中班上冊語言《好朋友》教案設(shè)計(jì)_第1頁
中班上冊語言《好朋友》教案設(shè)計(jì)_第2頁
中班上冊語言《好朋友》教案設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、中班上冊語言好朋友教案設(shè)計(jì)【活動設(shè)計(jì)】我班緊緊圍繞課題，開展了一系列的早期閱讀活動，孩子們對閱讀活動產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是，在閱讀活動中，我發(fā)現(xiàn)少數(shù)孩子只關(guān)注畫面，不能較好地把圖文結(jié)合起來進(jìn)行閱讀，需要成人的引導(dǎo)和幫助。為此，我根據(jù)中班孩子的認(rèn)知水平設(shè)計(jì)了好朋友這一活動。故事中的語言以一問一答的形式出現(xiàn)，賦予熟悉的物品以生命和友情，便于幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行模仿、大膽創(chuàng)編?；顒又醒埩瞬糠旨议L共同參與制作圖書，進(jìn)行親子閱讀，從而培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！净顒幽繕?biāo)】1、感知理解兩兩相關(guān)物品之間的“朋友”關(guān)系，初步感知文字與畫面的關(guān)系。2、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽地從日常生活中尋找相關(guān)的物體并進(jìn)行

2、簡單的句式仿編。3、體驗(yàn)與家長一起制作圖書的樂趣并從中感受閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣?！净顒訙?zhǔn)備】1、圖片：桌子、椅子;鎖、鑰匙;雨傘、雨鞋;鳥籠、鳥及相關(guān)的字卡。2、幼兒操作材料3、自制大圖書好朋友一本?！净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入師：小朋友，我們都喜歡看圖書的，那你知道圖書里面都有什么?二、出示大圖書激發(fā)幼兒閱讀興趣提問：今天，老師給你們帶來了一本大圖書，我們一起來看看這本大圖書里面有什么?三、實(shí)物匹配，啟發(fā)幼兒將相關(guān)的圖片放在一起1、師幼共同找圖片2、幼兒進(jìn)行實(shí)物匹配，感知理解圖書中兩兩相關(guān)物品之間的“朋友”關(guān)系。3、幼兒送圖片，引導(dǎo)幼兒按“*對*說，我們是好朋友，*說：“對!”的句式念兒歌。四、引導(dǎo)幼兒閱讀圖書，并進(jìn)行簡單的句式仿編1、教師帶領(lǐng)幼兒閱讀圖書。2、幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行句式仿編。五、和家長一起制作圖書，進(jìn)行親子閱讀1、教師交代要求，幼兒與家長共同制作圖書。2

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