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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：孫**（實名認(rèn)證）

IP屬地：天津

IP屬地：天津 上傳時間：2022-01-10 格式：DOCX 頁數(shù)：8 大?。?4.62KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

1、下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地 方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。關(guān)于底圖：如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替 換圖片。錄1. 家長學(xué)校活動計劃2. 小學(xué)英語教學(xué)工作計劃ppt開頭8 / 8家長學(xué)?；顒佑媱澮弧⒒顒幽康?1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了 解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生 在家表現(xiàn)。3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促 進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極 作用，進(jìn)而促使

2、學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。二、活動準(zhǔn)備:發(fā)放邀請書。在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括：向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況；向 家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法，并向家長提出一些具體要求。學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給XX的幾句話。三、活動形式:座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式， 讓家長就班級管理、學(xué)生進(jìn)步（包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等）、學(xué)校發(fā)展等 方面的問題，不拘形式，暢所欲言，既可以對學(xué)校教育提出不同意見，也可以 對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議，還可結(jié)合自己教育孩子的實際提出一 些困惑，大家共同討論。四、活動安排:語數(shù)老師、班主任發(fā)言。

3、家長提意見。個別交流。篇二：家長學(xué)?；顒佑媱?、指導(dǎo)思想:家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好 家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，XX社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?跨世紀(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo):（一）開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理。（二）采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。三、具體工作:（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究 相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見, 不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管

4、理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配 備良好的人員結(jié)構(gòu)。（二）充分發(fā)揮各年級分班的作用，把工作做實、做細(xì)。本學(xué)期每個年級為一個班，定期授課，并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分 解總結(jié)，指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，各司其職，認(rèn)真授課，做好 課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于 一次。（三）充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗，相互 交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)?？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。（四）開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量，積極對學(xué)生開展社會實踐活動，充分利 用教育資源，使

5、家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。（五）進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到六有” 即:有家長學(xué)校，有家長學(xué)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講 師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。（六）強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏 得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做 到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家 長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期，將下列類型的家庭作為工作 的重點來抓。一是借讀生。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會 沒時間，對這樣的家

6、長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和 責(zé)任。二是XX。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理 解對方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予 援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強自立，拼搏向上的 精神。四、工作安排:八月份：制定家長學(xué)校工作計劃。確立家長委員會名單。彳 A九月份：召開家長委員會，研討家長學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動的安排。十月份:1、組織召開各年級家長會。2、家長學(xué)校授課。3、開展學(xué)生社會實踐活動。卜一月份:1、開展家長開放日活動。2、家長座談會。二、一月份:1、收集整理家長學(xué)校資料。2、家長學(xué)校學(xué)期

7、工作總結(jié)二月份：重新確定家長委員會名單。三月份：召開家長委員會，研討家長學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動的安排。四月份:1、組織召開各年級家長會。2、家長學(xué)校授課。3、開展學(xué)生社會實踐活動。五月份:1、開展家長開放日活動。仆M孤?lián)P機匣"Bl企2、家長座談會。六、七月份:1、慶六一”家校同樂活動。2、收集整理家長學(xué)校資料。3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)英語教學(xué)工作計劃ppt開頭本學(xué)期小學(xué)英語工作要繼續(xù)認(rèn)真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞課程實 施中的問題而展開，不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索英語教學(xué)規(guī)律，激 發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提升自己的教學(xué)水平。、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念1

8、、要繼續(xù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教 學(xué)改革的經(jīng)驗文章，探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切切實實地改革課 堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實到學(xué)科教學(xué) 中。2、要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語 的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ) ；形成初步用英語進(jìn)行 簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。3、要轉(zhuǎn)變觀念要不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新的教學(xué)評價機制，小學(xué)英語教學(xué)評價的 主要目的是激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評價形式具有多樣性和可選擇性。 評價

9、形式以形成性評價為主，以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作能力 為主要依據(jù)。二、依據(jù)本組教研，提高自身教學(xué)教研水平1、加強課程管理，要認(rèn)真對待要積極利用音像、電視、書刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信 息等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運用英語的渠道 ，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，以避免 部分學(xué)生過早失去學(xué)習(xí)興趣和信心，造成學(xué)生的兩極分化。2、要加強對英語教研組工作的學(xué)習(xí)，要真正形成鉆研教材，研究教法，探 討學(xué)法的濃郁教研氛圍。要通過教研不斷總結(jié)科學(xué)的、切實可行的方法去處理 教材,提高駕馭教材的能力，促使自己創(chuàng)造性地使用好新教材。在婁A離70輛機dgt *3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語 教

10、學(xué)的重點。因此要根據(jù)XX學(xué)習(xí)的特點創(chuàng)建以活動課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采 用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生大膽運用英語。同時，積極開 展各種生動活潑的英語課外活動，增長知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，促 進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。三、改革評價方式，完善評價體系課程評價在課程體系中起著激勵導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控的作用。本學(xué)期促進(jìn)學(xué)生 全面發(fā)展、激勵及發(fā)展上進(jìn)和推動課程不斷完善的評價體系。1、不斷完善學(xué)業(yè)評價體系。對考試內(nèi)容、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革, 探索建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長和學(xué)生發(fā)展的評價體系。2、改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全 面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中 的需求;應(yīng)建立以自評為主，同時有校長、同行、學(xué)生、家長共同參與的評價制 度，