人教版二下數(shù)學(xué)第5單元《混合運算》測試卷-強力推薦_第1頁
人教版二下數(shù)學(xué)第5單元《混合運算》測試卷-強力推薦_第2頁
人教版二下數(shù)學(xué)第5單元《混合運算》測試卷-強力推薦_第3頁
人教版二下數(shù)學(xué)第5單元《混合運算》測試卷-強力推薦_第4頁
人教版二下數(shù)學(xué)第5單元《混合運算》測試卷-強力推薦_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版數(shù)學(xué)學(xué)科第四冊第五單元試題(14 分)1、在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要()按順序計算。2、在沒有括號的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算( )法,后算( )法。3、算式里有括號的,要先算()里面的。4、計算325X6時,要先算()法,后算()法,計算(16-9) X3時,要先算( )法,后算( )法。5、 7 個 8 相加的和是() ,再減去26 得( ) 。6、 63 與 36 的差是( ) ,再除以 9 得() 。7、有4行蘋果樹,每行9棵,一共有( )棵,又種了 9棵,現(xiàn)在有( )棵。二、選一選。 ( 10 分)1、下列算式成立的是( )A 52-

2、20+4=8B 、2+3X 5=25 C、(28-20) X 6=48 D、25+15+ 5=82、 樹上有 30 只小鳥, 先飛走了 12 只, 又飛走了 6 只, 還剩多少只?正確的算式為 ()A、30 12 6B、 30 12 6 C 、30 12 6D 、 30 ( 12 6)3、把3+ 5= 8和8 X 4= 32合并成一個綜合算式是()。A、3+ 8X4B、(3+ 8) X4 C 、3+ 5X 4 D 、(3+5) X 44、花壇里種了8 行月季,每行8 棵,其中 12 棵是黃色的,剩下的是紅色的,紅色的月季有多少棵?正確的列式為( ) 。A 8+8+12B 、8X8+12C 、8

3、 + 812 D 、8X8125、一本數(shù)學(xué)簿8 角錢,小明用 5 元錢買了 4 本數(shù)學(xué)簿,應(yīng)找回多少錢?( ) 。A、 4 元 2 角 B 、 4 元 6 角 C 、 3 元 2 角 D 、 1 元 8 角三、判斷題。(正確的畫,錯的畫“x”)(10分)1、在一個只有乘、除法的算式里,要先算乘法,后算除法。 ()2、6X 86和6X (86)的運算順序和計算結(jié)果都是一樣的。()3、 82 29 21 和 82( 29 21)的計算結(jié)果不同。()4、計算20 15 + 5時,因為算式里沒有括號,所以按從左往右順序計算。(5、一個水果攤上午賣了 25千克蘋果,下午賣了 20千克蘋果,每千克蘋果7元

4、,求上午比下午多賣多少元?列式為(25-20) X 7。()四、算一算。(24分)1、脫式計算。(12分)54-18+177245+954 (2517)32+4X224+ (3X2)178X22、先判斷對錯,再將錯誤改正過來。(6分)(1) 189X2改正:(2) 3X (8+4)改正:= 9X2= 24+4=6()=18()3、在。里填上。(6 分)3X8+60618+2+3O4254X3 0(25 21)X326-10+2020(9027) +9。8(8+16) +4 O 8+16+4五、先填空,再列綜合算式。(12分)綜合算式:綜合算式:3、綜合算式:綜合算式:六、解決問題。(30分)1、一個停車場原來有56輛車,上午開走了 18輛,下午開走了 12輛,現(xiàn)在停車場有多少輛車?2、學(xué)校買來80本科技書,分給六年級35本,剩下的分給其它5個年級,平均每個年級分到多少本?3、(4)班46名同學(xué)乘車出去游玩,每輛大客車限乘 22人,每輛小汽車限乘4人。需要租1輛大客車和幾輛小汽車?4、小強和小明都喜歡練毛筆字,9天后小強比小軍多寫幾個字?小強小明5、小兔子兄弟去集市賣蘿卜,如果每筐裝 9個,這些蘿卜一共可以裝多少筐?7、二(1)班有43名學(xué)生,其中有21名男生,二(2)班有39名學(xué)生。如果二(2)班 的女生和二(1)班的女生同樣多,二(2)班有多少名男生?8、9 元3元 48

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論