小學(xué)作文競賽題目

1、寫一篇 500 字左右的作文（詩歌除外）o小學(xué)作文競賽題目以下是為大家整理的小學(xué)作文競賽題目的相關(guān)范文， 本文關(guān)鍵詞為小 學(xué)，作文，競賽，題目,，您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章， 如果 您覺得有用，請繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好友， 您可以在優(yōu)秀作文 中查看更多范文。篇一：小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽題目集錦蘇州市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽題目從以下兩題中任選一題：（一）在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體 貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快 的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷？?有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評， 也給予我們向上的動(dòng)力，也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝，懂得感

2、激， 你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫馨。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以感謝”為題,先將題目補(bǔ)充完整，可填上 “父母 ”那“次比賽 ”老“師鼓勵(lì)的目 光”那“次失敗的經(jīng)歷 ”等，然后選擇具體的事例寫。（二）題目：從 “？”到“！”要求：根據(jù)題目，自選內(nèi)容，寫一篇 500 字左右的作文（詩歌除 外學(xué)高段五年級學(xué)生一、從下面三個(gè)話題中任意選擇一個(gè)，當(dāng)你選定某一個(gè)后，請?jiān)?“本人選擇第 _題”中標(biāo)明。二、看到題目后，不要急于寫，盡量避免與別人撞車；也不要受 平時(shí)作文的影響，盡情發(fā)揮你自己寫作才華。三、字?jǐn)?shù)最多不要超過 1000，超過字?jǐn)?shù)要扣分。字跡力求端正 清晰。題 1：請你以 “鑰匙 ”為話題，寫一篇不少于 80

3、0 字左右的作文， 可參考下面的題目：我的鑰匙丟了、一把鑰匙開一把鎖、找開心靈的 鑰匙、奇特的鑰匙等，也可自己擬題。文體不限。題 2：請你以 “花”為話題，寫一篇不少于 800 字左右的作文，可 參考下面的題目：獻(xiàn)給 xx 的花，又聞花香、心花一束送給誰、花與 葉的辯論、生命之花等，也可自己擬題。文體不限。題 3 ：有時(shí)別人勸說你，有時(shí)你勸說別人，勸說需要真誠，勸說 也需要藝術(shù)，請你以 “勸說”為話題，寫一篇不少 600 字的作文，可參考下面的題目：艱難的勸說、我勸XX、高明的勸說、我回心轉(zhuǎn)意了等， 也可自己擬題。文體不限。首屆中文自修杯小學(xué)生作文競賽題 三年級A組1題目：春天 提示：春天到了

4、，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到 什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。2題目：媽媽夸我真提示： 1把題目補(bǔ)充完整， 橫線上可填 “聰明 ”、 “能干”、 “熱心”、 “懂事”、“有禮貌”等；2通過一件事寫出 “媽媽夸我 ”的原因，把事情 寫清楚，寫具體。3“我有一個(gè)煩惱 ”或“最讓我心煩的事 ”。（任選一題）b組1根據(jù)下面所給的詞語，編一個(gè)故事 小白兔考場山坡狐貍指南針2題目：我的小秘密 提示：你心中有什么秘密？把它寫出來， 注意要寫出自己內(nèi)心的 真實(shí)感受。3題目：我喜歡提示： 1你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、 畫畫、踢毽子等等；2把題目補(bǔ)充完整，用具

5、體事例，寫出自己的感受。c組1題目：我心愛的寶貝提示： 1 你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是 小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。 2選一個(gè) “寶貝”來寫，要寫 清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛的心情。2.題目：媽媽夸我真提示：1把題目補(bǔ)充完整， 橫線上可填 “聰明 ”、“能干”、“熱心”、 “懂事”、“有禮貌”等。2要通過一件事寫出 “媽媽夸我 ”的原因，把事 情寫清楚，寫具體。3.題目：我喜歡吃提示： 1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填 “西瓜”、 “荔枝”、“小籠 包”、“肯德雞 ”、“大閘蟹 ”等。2寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤 其要寫出自己的感受。D組1、題目：春天 提示：春天

6、到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到 什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。2、題目：我心愛的寶貝提示：1你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、 文具盒、書籍，小貓、 小狗、小金魚或者什么玩具等等。 2選一個(gè) “寶貝”來寫，要寫清楚 “寶 貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。3. 題目：我的小秘密提示：1你的心中有什么秘密、 請把它寫出來， 注意要寫出自己 內(nèi)心的真實(shí)感受。2寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。 四年級A組1、題目：感謝提示：1寫出你感謝誰， 為什么要感謝？ 2寫出一件具體事例， 表達(dá)你感謝的心情。2. 題目：我惹了禍提示：寫清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，

7、惹禍后的心情，受到 什么教訓(xùn)？3. 題目：我戰(zhàn)勝了 提示：1把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫 “困難”、“膽小”、“懶惰”、“依 賴”等等。 2重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。b組1題目：有趣提示： 1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上 “這堂課 ”、“這件事”、 “這次活動(dòng)”或某個(gè)人等； 2重點(diǎn)要寫出“趣”。2題目：真好提示：1把題目補(bǔ)充完整。 橫線上可填 “爸爸 ”、“媽媽”、“奶奶”、老師”、“鄰居”等等； 2通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里3題目：我喜歡吃提示： 1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填 “西瓜”、 “荔枝”、“小籠 包”、“大閘蟹 ”等等： 2寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出 自己的感受。c

8、組1題目：我的雙休日提示：1想一想你的雙休日是怎樣過的。 你愉快嗎？為什么？你 不愉快？為什么？ 2寫出自己真實(shí)的感情和想法。2題目：真開心提示： 1把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填 “得了一百分 ”、“得了一 等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng) ”、“旅游”等等； 2通過具體的事例寫出開心的 原因，寫出自己真實(shí)的感受。3題目：文明在我的身邊 提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。D組1題目：真開心提示： 1把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填 “得了一百分 ”、“得了一 等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng) ”、“旅游”等等； 2通過具體的事例寫出開心的 原因，寫出自己真實(shí)的感受。2題目：我惹了禍 提示：寫清你惹了什么

9、禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到 什么教訓(xùn)？3題目：真好提示：1把題目補(bǔ)充完整。 橫線上可填 “爸爸 ”、“媽媽”、“奶奶”、 “老師”、“鄰居”等等； 2通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。五年級A組1題目：的啟示提示：1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填 “一句名言 ”、“一句古詩 ”、 “一首歌 ”、“一件事 ”等等： 2寫出“一句名言 ”、“一句古詩 ”等給了你 什么啟示。2題目：校園新事 提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。3題目：我的 提示：把題目補(bǔ)充完整。 橫線上可填 “煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿 望”等等。b組1題目：文明在我的身邊 提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具

10、體。 2題目：玩提示： “玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩 的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。3題目：我家的故事 提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、 愉快的、傷心的等， 選一件印象最深的寫下來。 c 組1題目：我的綽號（網(wǎng)名） 提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了 方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。2題目：溫暖 提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長、 鄰居?一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。3題目：我真想提示： 1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填 “有一個(gè)星期八 ”、“書包 輕一點(diǎn) ”、“早上多睡一會(huì)兒 ”等等； 2寫出自己真實(shí)

11、的感受。D組1題目：我家的故事 提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、 愉快的、傷心的等， 選一件印象最深的寫下來。2題目：的啟示提示：1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填 “一句名言”、“一句古詩”、 “一首歌”、“一件事”等等： 2寫出“一句名言 ”、“一句古詩”等給了你 什么啟示。3題目：我真想提示： 1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填 “有一個(gè)星期八 ”、“書包 輕一點(diǎn) ”、“早上多睡一會(huì)兒 ”等等； 2寫出自己真實(shí)的感受。一、假如你是環(huán)球超現(xiàn)代書包公司的設(shè)計(jì)師，請發(fā)揮你的想像，應(yīng)用你所了解的科技知識和生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一款新穎、獨(dú)特、多功能 的書包。為了讓大家了解你的設(shè)計(jì)，請你寫一份產(chǎn)品說明書。文體

12、不 限，可寫成說明文、詩歌、相聲、童話等。要求： 1給書包取一個(gè)引人注目的名稱，作為產(chǎn)品說明書的題 目。2把書包的形狀、顏色、結(jié)構(gòu)等，特別是功能寫具體，調(diào)動(dòng)大 家的購買熱情。3給書包寫一句廣告詞作為說明書的結(jié)尾。4寫上產(chǎn)品說明書的落款，讓大家知道在哪購買。 篇二：歷屆小學(xué)作文競賽題目歷屆作文競賽題目四、五年級組（ A 卷）一半命題作文：題目：一個(gè)我最要感謝的人 提示：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福 ? 懷著一顆感恩的心， 回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 你的心里一定充滿了 感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求： 1、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。2、語句通順，連貫

13、。二命題作文：題目：珍貴的禮物提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物， 可能是 影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是 精致的汽車模型 ?可能的東西太多了， 挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介 紹一下要求： 1、告訴我們禮物的由來以及你認(rèn)為它珍貴的原因。寫一 篇文章2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。3、語句通順、連貫。三材料作文： 題目：自行車和汽車的對話 提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進(jìn)家庭，自行 車也開始 “下崗 ”?？墒?，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來 了麻煩。要求： 1、請用上面的題目寫一篇作文。2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。3、語句通順、想象合理。四、五

14、年級組（ b 卷） 一半命題作文： 題目：我的 提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。 特別是每個(gè)孩子在成長過程中， 都會(huì)得到來自很多方面的愛。 愛伴隨 著我們每一個(gè)人健康成長。 親愛的小朋友，你是否用心去體會(huì)過家人、 老師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動(dòng)的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求： 1、給自己的故事起一個(gè)題目。2、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。二命題作文：題目：我最喜愛的季節(jié) 提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮 艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實(shí)，冬天潔白的雪花 ? 大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪

15、一個(gè)季節(jié)？要求： 1、請以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇文章。2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。三看圖作文：題目： 提示：仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，這群可愛的公雞發(fā)生了什么事 情？要求： 1、請你圍繞這幅圖片，起一個(gè)題目，編個(gè)故事。2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確，語句通順，連貫。四、五年級組（ c 卷）題目：我發(fā)現(xiàn)了 提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密 或一個(gè)品質(zhì)或特長； 發(fā)現(xiàn)了自己某一項(xiàng)的能力； 發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè) 奧秘?要求： 1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。2、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯二命題作文：題目：我的小寵物 提示：你養(yǎng)過小寵物嗎？也許是一個(gè)小狗、一只小貓、

16、也許是一 只小倉鼠、一只小烏龜 ?它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂， 也許還帶來一點(diǎn)煩惱。 把你的小寵物的故事告訴大家， 讓我們和你一 起分享吧。要求： 1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。2、描寫具體、感情真摯，表達(dá)完整。3、注意標(biāo)點(diǎn)，語句通順。三想象作文：題目：（1）和（2），和蝸牛貝殼仙人掌電腦雪人風(fēng)雨 螞蟻月亮蘑菇機(jī)器人蠶寶寶大象小鳥 提示：從以上的詞語中任選兩個(gè)或三個(gè)， 想一想它們之間會(huì)發(fā)生 什么事，把它們寫下來。要求： 1、請自己選擇（ 1）或（ 2），把題目 補(bǔ)充完整，寫一篇文章。2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。四、五年級組（ D 卷）題目：我最想過的節(jié)目 提示：在一年里

17、，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等， 其中你最想過哪個(gè)節(jié)？可以說說原因， 也可以寫寫發(fā)生在這天里的一 件事。要求： 1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。2、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。二命題作文：題目：無法抹去的記憶 提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動(dòng)、后 悔 ?的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！ 讓我們從記憶的寶庫中采 摘一朵浪花，尋找一份真情。要求： 1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。三想象作文：題目：一只猴子從動(dòng)物園跑了出來（續(xù)寫） 一只調(diào)皮的猴子天天呆子動(dòng)

18、物園里， 它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮， 不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。 它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注 意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。 于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了 ? 提示：猴子離開了媽媽，離開了動(dòng)物園，它會(huì)真的自由嗎？在外面的 它會(huì)有什么樣的遭遇呢？要求： 1、根據(jù)開頭的提示，請發(fā)揮你的想 象接著往下寫。2、注意語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確.1 為自己歌唱（命題作文）自選角度，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于 600 個(gè)2.風(fēng)（命題作文）立意自定，文體不限3（）的背后 友情提示：先在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~，比如：成功、批評、微笑 等，然后再開始寫作。4、分

19、享 友情提示：分享，就是和另人一道享受快樂、幸福或好處。請你 以“分享 ”為話題，寫一篇文章，題目自擬。5、.以“課堂里的笑聲 ”為題，寫一篇作文6、書籍是人類進(jìn)步的階梯。 讀書不僅僅是獲取知識的一種手段， 讀自己喜歡的書也是人生的一大樂趣。 愛讀書的同學(xué)， 相信你也一定 有過這樣的體驗(yàn)，從書中獲取了智慧、信念和力量吧。請你寫一篇內(nèi) 容與“書”相關(guān)作文。文體不限?？梢詫懩銈儼嗉壴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展 的讀書活動(dòng)，你從中的收獲； 也可以敘述自己與書的親身經(jīng)歷或一個(gè) 故事；也可以暢談自己的讀書感悟； 也可以向大家推薦一本你讀過的 好書；也可以對如何讀好課外書提出你的的看法或主張。字?jǐn)?shù)在 400 左右。

20、題目自擬。7、因?yàn)橛心?，你的家庭一定有了很多有趣的故事；因?yàn)橛心悖?你的班集體可能多了很多歡聲笑語， 因?yàn)橛心悖?老師可能多操了一份 心，?請以 “因?yàn)橛辛宋?”為題，記敘你和你的家人或者你和你的同學(xué)、師友之間的故事8、親愛的同學(xué)，你生活中曾有過感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè) 微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、 一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，那么請拿起你的筆，去記錄你的情 感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝 生活中的美。請以 “感恩”為話題寫一篇 450 字的作文。篇三：小學(xué)生作文競賽題目小學(xué)生作文競賽題目三年級：1、我是（）。提示：把題目補(bǔ)充

21、完整； 括號里可填：天使、天才、班長、女生、 男生、好孩子、犯了錯(cuò)誤的孩子、幸福的孩子、孤獨(dú)的人 2題目：媽媽說我真（） 提示：把題目補(bǔ)充完整；括號里可填：聰明、熱心、懂事、有禮 貌、懶惰、調(diào)皮 四年級：1、我喜歡的（）。提示：把題目補(bǔ)充完整；括號里可填：一件事、老師、同學(xué)、學(xué) 校、季節(jié)、讀書、踢球、彈琴、 2、我害怕（）。 提示：把題目補(bǔ)充完整；括號里可填：下雨、黑暗、某某人、寫 作文、考試、蜜蜂、老鼠 五年級：1、尷尬的時(shí)刻題解：什么事讓你尷尬 ?這時(shí)你有什么想法， 得到了什么啟示 ?2、你快樂，所以我快樂題解：由于你感到快樂，所以我快樂 哪怕我付出了也值。表達(dá)了 “我”寬闊、友善的胸懷。

22、3、在好朋友生日聚會(huì)上的祝詞題解：意在檢測你的口語交際 能力。詞語里可以插入小故事，要有表達(dá)美好感情的祝愿的話。千萬 別寫成一次生日聚會(huì)活動(dòng)。六年級：1、別以為我什么都不懂2、我想當(dāng)一回（）。提示：把題目補(bǔ)充完整； 括號里可填： 天使、爸爸、老師、好人、女生、男生、小狗、明星、名人 3、題目：（）的啟示提示：把題目補(bǔ)充完整。括號里可填 “一句名言 ”、“一句古詩 ”、 “一首歌 ”、“一件事 ” 寫.出“一句名言 ”、“一句古詩 ”等給了你什么啟示。4、設(shè)計(jì)明天小學(xué)生作文題目大全第一組（ 50 題）：嘿,我這個(gè)人我擁有的一個(gè)小秘密老師，您累了我是昆蟲迷我要說聲謝謝你再見了 ,老師我是一個(gè)勇敢的

23、孩子讓我再說一聲 “老師好！ ”難忘師恩 我的樂與憂我愛我的外婆同學(xué)之間 媽媽夸我真孝順我經(jīng)常想念她（他）一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人 我會(huì)幫助同學(xué)了慈祥（嚴(yán)厲）的爸爸（媽媽）一個(gè)懂得關(guān)心同學(xué) （父母）的人我會(huì)關(guān)心媽媽了他（她）的精神（行為）感動(dòng)了我一個(gè) 懂得感恩的人我學(xué)會(huì)了分擔(dān)他改掉了壞習(xí)慣一個(gè)守紀(jì)律（講信用、懂禮貌）的 人我學(xué)會(huì)了感恩他（她）留在我記憶的深處一個(gè)熱心腸的人 我學(xué)會(huì)了節(jié)約他（她）給了我深刻的印象一個(gè)熱愛集體的人 我學(xué)會(huì)了開動(dòng)腦筋我最敬佩的人一個(gè)值得懷念的人 我會(huì)自己動(dòng)手了我的同桌堅(jiān)強(qiáng)的小芳 我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣我的好朋友小明愛 “算計(jì) ”的叔叔 我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽 原來

24、他（她）是這樣的人他（她）值得我學(xué)習(xí) “我能行！ ” 面對挫折我不怕他（她）是我的榜樣他（她）和我不一樣 他（她）是個(gè)很有特點(diǎn)的人我再也不害怕作文（數(shù)學(xué)、英語）了 小學(xué)生作文題目大全 第二組（ 50 題）： 一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了 一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您，爸爸 一件煩惱的事我永遠(yuǎn)也忘不了那一天（那件事）爸爸（媽媽、老 師），我想對你說一件后悔的事我得到了表揚(yáng)他（她、它）給我的啟示 一件糗事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他（她、它）的秘密一件高興的 事童年趣事他（她）變了一件光彩（不光彩）的事 “愛能讓你快樂每一天 ”我的學(xué)校變了 一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了

25、美麗的校園 一件有趣的事我又想起了老師 （媽爸）那句話我最喜歡的動(dòng)物 （植 物）這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功（痛苦）的滋味媽媽，我長 大了（書信）發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事未來的房屋那一次，我流淚了那時(shí)候 ,我想起了這句名言 20 年后的我 那一次我錯(cuò)了我愛我家我的心愿我成長中的一件事校外見聞一則暢想20XX年北京奧運(yùn)記一次難忘（快樂）的活動(dòng)放學(xué)路上假如我有錢了 書包的自述特別的母愛假如我長大了 把“我好慚愧 ”作為尾句，完成一篇文章 小學(xué)生作文題目大全 第三組（ 50題） 我得到了 我終于一個(gè)的人我明白勺意義了我不再（軟弱、自卑）童年真我是一個(gè) 我想 的人我 的 故 事 假 如 我

26、 是 的 同 桌 ，我真后悔我的家 分擔(dān)我好朋友 給我的啟示那是一種 和你在一起我很 （快樂、苦惱 ）美麗的 一次嘗試我 的經(jīng)歷那時(shí)候 ,我想 真摯的我渴望那一次，我懂得了 _一次 的考試我為 _而自豪愛使我 在_中成長我戰(zhàn)勝 了伴我成長學(xué)習(xí)充滿家給我的友情讓我 未來的 面對 我 不怕他（她）有一顆的心新的 我有一雙 的手他（她） _（幫助、影響）了我 _校園一角使我想起了他（她）現(xiàn)代科技帶來的 的 自 述我是 迷 最開心（苦惱、 痛苦） 的是_假如，真煩惱友愛在（師生、教室、比賽 .中我不怕他（她）有一顆 的心新的 我有一雙 的手他（她） _（幫助、影響）了我 校園一角使我想起了他（她）現(xiàn)代

27、科技帶來的 的 自 述我是 迷 最開心（苦惱、 痛苦）的是_假如，真煩惱友愛在（師生、教室、比賽 .中一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能 這樣做真不容易啊！ 要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住 感到 意外”這“樣做真不容易 ”展開合理想象，寫一篇 400字左右的記敘文， 要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。二、（一）、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一 定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困 惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請你以如果，我 能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。 （二）、“嘗試 也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活

28、動(dòng)。它可能成功，也可能失 敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在 生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次（）的嘗試補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求： 1、從以上兩題中任 選一題完成。 2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。三、根據(jù)下面所給的詞語，編個(gè)故事，不少于 400 字?？紙鲂“?兔山坡指南針狐貍四、你們家的星期天都是怎么過的， 選擇一個(gè)你最愿意寫的星期 天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫 具體，語句寫通順。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福青你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬， 字?jǐn)?shù) 400 以上

29、。六、題目：可愛的要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如 “表弟、表妹、小貓、小狗 ”等，然后按一定順序?qū)懗?人或小動(dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求 重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言七、我很感激她要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具 體。小學(xué)生作文題目大全1、題目：我忘不了 （人、事、活動(dòng)）或：我想起（人、事、活動(dòng)）2、題目：一節(jié)難忘的 課（寫出 “難忘”）3、題目：最難忘的 （小學(xué)生活中的人、 事、活動(dòng)、物）4、請以 “珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自定。 （你也許遇到過 許多：幸福、理想、成功、失敗、友誼的體驗(yàn)使

30、你珍惜）5、請你圍繞 “我成功了 ”或“我曾失敗過 ”為題，寫一篇記敘文。6、讓我高興的一件事7、夸夸我們的 （我的 ）提示：在你的周圍，肯定有值得夸的人、事、景物，請你把題目補(bǔ)充完整。8、我長大了 要求：選擇具體事例寫出你長大了，你明辨是非了；會(huì)關(guān)心他人了；有自理能力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了要有真情實(shí)感。9、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎 ?他們的言行舉止，你閉上 眼睛能歷歷在目嗎 ?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地 寫出來、不少于 500 字。10、父母不僅給了我們生命，更精心呵護(hù)著我們的成長、你難道不應(yīng)該感謝他們，并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎?自擬

31、題目，寫一篇不少于 500字的文章，或不少于 10 行的小詩，講述 一下你與父親 （母親 ）的故事，或表達(dá)你對他們的感情吧 !小學(xué)生作文題目大全11、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫 蘆娃等作為主人公，寫一篇XX后傳為題的不少于500字的故事。12、以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公， 寫一篇自己命題的童話或寓言故事， 500 字以上。13、以為題，為下文續(xù)寫不少于 500 字的故事。蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生、他呀，在教 室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課， 他就把雙手放進(jìn)課桌里， 玩起了積木游戲。14、今天教室里特別靜 提示：想想這

32、一天與往常有什么不同 ?發(fā)生了什么事 ?這么靜， 教室里的人都在干什么 ?抓住特別的地方把文章寫生動(dòng)，表達(dá)出人物的 真情實(shí)感。15、我選他 （她 ） 提示與要求：選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等，必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他 （她）的理由；注意選材新穎，敘述 清楚；不少于 500 字。16、 在每個(gè)人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放 軍、警察、老師、醫(yī)生或者是你的親人等）你一定期望長大后成為 他（她 ）那樣的人，請以 為題作文。要求：體裁不限（詩歌除外），寫出自己的真情實(shí)感； 500字以上。17、我想 要求：先把題目補(bǔ)充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫 自己想成為

33、怎樣的人物；想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于 500 字。18、同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，你一定體驗(yàn)過喜怒哀樂，酸 甜苦辣等個(gè)中滋味、請你以 的滋味為題進(jìn)行習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，行款正確；不少于 500 字。19、一次 （堂）的活動(dòng)（課）在五年的小學(xué)生活中， 你上過數(shù)以千計(jì)的課， 參加過無數(shù)次的班 隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、 這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅 的印象、因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人 茅塞頓開，深受啟發(fā)，或者干癟枯燥，令人乏味 要求：把題目補(bǔ)充完整、后一空填上課或活動(dòng)名稱，前一空填上 你對這堂課或這次活動(dòng)的總體感受； 內(nèi)容真實(shí)， 圍繞中心有條理地?cái)?述，注意把場面寫具體。20、我愛綠葉要求：把真實(shí)描寫與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來。 （21、給語文老師的一封信 要求：用書信的形式寫一篇記敘文，注意書信格式；要用一、件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么；中心明確，條理清楚22、 書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神食糧書伴隨著我們長大，書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以 寫童話、寓言等故事。23、我忘不了他 （她） 要求：用具體事例，抓住人物特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)。24、我清清楚楚地記得 要求：回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的