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1、 小學(xué)語文第十冊小學(xué)語文第十冊 在德國的哥廷根大學(xué)里,在德國的哥廷根大學(xué)里,孕育了孕育了30多名諾貝爾獎的多名諾貝爾獎的獲獎?wù)?。獲獎?wù)摺?935年年25歲的季歲的季羨林到德國留學(xué)羨林到德國留學(xué)10年。四年。四五十年以后但他再次來到德五十年以后但他再次來到德國時感慨萬千,寫下了這篇國時感慨萬千,寫下了這篇文章。文章。1、季先生為什么要寫這樣一、季先生為什么要寫這樣一篇文章呢?篇文章呢? 2、德國給作者留下了怎樣的、德國給作者留下了怎樣的印象呢?印象呢?下列詞語中,沒有錯別字的一組是A A、姹紫焉紅、姹紫焉紅 耐人尋味耐人尋味 B B、應(yīng)接不霞、應(yīng)接不霞 莞爾一笑莞爾一笑 C C、花團棉簇、花團棉
2、簇 姹紫鄢紅姹紫鄢紅D D、應(yīng)接不暇、應(yīng)接不暇 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 下列生字中,讀音完全正確的一組是A、脊脊j 錦錦 j n 姹姹 c 頗頗pB、姹、姹ch 嫣嫣 yn 暇暇xi 脊脊 j C、頗、頗p 脊脊 j 錦錦 jng 暇暇x莞爾一笑莞爾一笑A、莞、莞wnB、莞、莞gun應(yīng)接不暇中應(yīng)接不暇中“暇暇”是什么意思?是什么意思?A A、空閑,閑暇??臻e,閑暇。B B、休假。休假。C C、時間。時間。D D、請假。請假。莞莞爾一笑爾一笑姹姹紫紫嫣嫣紅紅花團花團錦錦簇簇ABC默讀課文默讀課文2 2、3 3自然段,自然段,找一找,作者四五十年找一找,作者四五十年前到德國前到德國看到看到了怎樣的了怎樣
3、的景象?把相關(guān)語句劃記景象?把相關(guān)語句劃記下來。下來。家家戶戶都在養(yǎng)花。家家戶戶都在養(yǎng)花。 他們的花不像在中國那他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ荚苑N在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_,在屋子里只花朵都朝外開,在屋子里只能看到花的能看到花的脊梁脊梁。 走過任何一條街,抬頭走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前向上看,家家戶戶的窗子前都是花團錦簇,姹紫嫣紅。都是花團錦簇,姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋。了一個花的海洋。他們?yōu)槭裁匆鸦ǚN在臨街的窗戶外他們?yōu)槭裁匆鸦ǚN在臨街的窗戶外? ?
4、A A、怕弄臟房間,在窗外容易打掃。、怕弄臟房間,在窗外容易打掃。 B B、為了在屋子里的時候,自己的花是、為了在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在大街上的時候,自讓別人看的;走在大街上的時候,自己又看別人的花。己又看別人的花。每一家都是這樣,在屋子每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。候,自己又看別人的花。 我曾問過我的女房東:你這樣養(yǎng)我曾問過我的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞爾一笑花是給別人看的吧!她莞爾一笑說:說:“正是這樣!正是這樣!”人生境界有以下四種,你會選擇哪一人生境界有以下四種,你會選擇哪一種境界生活呢?種境界生活呢? A A、損人利己、損人利己 B B、不損人只利己、不損人只利己 C C、利人利己利人利己 D D、毫不利己只利人、毫不利己只利人變化是有的,但是美麗并沒有改變 “美麗并沒有改變 ”是說什么沒有改變? A、家家都還種花的習(xí)俗沒變。 B、把花種在臨窗戶的外面的習(xí)慣沒變。 C、家家種花的品種還是沒有改變。 D、種花
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