時(shí)可采用緊縮主干法,先審主干再審枝葉。3. 【答案】 (1) B( 2) C( 3) B【考點(diǎn)】語(yǔ)句連貫(排序) ,成語(yǔ)的使用,搭配不當(dāng)【解析】 【分析】A 項(xiàng)經(jīng)歷航次搭配不當(dāng);C項(xiàng)經(jīng)歷了航次搭配不當(dāng);D項(xiàng)執(zhí)行航次搭配不當(dāng),故選B?!皩?duì)不熟悉的人而言”、”在這里”,這是語(yǔ)境,句子要表達(dá)“大洋一號(hào)的實(shí)驗(yàn)室像迷宮”,“

21、在這里”在迷宮里,所以承接上面的應(yīng)該是“迷宮”,排BQ“對(duì)不熟悉的人而言”緊跟"走進(jìn)大洋一號(hào)”比較好,排除故選C。東山再起:指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。再接再厲:比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。第四個(gè)空根據(jù)語(yǔ)境選“再接再厲”,排除AC;易如反掌和輕而易舉都表示“事情容易辦”;但易如反掌一般用于一些確實(shí)容易辦到的事;用“反掌”的比喻; 強(qiáng)調(diào)極其容易; 它的容易程度超于“輕而易舉”。 在否定句中; 強(qiáng)調(diào)事情很難辦時(shí)。 一般用“輕而易舉”而不大用易如反掌。根據(jù)語(yǔ)境和語(yǔ)感,選“輕而易舉”,排除AD。故選 B。故答案為: (1) B( 2) C( 3) B【點(diǎn)評(píng)】今年語(yǔ)言文字題的

22、形式有了很大的變化。還是考查近義成語(yǔ)辨析、修改病句、補(bǔ)寫(xiě)句子。但是給一大段文字,三道題全在其中。補(bǔ)寫(xiě)句子也由主觀變成了客觀。看起來(lái)好做了,實(shí)際上錯(cuò)誤不明顯,迷惑性更大。4. 【答案】 (1) B( 2) B( 3) C【考點(diǎn)】語(yǔ)句連貫(排序) ,成語(yǔ)的使用,搭配不當(dāng),結(jié)構(gòu)混亂【解析】 【分析】波瀾壯闊:原形容水面遼闊?,F(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模巨大。聲勢(shì)浩大:聲威和氣勢(shì)非常壯大。隨波逐流是貶義詞,比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力。而隨遇而安是褒義詞,指能適應(yīng)各種環(huán)境并感到滿(mǎn)足。宵衣旰食:天不亮就穿衣起來(lái);很晚了才吃飯。原形容帝王勤于政事;后泛指勤奮刻苦;從早到晚不懈怠。全力以赴:是個(gè)褒義詞,是

23、指把全部精力都投入進(jìn)去。引人入勝 : 引人進(jìn)入佳境?,F(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特娓娓動(dòng)聽(tīng):說(shuō)起來(lái)很生動(dòng),讓人愛(ài)聽(tīng)。 ( 健談而且感人) 形容談?wù)摬痪牖蛘f(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng)。別吸引人。根據(jù)詞語(yǔ)“遷徒盛舉”我們可以確定遷徙的規(guī)模巨大,第一空選用詞語(yǔ)“波瀾壯闊”,玨C選項(xiàng)。“它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著,而不是”前句肯定,后句否定,可以確定第二空選用的詞語(yǔ)應(yīng)是“隨遇而安”,排除選項(xiàng)A。A項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過(guò)海岸線(xiàn)等作為參照”的說(shuō)法,介詞“通過(guò)”不能同后面的“作為參照”搭配。C項(xiàng)錯(cuò)誤在于“辨析”不能同“方向”搭配,只能說(shuō)“辨別方向”。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過(guò)海岸線(xiàn)等作為參照”和“辨識(shí)方向”的說(shuō)法。正確答案是B。根據(jù)上下文“

24、也會(huì)沿著”,“它們天生”及句式確定為主動(dòng)句。故答案為: (1)B;( 4) B;( 5) C。【點(diǎn)評(píng)】 此題考查正確運(yùn)用成語(yǔ)的能力。 近義成語(yǔ)辨析, 需要明白每一個(gè)成語(yǔ)意思, 適合的語(yǔ)境。 可以用“排除法”做。此題考查辨析并修改病句的能力。病句題歷來(lái)是高考熱點(diǎn),復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考常考的六種病句類(lèi)型搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯,積累經(jīng)驗(yàn),辨析時(shí)可采用緊縮主干法,先審主干再審枝葉。補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句此題考查補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句。通讀,根據(jù)上下語(yǔ)句內(nèi)容和句式填寫(xiě)恰當(dāng)句子。5. 【答案】 (1) C( 2) C( 3) B【考點(diǎn)】語(yǔ)言得體,成語(yǔ)的使用,搭配不當(dāng),成分殘缺或贅余【解析】 【分析】根據(jù)文章內(nèi)容

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