哈工大研究方案生學習項目管理規(guī)劃

1、2022年春季學期研究生課程考核讀書報告、研究報告考核科目：工程治理學生所在院系：機電工程學院學生所在學科：機械工程學生姓名：學號：學生類別：考核結(jié)果閱卷人第 1 頁共24頁哈工大研究生學習工程治理規(guī)劃學院：機電工程學院專業(yè)：機械工程學號： 姓名:目錄1 .工程概述 11.1 工程發(fā)起方簡介 11.2 工程承接方簡介 11.3 研究生培養(yǎng)方案 12工程整體治理 21.1 工程整體治理方案的編制 21.1.1 工程整體治理方案 21.1.2 工程方案文件清單 31.2 工程整體方案執(zhí)行 41.3 工程整體運行監(jiān)控 51.4 工程整體變更限制 51.4.1 變更申請 61.4.2 變更引起的修訂活

2、動 61.4.3 變更影響評價 71.4.4 相關(guān)干系人確認 83 .工程范圍治理 93.1 需求收集 93.2 工程范圍規(guī)劃 93.3 創(chuàng)立工作分解結(jié)構(gòu) 103.4 核實范圍 1 13.5 限制范圍 123.6 工程的啟動 124 .工程人力資源治理 134.1 人力資源規(guī)劃 134.2 工程團隊治理 155 .工程進度治理 165.1 工程活動定義劃分 165.2 工程活動排序 165.3 工程進度規(guī)劃 176 .工程本錢治理 186.1 工程本錢費用預算 186.2 工程本錢費用分析 197 .工程質(zhì)量治理 217.1 工程質(zhì)量規(guī)劃 217.2 工程質(zhì)量保證 217.3 工程質(zhì)量的限制

3、228 .工程溝通與沖突治理 228.1 工程溝通治理 228.1.1 溝通需求分析 228.1.2 溝通方式的選擇 228.1.3 工程溝通方案的編制 238.1.4 外部溝通 238.2 工程沖突治理 248.2.1 工程沖突的識別 248.2.2 沖突的解決 249工程風險治理 259.1 風險治理組織 259.2 風險識別 259.3 風險評估 269.4 風險應對方案 281 .工程概述1.1 工程發(fā)起方簡介本人為該工程發(fā)起方甲方,為了能夠在專業(yè)領(lǐng)域獲得更多的知識儲藏和專業(yè)技能,以及以后的工作科研當中具備獨立完成科研工程的水平,選擇進入哈工大攻讀研究生.于2022年7月被哈爾濱工業(yè)大

4、學機電工程學院工業(yè)工程專業(yè) 錄取,同年9月辦理入學報到手續(xù),成為哈爾濱工業(yè)大學一名研究生.1.2 工程承接方簡介本工程由哈爾濱工業(yè)大學乙方承接.哈爾濱工業(yè)大學簡稱哈工大隸屬于工業(yè)和信息化部,為國家 “211工程和“985工程院校,目前已經(jīng)開展 成為以理工為主,理、工、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調(diào)開展的國家重點大學.秉承“規(guī)格嚴格,功夫到家的校訓,堅持個性化培養(yǎng)與柔性化治理相結(jié)合的人才培養(yǎng)方法,課程學習與工程學習相結(jié)合、 理論學習與社會實踐相結(jié)合、 課內(nèi)學 習與課外學習相結(jié)合,注重對學生水平和素質(zhì)的培養(yǎng),目標在于工程實踐水平強、 具有團結(jié)協(xié)作精神的創(chuàng)新型人才的培養(yǎng).1.3 研究生培養(yǎng)方案工程發(fā)起方

5、與工程承接方共同商議討論, 共同制定哈爾濱工業(yè)大學碩士學位 研究生培養(yǎng)方案.工程的實施應根據(jù)培養(yǎng)方案的根底上完成制定.培養(yǎng)學科為機械工程,類型為和應用型,研究方向為建模仿真,論文及課題 范圍為建模仿真.依據(jù)培養(yǎng)方案在攻讀學位期間,全日制工程碩士所修學分的總 和應不少于34學分,其中學位課不少于19學分,選修課不少于8學分,專題 課程2學分,實踐環(huán)節(jié)2學分,學術(shù)活動1學分,論文環(huán)節(jié)2學分.2工程整體治理2.1 工程整體治理方案的編制2.1.1 工程整體治理方案為能夠使在哈工大研究生階段的學習更加有目標有方案地進行,特此為研究生階段學習制定治理規(guī)劃.該工程不僅可以保證培養(yǎng)學習過程的質(zhì)量, 充分享受

6、 校園生活、提升整體素質(zhì),也能夠?qū)ρ芯可A段學習進行監(jiān)控與治理.保證最終 可交付成果能夠順利交付,實現(xiàn)研究生學習階段最終目標.為了使本工程正常進 行,保證本工程各項工作能夠有機、 協(xié)調(diào)地進行,工程組人員在本工程的各單項 方案的根底上,編制了工程說明書以作整體方案,見表 2.1表2.1工程說明書工程名稱哈工大研究生階段學習工程工程目標兩年內(nèi)完成哈工大研究生階段學習可父付成果1、學位證書；2、畢業(yè)證書；3、成績單；4、其他獎勵證書交付完成準那么1、學位證書：通過義賣獲得差額收益>02、畢業(yè)證書：記錄階段性場景(工作人員+參與學生)3、成績單：收集學生祝福感悟4、其他獎勵證書：對活動有詳細記錄

7、,寫卜參與日感受.工作描述課程學習、科研實踐以及畢業(yè)論文的完成工作標準研究生培養(yǎng)方案,學校規(guī)章制度所需資源估計人力師資、文獻材料、實驗設(shè)施、根底設(shè)施重大里程碑2022年秋季學期完成必修課程的學習2022年春季學期完成選修課程的學習2022年6月開題報告2022年3月中期檢查2022年6月結(jié)題辯論2022年7月畢業(yè)獲得學位證書、畢業(yè)證書工程負責人審核意見同意.按要求保質(zhì)保量完成任務(wù).2.1.2 工程方案文件清單工程整體方案同其他各單項方案一樣, 也有一個逐步充實完善動態(tài)調(diào)整的過程.隨著工程的實施,工程中的一些不確定因素日趨明朗, 各項單項方案結(jié)果也 隨著逐步確定,工程整體方案也會逐步詳細.工程部

8、派專人檢查工程方案,各項方案應包含以下文件：(1)工程范圍說明書(2)工作分解結(jié)構(gòu)(3)資源方案說明書.(4)工程進度方案.(5)工程本錢治理方案(6)質(zhì)量方案.(7)采購方案.(8)溝通方案.(9)風險治理方案.2.2工程整體方案執(zhí)行工程整體治理將各個工程子方案視為互相滲透、不可分割的活動.工程團隊成員需要明確責任各司其職,工程組長進行整體掌控以保證工程的順利進行.本工程主要包括工程前期籌備、工程中期實施和工程交付三個階段. 為保證 工程順利實施,工程組需要以下舉措保證：(1)組織保證：該工程由工程小組全權(quán)組織、治理和實施.小組成員應保證合作配合默契具有較強團隊協(xié)作水平. 工程小組分工明確,

9、責任清楚,能夠全面 及時反響工程進度中的各種問題,能夠及對工程的按方案執(zhí)行進行有效限制, 面 對不利因素進行及時的反響與調(diào)整.(2)制度保證：工程小組遵循本工程的根本準那么制度.學校明確教學相關(guān)規(guī)定,做到工程實施標準化,透明化,建立考核標準及獎懲制度以保證工程按方案 頭施.(3)技術(shù)保證：工程組成員應具有足夠的教育教學經(jīng)驗和水平以及治理水平使該研究生學習工程得以順利實施.學校應具備足夠的教學師資和高水平的科研 教學帶頭人,為該工程的實施提供保證.(4)設(shè)備物資保證：在該工程中設(shè)備物資主要包括兩類,一類是：知識技術(shù) 保證,另一類是：硬件設(shè)施保證.第一類主要包括圖書館文獻資源、師資力量、 學科設(shè)置

10、、會議賽事的舉辦等.第二類主要包括實驗設(shè)備材料、教學根底設(shè)施、 后勤保證等.學校應做到教學治理、物資治理等相關(guān)部門的協(xié)商保證物資的到位.2.3工程整體運行監(jiān)控由于工程具有的時限性和獨特性,在工程生命期的全過程治理中有效地實施 工程監(jiān)控,是實現(xiàn)過程目標和最終目標的前提和關(guān)鍵.在工程監(jiān)控過程中,將根據(jù)工程進行的階段和重大里程碑事件進行定期工作 總結(jié)會議,工程組成員對當前階段進展情況進行回報分析,以實現(xiàn)對工程整體運行的監(jiān)控.其中階段性評價報告以成績單、 開題檢查教師意見、中期檢查教師意 見、結(jié)題辯論檢查教師意見等形式展現(xiàn),以此到達對工程整體運行情況的監(jiān)控.2.4工程整體變更限制由于考慮到工程實施過程

11、持續(xù)周期為兩年, 工程過程較為復雜,涉及到學校 多個部門以及外部因素的影響.國家教育政策的改變,學校教學體制的改革,環(huán) 境自然條件的突發(fā)狀況等事業(yè)環(huán)境因素以及工程發(fā)起方自身因素的影響等都會 對工程的實施造成一定的影響,為預防和減輕這類風險對工程的影響, 有必要提 前考慮工程變更限制.工程組需做如下準備.2.4.1 變更申請工程實施過程中由于不確定因素需要將工程方案進行變更的,如學生研究生學習階段出國進行學術(shù)交流、由于開課問題更改培養(yǎng)方案等,應提出相應變更中 請,變更申請表大致概念表如表2.4所示,具體工程變更申請表依據(jù)不同的目的 和用途參照學校統(tǒng)一模板.表2.2工程變更申請表原方案要求:變更描

12、述:變更理由:變更申請人:工程組長簽字:2.4.2 變更引起的修訂活動工程變更后,應對工程相關(guān)局部進行詳細進程修改,如表 2.5表2.3變更進程修訂表義更細那么進度本錢1234562.4.3 變更影響評價對本工程進行變更后需進行硬性評價,如表2.5表2.4工程變更影響評價表對進度產(chǎn)生的影響:對預算產(chǎn)生的影響:對工程質(zhì)量的影響:對工程范圍的影響:對工程組人員的影響:對預測風險的影響:2.4.4 相關(guān)干系人確認在申請工程變更后,需要征求相關(guān)干系人的認可和接受. 通過會議或通知的形式告知相關(guān)干系人工程變更的一系列情況,爭取獲得其簽字確認.如表 2.7表2.5相關(guān)干系人簽名確認表姓名職務(wù)簽名日期3.工

13、程范圍治理3.1 需求收集明確工程干系人的需求,本工程中工程發(fā)起方的目的是進行研究生階段的學習,獲得專業(yè)知識科研技能,提升自身素質(zhì),獲得全面開展.根據(jù)培養(yǎng)方案,該工程中干系人的需求為能夠熟練運用建模仿真軟件,并具備運用建模仿真軟件解決實際問題的水平,獲得工業(yè)工程相關(guān)專業(yè)知識儲藏,能夠獲得學科專業(yè)前沿動態(tài)消息,具有充足的信息電子資源,具有豐富的業(yè)余活動和社會實踐時機、 就業(yè) 信息,獲得學位證書和畢業(yè)證書.3.2 工程范圍規(guī)劃工程范圍規(guī)劃的結(jié)果是工程范圍說明書和工程范圍治理方案,根據(jù)前面整體治理方案中內(nèi)容,可得到工程范圍說明書,如表 3.1所示.表3.1工程范圍說明書工程名稱哈工大研究生階段學習工

14、程工程目標兩年內(nèi)完成哈工大研究生階段學習可父付成果1、學位證書；2、畢業(yè)證書；3、成績單；4、其他獎勵證書交付完成準那么1、學位證書：通過義賣獲得差額收益 >02、畢業(yè)證書：記錄階段性場景工作人員+參與學生3、成績單：收集學生祝福感悟4、其他獎勵證書：對活動有詳細記錄,寫卜參與日感受.工作描述課程學習、科研實踐以及畢業(yè)論文的完成工作標準研究生培養(yǎng)方案,學校規(guī)章制度所需資源估計人力師資、文獻材料、實驗設(shè)施、根底設(shè)施重大里程碑2022年秋季學期完成必修課程的學習2022年春季學期完成選修課程的學習2022年6月開題報告2022年3月中期檢查2022年6月結(jié)題辯論2022年7月畢業(yè)獲得學位證書

15、、畢業(yè)證書3.3 創(chuàng)立工作分解結(jié)構(gòu)為了明確各個子工程任務(wù)和對整個工程過程的治理,將工程可交付成果和項目工作分解為較小的、更易于治理的組成局部,并將具有條理地組織在一起得到工作分解結(jié)構(gòu)圖,如圖3-1哈工大研究生學習工程分解結(jié)構(gòu)哈工人研究生期間學習(1000)課外素質(zhì)水平培養(yǎng)(1300)課程培養(yǎng)(1100)實驗室科揚水平培養(yǎng)(1200)圖3-1哈工大研究生學習工程工作分解結(jié)構(gòu)( WBS)學生會活動(1310)體育運動(1320)助管活動(1330)3.4 核實范圍范圍核實是有關(guān)整個階段或工程工作結(jié)果的驗收問題,參加范圍核實的工程 班子和接收方面的人員應在有關(guān)文件上簽字, 表示對工程已完成范圍的認可

16、和驗 收.正式驗收工程已完成的可交付成果.常用的工程范圍確認的工具為工程范圍的核檢表, 其應包含以下幾方面內(nèi)容(1)工程目標完整(2)目標的衡量標準科學、合理和有效(3)工程的限制條件符合實際(4)風險大小可以接受(5)范圍的界定可以保證目標的實現(xiàn)(6)工程范圍產(chǎn)生的收益大于本錢(7)工程范圍界定可視情況決定是否需要進一步開展輔助性研究以前面工程范圍說明書、 工程分解結(jié)構(gòu)為范圍基準, 從以上幾個方面進行工程范圍的檢查與評估,確定是否對可交付成果進行驗收或是對工程進行變更更新.3.5 限制范圍監(jiān)督工程和產(chǎn)品的范圍狀態(tài)、治理范圍基準變更的過程.在執(zhí)行工程時,進 度、本錢、質(zhì)量以及顧客需求等各種因素

17、的變化都會導致工程范圍的變化, 同時, 工程范圍的變化或許又會要求上述各方面做出相應的調(diào)整, 因此,必須對工程進 行整體的限制和治理.工程限制的結(jié)果：(1)工作績效測量結(jié)果(2)更新后組織過程資產(chǎn)(3)變更請求(4)更新后工程治理方案(5)更新后工程文件3.6 工程的啟動該工程啟動是以工程干系人到哈工大入學報到開始,啟動時間為2022年8月31日.工程啟動的結(jié)果有：(1)工程章程(研究生培養(yǎng)方案)(2)工程范圍說明書(3)工程經(jīng)理確定(學校導員的安排,導師的選定等)(4)工程制約因素確實定(師資力量、實驗設(shè)備、文獻資源等)4 .工程人力資源治理4.1 人力資源規(guī)劃在本工程中,哈工大治理組織結(jié)構(gòu)

18、為強矩陣型,人力資源分布以行政治理與教學科研工程組相結(jié)合的方式.通過對哈工大治理機構(gòu)組織的調(diào)查, 根據(jù)黨群機 構(gòu),治理與效勞機構(gòu),教學與科研機構(gòu)三個角度劃分,得到其組織分解結(jié)構(gòu)圖(OBS)如以下圖所示:學校辦公室蛆煞部 箕校宣得部 校現(xiàn)扁輯部統(tǒng)瑟部紀委辦公宣學生工作部武裝部1研究生工作部保衛(wèi)部工會團委基赭學部黨總支英才學院黨總支航天學院黨委 電子與信息工程學院黨委 機電工程判寅貫要 材料科學與工程學院黨委 能源科學與工程學院黨委 電氣工程及自動化學F究黨委 理學?？烁?生命科學與技術(shù)學院黨委 經(jīng)濟與治理學院黨委 人文社科與法學學院黨委 馬克思主義將黨總支 土木工程學F案黨委 市減環(huán)境工程學院黨

19、委 環(huán)燧學院黨委 建筑字院竟鬟 交通科學與工程學院黨委 計算機科學與技術(shù)學F競黨委 外國語學院黨委 體育部堂總支 化工與化學學院黨委 基石西交叉科學冊究F克黨委 基石群部與英才學院黨委 機美竟更 離休干部黨委 建斌設(shè)計都究徐黨委 后勤黨委 校醫(yī)院黨總支 產(chǎn)業(yè)工委 深圳新究生F貌委圖4-1黨群機構(gòu)學校辦公室 本科生院 的究生院 學科建設(shè)辦公室 科學與工業(yè)技術(shù)研究院 學生工作處 招生就比處人事處 國際合作部 財勞處監(jiān)察處行政效能投訴中央 審計處 國有資產(chǎn)治理處 總務(wù)處 基建處 保衛(wèi)處保密處 離退休工作處圖書館檔案館博物«網(wǎng)絡(luò)與信息中央楨友工作辦公室教育開展基金會秘書處«哈爾追工

20、社大學學報?編輯部維續(xù)教育學院分析那么試中央高等教菖研究斫/開展戰(zhàn)略研究中央后勤集團校醫(yī)院建筑設(shè)計研究院哈工大費產(chǎn)投資經(jīng)營有限責任公司哈工大出版社印刷r電子位翼廠深圳航天科技創(chuàng)新研究圖4-2治理與效勞機構(gòu)航天學院電子與信息工程學院機電工程學院材料科學與工程學院能漉科學與工程學院電氣工程及自動化學院理學院經(jīng)濟與治理學院人文社科與法學學院馬克思主義學唳土木工程學院市政環(huán)境工程學院 逑筑學院交通科學與工程學院計算機科學與技術(shù)學院i 國冢示范性軟件學院化工與化學學院外國語學體育部生命科學與技術(shù)學院環(huán)境學院基砒與交叉科學研究院經(jīng)濟治理與人文社會科學研究院大科學工程專項建設(shè)指揮部暨空間基地科學研究中央數(shù)學

21、研究生物信息技術(shù)研劑賓生命科學中央哈爾澧工業(yè)大學陸海哈爾工業(yè)大學探圳.籌建辦公室圖4-3教學科研機構(gòu)4.2 工程團隊治理在哈工大研究生學習工程實施過程中,工程團隊需要通過一定的機構(gòu)和 制度 帶著和引導師生員工,充分利用校內(nèi)外的資源和條件,整體優(yōu)化學校教育工作, 以保證工程根據(jù)整體方案安排有序進行,實現(xiàn)工程最終目標.本工程中,工程團隊治理的重要舉措就是制度的建設(shè)和權(quán)責的明確劃分,學保證在限制本錢的條件下高效、高質(zhì)量完校需要對相關(guān)政策和規(guī)章制度明確化透明化,制定統(tǒng)一的工作標準與考核獎懲制 度.使工程成員全力配合其認真工作, 成工作5 .工程進度治理5.1 工程活動定義劃分工程組根據(jù)工程分解結(jié)構(gòu)WB

22、S和各種約束條件,對該工程整個生命周 期中的工程活動進行明確劃分.具體劃詳見下文工程活動排序各工程活動情況.5.2 工程活動排序以WBS為根底,經(jīng)過討論分析,總結(jié)出工程工作先后關(guān)系,如表 5.2所示：表5.1工程工作先后關(guān)系表工作名稱緊前工作1100課程培養(yǎng)1110制定培養(yǎng)方案1120必修課程學習1121課堂作業(yè)11101122期末測試11111130選修課程學習1131課堂作業(yè)11101132期末考查11311140機械工程講座11101150畢業(yè)論文1151開題報告1122/1132/1140/12101152中期檢查11511153結(jié)題11521200實驗室科研1210軟件學習1110水

23、平培養(yǎng)1220論文發(fā)表12101230參加競賽12101300課外素質(zhì)能力培養(yǎng)1310學生會活動11101320體育運動11101330助管活動1110其網(wǎng)絡(luò)圖如圖5,1所示圖5-1工程活動網(wǎng)絡(luò)圖5.3 工程進度規(guī)劃運用project軟件將工程任務(wù)進行分析,得到各任務(wù)進度規(guī)劃甘特圖,具體 過程如以下圖所示:0瞥式 任模任將名稿工期始晤 完成畤F司前置任1i才進實驗室熟悉課題95工作日g月12日星期一1月20日屋明五期末測試6工作日1月9日星期一1月15日星明日3放假休息13工作日1月歷日星期一羽1日星期三5實險室熟悉課題券工作日2月2日星期四6月20日星期二二6選修課學習工作日2月即日星期-6

24、月29日星明四>工程練習競賽志愿者2工作日3月愷日星期71 3月20日星期一pFn羽毛球比賽1工作日4月2g日星期歹4月29日里朗六羽毛球裁判2工作日5月13日星期715月15日星朝一pF助管工作網(wǎng)工作日2月28日星期二8月30日星期五開題史工作日6月21日星期三7月20日屋期四7中期160工作日7月困日星期3月1日星期四13結(jié)題西工作日3月2日星期五5月20日星期三14畢業(yè)手續(xù)力理14工作日6月21日星期Z 7月10日星期二15圖5-2任務(wù)列表上旬 十月中旬一月下旬五月上旬 八月中旬 十一月下旬三月上旬六月卬旬圖5-3工程活動時間甘特圖6 .工程本錢治理6.1 工程本錢費用預算根據(jù)工程

25、實時進展情況以及工程涉及到的黨群機構(gòu)、 治理與效勞機構(gòu)與教學 與科研機構(gòu)三個角度,需分別做出的工程本錢預算表,本錢應充分考慮各個現(xiàn)金流明細,由于本工程所涉及到的相關(guān)部門領(lǐng)域較多關(guān)于教育教學過程中資金流轉(zhuǎn) 相對復雜,調(diào)研時間以及條件不允許,本錢預算局部尚未形成明確預算表, 在項 目實施過程中,從工程整體限制方面再對該局部做調(diào)整完善. 現(xiàn)從工程發(fā)起方需 交付資金角度考慮本錢預算.見表 6.1醒目本錢預算表.表6.1工程費用預算表時期本錢細那么金額A學期學費8000住宿費1200第二學期學費8000住宿費12006.2 工程本錢費用分析為了合理分配資源,根據(jù)估本錢預算表編制出費用預算負荷表、費用預算

26、負荷圖、費用預算累計曲線,分別見表 6.2、圖6-1、圖6-2o表6.2費用預算負荷表時期費用元累計費用元步學期92009200第二學期920018400第一學期第二學期費用元圖6-1費用預算負荷圖圖6-2費用預算累計曲線7 .工程質(zhì)量治理7.1 工程質(zhì)量規(guī)劃工程質(zhì)量治理包括三個主要過程：編制質(zhì)量方案,執(zhí)行質(zhì)量保證,實施質(zhì)量 限制.工程質(zhì)量治理通過制定方案方針, 建立質(zhì)量目標和標準,并在工程生命周 期內(nèi)依次使用質(zhì)量方案,適量限制,質(zhì)量保證和質(zhì)量改良等舉措來落實質(zhì)量方針 的執(zhí)行,保證質(zhì)量目標的實現(xiàn).該工程中,主要通過隨堂檢測,結(jié)課測試,辯論 以及各種審查制度保證工程完成的質(zhì)量. 工程組應制定工程

27、質(zhì)量方案表以有方案 地對工程質(zhì)量進行治理.7.2 工程質(zhì)量保證由于該工程是研究生階段學習實施方案, 所以教學條件能否滿足要求,以及 培養(yǎng)方案設(shè)置是否合理,直接影響活動的進行.其中既包括硬件設(shè)施如教學實驗 設(shè)備,后勤保證,又包括學術(shù)環(huán)境、師資力量等無形條件.下面我們以物資的供 應來進行描述質(zhì)量保證.表7-2物資足夠保證表物資標準保證工程1物資的類型,質(zhì)量和價格并需優(yōu)惠2保證物資的供給不斷裂,保證活動的順暢 3保證物資是比周圍商店的廉價,促進活動的進行7.3 工程質(zhì)量的限制在活動進行過程中,工程經(jīng)理必須了解工程實時進展, 保證工程質(zhì)量方案的 實際執(zhí)行與預期的盡量一致,不一致的要分析產(chǎn)生的原因,制定

28、出相應的舉措來 消除導致不符合質(zhì)量標準的因素,以及監(jiān)督活動的整個過程,保證活動持續(xù)不斷 的改良并順利地進行.8 .工程溝通與沖突治理8.1 工程溝通治理8.1.1 溝通需求分析8.1.2 治理方面的信息對于工程經(jīng)理和工程團隊成員來說,內(nèi)容包括：工程總體方案,階段性報告, 風險評估報告,教學質(zhì)量檢驗報告,溝通方案,培養(yǎng)方案等.8.1.3 執(zhí)行方面的信息8.1.4 團隊內(nèi)部的日常信息8.1.5 干系人與工程團隊之間的信息溝通8.1.6 溝通方式的選擇為了便于工程團隊的信息溝通,躲避沖突,同時為了工程整體限制的順利進 行,工程實施過程中需要確定合理的溝通方式與沖突治理方法,本工程中,可選擇以下幾種溝

29、通方式：(1)面對面的溝通(2) (3)集體會議8.1.7 工程溝通方案的編制表8.1工程溝通工程階段信息類別溝通參與者主要溝通需求溝通方式方案準備工程執(zhí)行方面的溝通全部成員需求了解會議工程團隊內(nèi)部的日常信息溝通全部成員知識轉(zhuǎn)移會議活動階段工程治理方面的信息溝通工程經(jīng)理,團隊工程方案執(zhí)行情況會議工程執(zhí)行方面的溝通全部成員需求了解會議8.1.4外部溝通我們工程的外部溝通包括和其他學?；蚪M織學術(shù)領(lǐng)域人才、實習招聘公司和相關(guān)教學設(shè)備材料的采購等的供給商的溝通.工程準備階段應提早和他們聯(lián)系好,保證學術(shù)交流、人才招聘以及材料設(shè)備等物資的供給.8.2 工程沖突治理8.2.1 工程沖突的識別8.3 人力資源

30、的沖突(2)本錢費用沖突(3)技術(shù)沖突(4)治理程序沖突(5)成員個性沖突8.2.2沖突的解決(1)回避(2)競爭(3)緩和(4)妥協(xié)(5)正式(6)防范最后應針對不同的沖突采取相應的最有效的舉措,保證所有的成員都能清楚地理解工程目標和工程方案,成員之間互相信任和自信,形成一個融洽的工作氛9工程風險治理9.1 風險治理組織本研究生學習工程中,存在著許多的風險,為了保證工程的順利實施,工程小組應成立風險治理組織,如表 9.1所示.表9.1工程風險治理組織人員責任總負責人XX組織風險識別、風險佶計、風險評價、風險舉措制定、監(jiān)視、技術(shù)風險、舉措落實.黨群機構(gòu)XX參與工程中黨群機構(gòu)方面的風險治理、負責方案、進度、人力資源風險處理舉措的落實.治理與效勞機構(gòu)XX參與工程中治理與效勞機構(gòu)中的風險治理、負責方案、進度、保證資源風險處理舉措的落實.教學與科研XX參與工程中教學科研方面的風險治理、負責方案、進度、費用資源風險處理舉措的落實.9.2 風險識別風險治理小組依據(jù)工程規(guī)劃、風險治理規(guī)劃、風險種類等,采用頭腦風暴法、總結(jié)出本工程可能有的風險因子,即主要風險事件,如表 9.2所示.表9.2工程風險識別表方卸風險環(huán)境氣象可能不利的天氣情況以及氣象災害公共設(shè)施教室、桌椅等設(shè)施是否能滿足教學要求制度是否符合國家及地方相關(guān)治理制度實施進度目標是否明確所需材料設(shè)備購置情況教學相關(guān)師資力量是否能夠到位費