校長工作職責

1、校長工作職責1、校長要團結全體教職員工，全面貫徹黨的教育方針，面向全 體學生努力提高教育教學質量：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的 合格人才。2、校長對學校工作要全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排。負責制訂與組織實 施全校的工作計劃，建立健全規(guī)章制度。做到事事有人管，辦事有標 準，工作有檢查。 定期檢查總結工作。 副校長協(xié)助校長處理日常校務。 校長和副校長要分工負責，領導學校一切工作。3 、負責領導和組織學校的教學工作。堅持以教學為中心，堅持 按教學規(guī)律辦事， 保證教育計劃的全面貫徹執(zhí)行。 經(jīng)常了解教師教學 與學生學習的情況，完成教學大綱（新課標）教學計劃。4、在黨委領導下，負責領導和組織全校的思想政治教育工

2、作。 完成政治思想教育計劃，領導和組織教職工政治、業(yè)務學習，有計劃 的組織教職工進修，不斷提高他們的業(yè)務水平和教學水平。5、抓好學校體育、衛(wèi)生工作，督促有關部門合理安排學生的學 習、文娛、體育活動：管理好教師、職工、學生的生活，注意保護師 生健康。6、貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件；督促有關部門做好學校財產(chǎn)管理，增添教學設備，審查經(jīng)費預算7、熟悉全校教職員工的教學、業(yè)務水平和工作特長，合理安排 教師、職工的工作，按規(guī)定手續(xù)審批教職員工請假事宜。8 、主持學校行政會議，研究學校重大事項，傳達上級指示。9、處理日常行政工作，批閱往來公文以及對外聯(lián)系。10 、發(fā)揚民主作風，指導工會組織召開教代會

3、，討論學校重大 事情，傾聽教代會意見和建議。深入教學第一線，經(jīng)常聽課，親自兼 課，加強調查研究。分管教育教學副校長職責一、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，認真執(zhí)行上級教 育行政部門關于學校教育工作的指示， 按照教育教學規(guī)律， 負責組織 管理教學教研工作，處理教學日常行政工作。二、具體負責全校各學科執(zhí)行教學計劃、教學大綱的工作，構思部署 并指導學校全局性的教學、 教研、教改工作，負責安排、 指導教科室、 教育技術室工作；負責安排和指導圖書閱覽室、實驗室、勞技室等工 作。三、協(xié)助校長制定教學、教研、教務、有關處室各崗位職責條例和考 核措施 四、協(xié)助校長做好教研組長、 備課組長的選配以及教

4、學人員具體課務 的安排；負責教務人員、教研組長和各學科任課教師崗位職責考核。五、深入各個教研組，指導學科教研活動，組織體育、藝術的訓練與 興趣活動，組織審批各學科開展的教學教研工作，及時解決教學、教 研、教務工作中的突出問題。六、加強政治業(yè)務修養(yǎng)，學習馬列主義理論、學習教學管理理論，積 極參與教育教學教研活動，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，以身示范。執(zhí)行上 級各項工作任務、完成學校黨支部和校長布置的其它工作。分管德育副校長職責對校長負責， 做好分管的行政工作， 負責全校學生的政治思想教 育工作。主要職責是：一、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，并引導學 校教職員工不斷學習教改理論， 明確學校教

5、書育人的辦學理念， 做好 學生思想道德教育工作。二、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃， 組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。三、負責營造學校氛圍，組織和實施各類對內對外的宣傳工作。四、負責確定和分配各部門的德育工作任務， 并通過全體教職工， 特別是班主任，任課教師對學生進行德育教育。五、指導和檢查政教處主任、年級組長工作，審查政教處、年級 組長貫徹執(zhí)行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。六、組織年級組長、 班主任學習德育理論及上級有關思想政治工 作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。七、經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行中學生守則及中學生日常行為規(guī)范落實的情況和學

6、生校內外思想品德情況。八、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵 工作。九、抓好校學生會干部以及班委會干部的培訓工作。十、支持工會、共青團、學生會開展各項教育活動。分管總務副校長職責協(xié)助校長管理后勤工作，其主要職責是：1.加強對總務工作人員的思想教育。樹立總務工作為師生服 務的意識，保障學校教育教學工作正常運轉，充分發(fā)揮團隊精 神，努力提高服務質量。2.認真貫徹執(zhí)行勤儉辦學方針，精打細算，厲行節(jié)約，使總務處成為學校的好管家。3. 規(guī)范學校財產(chǎn)管理。經(jīng)常檢查督促管理人員，嚴格按照規(guī)章制度辦事，杜絕公物流失。4. 抓好基建和校舍維修，嚴格執(zhí)行大型工程項目招標制度， 組織做好質量監(jiān)督、

7、工程驗收工作。5. 搞好校園規(guī)劃，力求校園綠化、美化、人性化，創(chuàng)設良好 的教學環(huán)境。6. 協(xié)調總務后勤與其它職能部門的工作，使學校各項工作步調一致，順利發(fā)展。學校分管衛(wèi)生校長的工作職責一、要全面貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把衛(wèi) 生工作納入學校工作計劃。二、按照學校衛(wèi)生工作條例要求，配合校醫(yī)或保健教師，并使他們的 崗位相對穩(wěn)定，努力提高他們的思想、業(yè)務水平。三、要經(jīng)常深入各班級，檢查了解教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動保護、個人 衛(wèi)生、教室采光和照明、通風、噪聲、課桌椅配套使用，眼保健操質量以及 飲水衛(wèi)生，膳食營養(yǎng)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促有關部門研究改進。四、重視支持校衛(wèi)生室建設，

8、保證必需的物資與經(jīng)費。五、建立有效的衛(wèi)生制度，開展定期的檢查評比和表揚鼓勵。把衛(wèi)生工作列為教師評“優(yōu)秀”，班級評“先進”，學生評“三好”的內容和條件之一幫助解決他們后顧之憂，定期按有關規(guī)定發(fā)放津貼。班主任工作職責一、教育管理職責1、主動、負責地承擔好班主任工作，以高度的工作責任心，認真組織開展各項 活動，注重過程，講求實效。2、以“有質有效”的德育工作為目標，切實轉變德育觀念，提倡走入學生的德 育工作作風，了解學生，貼近學生。所有的教育和活動應強調學生的“參與、 認可和接受”，切實提高班級工作實效。3、深入推進主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學生和貼近學生的實踐原則，采 取各種方法形成與班級學生

9、交流、溝通的渠道和平臺。4、學校對班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應當遵照 學校的統(tǒng)一要求與班級實際相結合的工作原則，認真領會學校要求的意圖和 精神。深入了解學生情況、結合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設計、進行創(chuàng)造 性的勞動。應避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向：一是機械地履行學校提出的要求，忽視從本班學生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作； 二是強調班級特殊，置學校要求不顧自行其是。5、開展對班級的有效的組織管理。包括（ 1 ）組織班集體。對班級結構進行精 心設計（如班委班干部的配置、 工作分配等） 。（2 ）提出班級工作設想。 （3） 悉心指導耐心培養(yǎng)學生開展各種班級工作。（ 4 ）建

10、立班級常規(guī)制度和檢查、 評比、總結的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神，重大的決定要讓 班委和同學共同商量討論。6、善于運用集體教育與個別教育相結合的手段，做深入細致的思想教育工作， 排除萬難，一切以培養(yǎng)學生高尚的思想情操，提高學生學習興趣，明顯提高 學生道德素質和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標。要做到可以預見的事情應當預 見并做好工作，可以避免的事情應當避免，工作做在前面。切實提高班級質 量，明顯轉變班風學風。7、把正確的教育內容和生動有趣的教育形式相結合，要像教學一樣認真?zhèn)湔n， 精心設計班級主題教育活動。二、崗位職責1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按 計劃實

11、施完成。有工作記錄，用好班主任工作手冊，做好工作小結。2、參加班主任的有關會議和活動。不缺席、遲到、早退，不做與會議無關之 事，認真做好會議記錄。3、每月組織召開二次班委會議，并參加其中一次，給予直接具體的指導，做 好班委會記錄。4、組織指導學生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報，組織學生積 極參加學校開展的各項德育教育活動、學科競賽活動和課外活動。5、定期召開主題班會，認真進行班會、晨會或午會教育，有教案、有記錄。 組織學生認真參加校會。 不隨意挪為他用， 不做與校會無關的任何事情 （包 括班主任自身）。6、定期完成家訪工作。7、指導學生的社會實踐活動。8、指導學生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)

12、生工作。指導、檢查本班的包干區(qū)一日三 掃工作。9、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。10 、完成學校布置的其他各項工作。11 、認真做好常規(guī)管理工作“六到位”：（ 1）廣播操到位（ 2）技能訓練到位（ 3）校班會（晨會、午會）到位（ 4）大掃除到位（ 5）學生病、事假、突發(fā)事件關心、上報、家訪、協(xié)助 處理到位（ 6）任值勤班安排、指導、檢查到位三、自律1、注意自己的儀表舉止，應在班級同學面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的 形象和氣質，重視身教。2、愛護班級學生，一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學生的人格。3、在與學生家長的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等；在家校聯(lián)系中，不把自己 承擔的教育

13、責任推卸給家長。4、嚴格按照學校的要求和布置開展工作， 不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行教研組長工作職責教研組長是學校進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭 人，根據(jù)教務處的安排負責、 組織和實施本學科的教研、 教改等活動。 其主要職責是：1、根據(jù)素質教育目標和學校實際，組織教研組教師學習課標， 鉆研教材，學習新課程教學理念，掌握教材的知識體系。2、明確本學科的教學任務和各年級的教學進度及要求，制定教 研工作計劃，包括組織研究課，組織展開學科課題研究、舉行學科競 賽、開展課外活動等。并定期檢查計劃的實施情況，搞好學期或學年 教研工作的自評和總結。3、組織集體備課，每周至少一次。備課內容：教學

14、目的、學生 實際、重難點知識、課時安排、教學方法、作業(yè)實驗、課件等。在集 體備課時， 注意做到四定： 定時間、 定地點、定專題、 定內容；四備： 備大綱、備教材、備教法、備學法；五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重 難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習。做好集體備課記錄。4、協(xié)助教務處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、 輔導和開展活動課等方面的情況。5、經(jīng)常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總 結和推廣行之有效的教學經(jīng)驗； 每學期對組內教師的檢查聽課至少每 人一節(jié)，課后進行反饋交流；做好本學科公開課的組織評議工作。6、認真抓好常規(guī)管理，搞好組內教研活動，總結、檢查、落實 階段工作，做到活動前周密部署，活動后及時小結，作好書面記錄。每學期督促本組老師做好本學科教師的繼續(xù)教育統(tǒng)計。7、積極組織教師學習教育教學理論，帶頭鉆研教學業(yè)務，結合教學工作開展專題研究， 撰寫教育教學論文。 依據(jù)教研組成員的實際 科研能力，主持設立本組的教學研究課題，并進行專題研究。8、負責審閱校內命題的月考、競賽試卷，組織教學質量評估分 析。9、做好與教研組有關的學科性競賽的準備和組織工作，多與教 務處聯(lián)系，為輔導教師