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文檔簡介

1、僅供個人參考山東建筑大學(xué)2008 級土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書題目:某辦公樓設(shè)計設(shè)計期限:自2010年7月至 2010年 10月班級:0學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師(結(jié)構(gòu))張麗莉(施工)付紹艷不得用于商業(yè)用途僅供個人參考第一部分建筑設(shè)計要求及設(shè)計資料一、教學(xué)要求要求學(xué)生對建筑設(shè)計原則, 設(shè)計要求和設(shè)計方法初步掌握;要求學(xué)生運用房屋建筑學(xué)的基本知識進(jìn)行實際工程的建筑設(shè)計;要求學(xué)生對有關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范有一定了解,能夠熟練掌握建筑施工圖的繪制方法。二、設(shè)計要求及內(nèi)容1. 設(shè)計要求本工程為某中學(xué)信息中心,建筑地點為濟(jì)南市東郊,建筑設(shè)計要求達(dá)到適度先進(jìn)水準(zhǔn)。擬建建筑面積 5000m2,建筑層數(shù) 五層。建議采用

2、鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。要求滿足建筑布置和技術(shù)措施合理,通風(fēng),采光,消防及交通等項技術(shù)指標(biāo)均應(yīng)滿足規(guī)范和章程。2. 設(shè)計內(nèi)容1)進(jìn)行建筑平面、立面和剖面設(shè)計。2)必要的節(jié)點構(gòu)造設(shè)計及建筑設(shè)計說明。3)圖紙要求:1)建筑設(shè)計說明及建筑做法說明2 )總平面圖 (1:300 或 1:500)3 )平面圖 (1:100)4 )屋面排水圖 (1:200)5 )剖面圖 (1:100)6 )正立面圖 (1:100)7 )側(cè)立面圖 (1:100)8 )大樣圖(包括墻身大樣、樓梯、廁所大樣、雨蓬大樣等)三、設(shè)計資料1氣象資料基本風(fēng)壓值:0.45kN/ m 2 (50 年重現(xiàn)期)雪荷載: 0.3kN/ m 2 (50

3、 年重現(xiàn)期)主導(dǎo)風(fēng)向:夏季為西南風(fēng),冬季為東北風(fēng)。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考室外溫度:常年氣溫 -10 0 C 36 0 C凍結(jié)深度: -0.5m地震烈度: 6 度 (0.05g)設(shè)計地震分組第二組II 類場地。2地質(zhì)、水文資料場地地形平坦,地層結(jié)構(gòu)簡單,層位穩(wěn)定,比較均勻,最高地下水位距地面7m,最低地下水位距地面 9m,地下水對混凝土無腐蝕性。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考第二部分結(jié)構(gòu)設(shè)計要求及設(shè)計資料一、教學(xué)要求要求在設(shè)計過程中綜合運用已學(xué)課程的基本知識及有關(guān)資料、工具書進(jìn)行分析, 解決實際工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中的有關(guān)問題;要求通過本設(shè)計,初步掌握建筑結(jié)構(gòu)的選型、結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計算,并熟練繪制結(jié)

4、構(gòu)施工圖。二、設(shè)計要求及內(nèi)容內(nèi)容包括進(jìn)行結(jié)構(gòu)方案的比較、結(jié)構(gòu)布置與構(gòu)件選型、選一榀主框架進(jìn)行設(shè)計計算,進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計和樓梯、雨蓬的設(shè)計。要求結(jié)構(gòu)方案合理,荷載計算正確,結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析概念清楚,截面設(shè)計計算與結(jié)構(gòu)構(gòu)造處理符合規(guī)范要求。具體要求:1. 完成設(shè)計計算說明書一份 ,應(yīng)包括以下內(nèi)容:1)結(jié)構(gòu)方案確定的說明:包括柱網(wǎng)確定,承重結(jié)構(gòu)的選型,繪制結(jié)構(gòu)布置草圖。2)選一榀主框架作為計算對象,進(jìn)行荷載統(tǒng)計。3)進(jìn)行一榀框架的內(nèi)力計算,包括確定計算簡圖,內(nèi)力分析,內(nèi)力組合等。對計算框架的梁、柱進(jìn)行截面設(shè)計。4)進(jìn)行柱下基礎(chǔ)設(shè)計:包括選型、計算。5)進(jìn)行樓梯和雨蓬的設(shè)計。2. 設(shè)計圖紙若干張 ,應(yīng)包括:1

5、)圖紙目錄、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明2)樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)布置圖3)框架梁、柱配筋詳圖(注意構(gòu)造要求??拐?、結(jié)點)4)基礎(chǔ)平面布置圖5)基礎(chǔ)配筋詳圖6)其他構(gòu)件結(jié)構(gòu)施工圖(樓梯、雨蓬)三、 設(shè)計資料1. 氣象資料同建筑。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考2. 地質(zhì)、水文資料各土層的天然地基承載力特征值見下表:層號土名容重( kN/m 3)承載力特征值( kPa) 平均層厚( m)1雜填土1.02粉質(zhì)黏土(e=0.67218.21601.8I L =0.56)3粉質(zhì)黏土(e=0.67118.620012.3I L =0.66)4黏土18.8200未穿透其它同建筑。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考第三部分施工設(shè)計要求及設(shè)計

6、資料一、教學(xué)要求要求學(xué)生掌握施工方案的選擇(基礎(chǔ)工程、主體工程)、施工進(jìn)度計劃的編制、主體施工階段施工總平面圖的設(shè)計。二、設(shè)計要求及內(nèi)容1. 進(jìn)行施工方案的選擇 ,包括:1)選擇施工用起重機(jī)械并校核其技術(shù)性能,合理安排起重機(jī)及其附屬用房位置。2)選擇腳手架類型并安排其位置。3)主要工種的施工方法和技術(shù)措施。4)特殊部位的施工方法和技術(shù)措施。2. 施工進(jìn)度計劃的編制 (自土方開挖至裝飾工程完工)3. 施工平面圖設(shè)計 (主體工程階段)4. 最后成果為 :1)設(shè)計說明書,其中必須有施工方案選擇的理由,分析計算過程,進(jìn)度計劃和平面圖設(shè)計說明,并附有必要的簡圖。2)施工進(jìn)度計劃表一張(用正式圖紙或坐標(biāo)紙

7、繪制)。3)施工平面圖一張。三、設(shè)計資料1. 工程概況 :(同建筑)2. 地質(zhì)及環(huán)境條件 :(同建筑和結(jié)構(gòu))3. 氣象資料 :施工期間正值春夏秋三季,主導(dǎo)風(fēng)向為西南風(fēng),雨季為七、八月,施工期不考慮冬季施工。4. 施工工期要求 :八個月不得用于商業(yè)用途僅供個人參考第四部分參考資料及文獻(xiàn)一、建筑設(shè)計參考資料及文獻(xiàn)1. 建筑設(shè)計防火規(guī)范( GBJ16-87)2. 民用建筑設(shè)計通則( GB50352-2005)3. 建筑地面設(shè)計規(guī)范( GB50037-96)4. 房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) (GB/T50001-2001)5. 建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50104-2001)6. 建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) (GBJ

8、2-86)7. 建筑做法說明(GBJT14-2 圖集號: L96J002)8. 建筑設(shè)計資料集二、結(jié)構(gòu)設(shè)計參考資料及文獻(xiàn)1. 建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) (GB50068-2001)2. 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范( GB50009-2001)3. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范 (GB50010-2002)4. 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范 (GB50007-2002)5. 砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范( GB50003-2001)6. 建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn) (GB50223-2004)7. 建筑抗震設(shè)計規(guī)范( GB50011-2001)8. 鋼筋混凝土工程施工及驗收規(guī)范 (GB50205-95)9. 建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)( GB/T5

9、0105-2001)10. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊11. 混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊12. 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊13. 預(yù)應(yīng)力混凝土空心板標(biāo)準(zhǔn)圖集14. 有關(guān)畢業(yè)設(shè)計參考書三、施工設(shè)計參考資料及文獻(xiàn)建筑施工手冊(上、中、下)建筑施工(上、下冊)山東省建筑工程概算定額簡明施工手冊起重機(jī)械手冊不得用于商業(yè)用途僅供個人參考附件一:擬建建筑物所在位置總平面圖不得用于商業(yè)用途僅供個人參考僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken ver

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