新學期家長第一課觀后感5篇精選2020

1、新學期家長第一課觀后感5篇精選2020新學期家長第一課觀后感120X年的秋天，我有幸成為了一位母親，自從有了這個小寶貝，為我們家庭增添了不少歡樂。我的孩子朱穎嘉在學校近兩年的學習生活中，各學科成績還算優(yōu)秀，各方面都取得了 些的提高，在此感激教師們的辛勤培育，感激同學們對她的幫忙和信任。在孩子的家 庭教育中，我認為適時給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的ft好的學 習習慣是很重要的。1、給孩子鼓勵，引導孩子的學習興趣學習是一件艱苦的事，同時也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般，有時會聽她說: 這么難、我學不會.我做不好等等，我就問她你長大了想做什么，她說我想做醫(yī)生, 我說你有這個想法好

2、樣的，可是做一個好醫(yī)生需要很多知識的，你此刻學的語文、數(shù) 學、英語都是基礎，如果基礎知識沒有好好掌握，沒有一件事能做得好的，別說是醫(yī) 生了。于是她覺得必須學習好此刻的各門功課，才能實現(xiàn)愿望。她的每一個小小的提 高，我們都會表揚他：表現(xiàn)不錯!很有提高!這個主意太好了!想像力真棒!你能夠當爸爸 媽媽的教師了!等等，讓她很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會鼓勵她說: 相信你下次會做得更好，她也深知跌倒了就要立刻爬起來!I?巫和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心，學什么都會變得容易起來。2、進取配合學校，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣按照學校的有關(guān)要求，配合學校的安排。學校要求家長每一

3、天簽字是很有道理的，這 是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺，家長能夠及時 了解學校的安排、學習資料、學習進度，孩子在學校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些 方面做得不好。所以我們都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細檢查孩子的完成W景，幫忙她查缺補漏，對不懂的給她講解，對出錯的讓她強化改正。與孩子一齊分享教師的表揚，告訴她要再接再厲;與孩子一齊分析表現(xiàn)不好的地方，告訴她為什么那 樣做不好，以后該怎樣做。貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度，上 課專心聽講，課后復習，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學好問等良好的學習習慣，牢 固掌握所學知識。3、堅

4、持課余學習，不斷擴大知識面除學校的作業(yè)外，我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W習.鍛煉的計劃，如在少年之家學的國畫、電 子琴、寫字、寫作培訓等資料，按學期和周末交替進行。剛開始她不喜歡電子琴了, 其余三門都是挺喜歡的（她常對我說：垃馬媽，這三門我要學到少年之家沒有為止呀。） 老實說電子琴是挺難學的，一開始我也聽不太懂，別說是小孩子了，并且還要花好多 時間，我常對女兒說萬事都是開頭難，可是只要肯下功夫，肯定能學會學好的。我就 給她講鐵棒磨成針的故事，并堅持每一天練習半小時，有時她還不怎樣肯練呀，我就 要鼓勵她，你一旦學會了電子琴，你不就是多了一項本領，到時你就明白自我今日的 辛苦沒有口費。就這樣經(jīng)過自我的努力，能

5、慢慢地適應了。教師的評語從開始的良好 到此刻的優(yōu)秀了，就在這期的署期擠訓中還獲得了優(yōu)秀學員的稱號了，她也高興的不 得了，還對我說：“我好像有這方面的天賦呀。"我說肯定是有的了，不然怎樣會得到 獎狀呢!我此刻看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了。孩子還喜歡看書，家里有好多她的書，有童話故事書、寓言書、故事作文、我們愛科 學、疔科全書、十萬個為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等，對讀書表現(xiàn)得很感興趣，睡覺之前 還要看半個小時的書，她說如果不看的話我會睡不著的。知識是需要不斷積累的，古人云：不積蹉步，無以至干里，不積小流，無以成江海。4、家庭中營造良好的學習氛B教育孩子的過程其實也是家長自

6、我提高的過程，大人也有很多的不足，為了教育好后 代，我們努力校正自我的行為，不斷完善自我。大人的一言一行，無意中會引導孩子 對其注®,進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范，從自身做起，平時做人做事都要 給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校 教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子的健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!新學期家長第一課觀后感2（一）首先是營造良好的家庭環(huán)境家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬 容，學會理解，學會愛，愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛，

7、孩子會變得越來越 冷漠，越來越自私?？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家庭 缺少愛，試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛，她還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?我就 深受其害，從小我父母感W不和，經(jīng)常吵架，使得我缺乏安全感，其至有時候都不敢 回家，所以從記事起，我的性格就比較冷，遇事都是一副事不關(guān)已，高高掛起的心態(tài)。我身邊的人都認為我很難接觸，直到我25歲結(jié)婚以后，才慢慢的有所改善。所以，必 須給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓孩子快樂無憂的健康成長。在這一點上, 我對孩子的引導略見成效，記得我女兒4歲上幼兒園時，就知道幫助老師安慰哭鬧想 家長的小朋友;上小學后，同班同學生病不能去上學

8、，放學后，她主動去傳遞家庭作業(yè);去年升初一后，她乂主動幫助膽小不敢說話的同學，找班主任解決問題，得到老師的 一致好評。（二）父母要以身作則在家庭教育中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影 響。父母在要求孩子學會自律，不要總是玩手機的時候，能夠想想自我是不是這樣做 到了呢?現(xiàn)在很多家長回家后，坐下來就是玩手機，一家人很少溝通，其至有的家長覺 得孩子吵，讓孩子看電視或者電腦，讓他自己隨便玩，慢慢的孩子放學回家后，匆匆 忙忙的寫完作業(yè)，就開始暢游游戲中了，更嚴重的是一旦孩子上癮了，就開始走上了 撒謊，逃學的不歸路，等你在想管教時，已經(jīng)太晚了。所以趁孩子還能糾正的時候, 我們

9、做家長的必須要謹言慎行，對自我的一言一行都要三思而行。（三）獎罰有度，實事求是，孩子發(fā)脾氣冷處理孩子做對了，我們要用心的夸獎，孩子做錯了，我們也要及時的糾正，獎勵和懲罰都 要有度，適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊，多贊美孩子，但是我覺得還要 分什么事悄，因為我這是有切身體會的。在我女兒剛上幼兒園學習寫字的時候，一張 紙寫了半篇，我覺得孩子剛會寫字，寫的不錯，就表揚她寫的工整清楚，當時沒有告 訴她要把每張紙都要寫滿，從小不要浪費東西，以至于后來看她的練習本，兒乎沒有 一篇是寫滿的，后來上小學后，這種狀況才慢慢改正過來。這讓我想到，如果在她第 一次寫的時候，我就給她糾正，后來也不至于在出現(xiàn)這

10、種這種狀況了。所以我堅持家 長在稱贊孩子方面，還是要實事求是的，因為一個習慣一旦養(yǎng)成了，改正是很難的。當然批評孩子就更要有度，如果批評過度，其至打孩子，慢慢的孩子就會變的叛逆。山于我的脾氣比較急，說話語氣比較重，有時急眼了還會對孩子動手。我女兒W歲以 前基本上是批評教育為主，后來慢慢發(fā)現(xiàn)她不如別的孩子活潑，回家很少和我們溝通, 其至在三年級時，她班主任反映，孩子都產(chǎn)生了厭學的悄緒。這讓我一度感到后悔, 后悔不該對孩子要求過于嚴厲，后悔自己的教育方式過于偏激。從此以后，我克制自 己不管在多么生氣的W況下，都要想到我這樣說會對孩子產(chǎn)生什么樣的影響。我改變 自己的觀念，當孩子做錯的時候堅持以道理說服

11、，而且就事說事，不能翻以前舊賬, 最重要的是我們說的話，要讓孩子聽懂聽進去，而不是空泛的講大道理。而且，在孩 子任性發(fā)脾氣的時候，你說任何道理她都聽不進去的，所以我的做法就是冷處理，讓 孩子在自己的屋里冷靜，我們要再旁邊冷眼旁觀，看她的反應，等孩子覺得鬧也沒有 意思，冷靜下來的時候，我在去跟她講道理，這樣反而更能讓她理解。（四）讓孩子學會尊重他人讓孩子學會尊巫他人，首先我們要先學會尊®孩子。有人會說，這么小的孩子能有什 么意見，其實不然，雖然孩子小，她也是一個獨立的個體，她也有獨立的思想，我們 更要尊巫她。記得女兒2歲的時候吧，有鄰居的小朋友過來和她一起玩，看到別的小 孩哭著和她要玩

12、具的時候，我不假思索的把女兒玩具拿過來，給別的小孩，后來她就 養(yǎng)成了抱著玩具不撒手的習慣，即使睡覺一拿下來就哭，我想那時候，我沒有考慮孩 子的感受，傷害了她的自尊，我對她的不尊重，造成了嚴重的后果。逐漸的我學會了, 做事要看孩子自己的意思，不能強加大人的童愿。在以后的生活中，不論是生活用品 還是學習資料，我都會提前和孩子溝通好，就是去年上初中擇校的問題，都是她自己 決定的。讓她慢慢學會有主見，能獨立，從而更好的適應各種環(huán)境。（五）培養(yǎng)孩子的學習習慣，勞動習慣我女兒從上幼兒園開始，我就要求她，每天放學后必須先寫完作業(yè)，再玩或者吃東西, 周末才能看電視，這個習慣一直延續(xù)下來了。俗話說，行千里路勝讀

13、萬卷書，只要我 有時間，就會帶孩子出去走走，在大自然中學習知識更能讓孩子理解。在勞動方面, 家里只要能讓她做的事情，都是堅持讓她自己做，比如掃地，洗菜，收拾自己的房間 等等。許多家長認為孩子那么小，能做什么，還不是越幫越忙，其實剛開始做不好是 肯定的，但是只要她參與就好，如果你總是阻止她干活，她就會覺得媽媽不需要我, 久而久之就不愿干了。而且養(yǎng)成勞動的習慣會讓她更加珍惜別人的勞動成果新學期家長第一課觀后感3（1）父母以身作則，做孩子的榜樣，學校進取引導，雙方共同努力我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子的榜樣，僅有自我做了，孩子 才會跟著學習。如果光說大道理，而自我不能作為孩子的榜樣

14、，那么，這種教育，可 是是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等 的重要，僅有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親口前是一所大學的研究生，對孩 子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程 有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜 樣，使他明白僅有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩 子在爸爸和學校教師的諄諄教導下，不僅僅在學習上有提高，其他各個方面都有了可 喜的提高，成為了一個懂事的好孩子。(2) 營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙 同年考

15、上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習 慣。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子, 就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久 了，孩子就養(yǎng)成了&好的作息習慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的 晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。(3) 培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是的教師兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩能夠，你也能夠玩出新花樣，比如, 做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片，時 常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語，

16、剛開始的時候，我同學 家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說：“我班 上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣蔦看到孩子這樣愛學英語，我很欣慰。我明口兒子的語文不太好，我有時替他著急，真期望他能把語文提高一下，可兒子說 要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。(4) 處罰孩子要適當，進取引導孩子，做孩子的好朋友記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們明 白后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒 子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字寫10遍，結(jié)果我們吵打 起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時

17、難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是 不對的，兒子也認了錯，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。新學期家長第一課觀后感4俗話說：“家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習 的榜樣蔦所以，良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)®要的作用。在孩子剛出 生的時候，我就非常重視孩子的家庭教育，當然并不是單單的教會孩子背兒首唐詩, 讀兒首兒歌，認識兒個漢字，而是教育孩子為人處事的道理，教會孩子生活的技能, 使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然，對于只有兩歲多的幼兒來說，空泛 講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會接受，所以具體的還是

18、 要從生活中的一點一滴做起。一、營造ft好的家庭環(huán)境 家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬 容，學會理解，學會愛，愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛，會讓孩子變得越來 越冷漠，越來越自私?？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家 庭缺少愛，試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所 以，一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。二. 父母要以身作則 在家庭教育中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影 響。所以，父母在要求孩子懂禮貌辱重他人的時候，可以想想自己是不是這

19、樣做到了 呢？記得有一次，孩子犯了錯，我狠狠的訓斥了他，還說了一些重話，說你再這樣我就 打你了。本來沒覺出問題，可是后來他居然學會了這句話，動不動就說我打你。這讓 我很后悔，也很傷心，后悔以前不該對孩子這樣說話，傷心的是孩子對媽媽說這樣的 話，所以趁孩子還能糾正的時候，我們做家長的一定要謹言慎行，對自己的一舉一動 都要三思而行，不管你是在多么生氣的悄況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子 產(chǎn)生什么樣的影響。三、獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理 孩子做對了，我們要積極的夸獎，孩子做錯了，我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都 要有度，適可而止。雖然現(xiàn)在教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子，可是我覺得這還

20、要分什么事悄，因為我這是有切身體會的。在孩子還是一歲多小孩的時候，他玩積木, 本來是搭錯了，可是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵，本想能促進他進步，結(jié)果卻 恰恰相反，反而使他每次搭都出錯，而且變得還特別固執(zhí)，我再怎么說他還是不聽不 接受，這就讓我想到，如果在他第一次搭的時候，我就給他糾正，也許就不會出現(xiàn)現(xiàn) 在這種情況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是，不能一味的盲U的 夸獎稱贊。當然批評就更要有度，如果批評過度，其至打孩子，慢慢的孩子就會變得 反叛，當孩子做錯的時候還是堅持以道理說服，而且就事說事，不能翻舊賬，最重要 的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前孩子做錯的時候我都會跟他說一大

21、堆的道理, 結(jié)果他還是我行我素，后來聽了專家的建議是讓你說的話孩子更能接受，不要說一些 空泛的大道理。而且，在孩子任性發(fā)脾氣的時候，你說任何道理他都不會聽的，所以 我的做法就是冷處理，讓孩子自己去鬧，家長可以做個冷眼旁觀，等孩子覺得哭鬧也 沒有意思，冷靜下來的時候，我們在去跟他說道理，這樣反而更能讓他接受，如果在 他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那，只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止，那我 們只能迅速把他抱離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣做也許效果會更好。四、讓孩子學會尊巫他人 讓孩子學會尊巫他人，首先父母就要先學會尊重孩子，這是我一貫的堅持。在孩子還 很小的時候，我就能蹲下來聽他的意見。有人會說

22、，這么小的孩子能有什么意見，其 實不然，雖然孩子小，可還是一個個體的人，他也有思想，所以我們更要尊重他。例 如，孩子每次出門都會帶玩具，剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具，可是這樣就會 鬧好久才能出門，雖然玩具是放下了，可是會哭好久，現(xiàn)在想想，那時的哭也許就是 對大人的不尊重而感到不滿。后來，我就跟孩子商量，剛開始的時候是跟他商量出門 要帶什么玩具，漸漸地就變成他主動跟我商量，而且變得更聽話了。即使在外面，孩 子和小朋友相處的時候，我也會教他學會尊巫他人，比如看到別的小朋友的玩具，自 己想玩的時候，我就會教他你跟小朋友商量，'等你不玩的時候可以把玩具給我玩一會, 好嗎?殲當別的小朋友想要

23、他的玩具的時候，我就會教他.“把玩具給這個小朋友玩一會, 好嗎?級一切都是看孩子自己的意愿，不能強加大人的意愿。以詢我就曾經(jīng)犯過這樣的 錯誤，和朋友的小孩一起玩的時候，看到朋友的小孩哭鬧著向孩子要玩具的時候，我 總是不假思索的把孩子玩具搶過來給別的小孩，所以后來孩子就養(yǎng)成了抱住玩具不撒 手的習慣，即使睡覺的時候一拿下來就哭，我想就是那個時候我傷害了他的自尊，我 對他的不尊重對他造成了嚴重的后果，雖然現(xiàn)在經(jīng)過時間的沖淡，孩子已經(jīng)慢慢好了, 但是對我的沖擊還是挺大的，讓我自省了很久。五、及早讓孩子學會自己的事請自己做培養(yǎng)孩子的勞動習慣 在孩子剛會坐的時候，我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一起吃飯，雖

24、然那個時候他 還不能自己吃，但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的，所以慢慢的孩子自己就 學會吃了，而且是很早就學會拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事悄，都是堅持讓他 自己做，比如掃地、洗菜.拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么 呀，還不是越幫越忙，其實做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止 他干活，他就會覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿總干了。而且勞動習慣的培 養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。六、營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣 有一段時間家里人看電視看的多點，孩子也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣, 所以現(xiàn)在家里

25、人都學會看書，即使不看書也會看報紙，這樣孩子也跟著學會了閱讀, 雖然時間堅持不了多久，但是習慣是慢慢培養(yǎng)的，一點一滴累積起來就會好的。俗話 說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學 習知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學唐詩古詞之類的，但 是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于 兒歌音樂之類的，多讀多聽tt定是有好處的，關(guān)鍵是孩子很喜歡這些，我覺得培養(yǎng)興 趣是最a要的。七、培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子 孩子的爸爸經(jīng)常在外地，孩子一年也見不著兒回爸爸，所以我這個做媽媽的既要做好 媽媽的責任也要當好爸爸的角色

26、。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)孩子的男子漢氣概, 不過分的寵他溺愛他。例如，當孩子摔倒的時候，我從來都不扶他起來，總是鼓勵他 自己跌倒自己爬起來，然后拍干凈身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不會表 現(xiàn)出來，只對他說沒事。所以現(xiàn)在孩子摔倒了，只要不是很嚴重，基本上不哭，反而 安慰我說：媽媽，我沒事r雖然看似我冷血，但是我自己覺得我做的沒錯，尤其是對 一個男孩子，一定要培養(yǎng)他堅強的性格，不能懦弱。以上就是我對家庭教育中的一點心得，還是那句話，每個孩子都是一個獨立的個體, 所以侮個孩子都有自己獨特的人格，沒有萬能的教育，只能是每個家長在家庭教育中 不斷的摸索實踐，有人說孩子是父母的第二次人生，在孩

27、子的成長過程中父母也是在 不斷成K的，就讓我們和孩子一起長大吧!新學期家長第一課觀后感5小學教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學教育，對孩子從小培養(yǎng)崇 高地品徳和&好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學教育，可以促使孩子們將來順利讀 完小學、中學其至大學。俗話說得好“萬事開關(guān)難J小學教育是人生教育的“頭這個 頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個 人今后的品行如何。那么，怎樣搞好小學生的教育呢？關(guān)鍵應該根據(jù)小學生的特征“對癥下藥篤小學生象春 天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心 及接受能力和模仿能力。所以對小學生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法, 應善于引導，想方設法激發(fā)小學生的學習興趣，變被動學習為主動學習，主要應做好 以下兒方面的工作: 首先，做為家長要放下架子，善于和