小班丟手絹音樂教案

1、小班丟手絹音樂教案小班丟手絹音樂教案活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)傾聽歌曲，了解游戲規(guī)則和玩法。2.能主動大膽地參加游戲，在追逐、閃躲游戲中享受合作游戲的快樂。受活動的快樂?；顒又亍㈦y點：學(xué)習(xí)傾聽歌曲并能邊唱邊玩游戲?；顒訙?zhǔn)備：物資準(zhǔn)備：丟手絹視頻、摘果果音樂、放松音樂、播放器、手絹若干、室外空地?；顒舆^程：1.播放摘果果音樂律動進(jìn)場。引導(dǎo)語：小朋友，讓我們一起隨著音樂玩?zhèn)€摘果果的游戲吧。2.學(xué)習(xí)歌曲丟手絹，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏、有感情地進(jìn)行演唱。（1）幫助幼兒學(xué)習(xí)歌曲丟手絹。（2）引導(dǎo)幼兒注意休止符的節(jié)奏，并根據(jù)歌詞有感情地歌唱。引導(dǎo)語：小朋友都會唱這首好聽的兒歌，老師希望小朋友能唱得更好，請大家聽老師來唱一

2、遍，然后說一說老師唱的有什么不一樣的地方。（教師清唱歌曲，幼兒傾聽。）提問：請小朋友說一說老師是怎么唱的。（提醒幼兒休止符的停頓，前四小節(jié)大聲唱、中間六小節(jié)輕聲唱、最后五小節(jié)大聲唱。）（教師與幼兒一同隨鋼琴伴奏演唱歌曲。幼兒唱得不夠好就再唱一遍。）3.了解并學(xué)習(xí)游戲規(guī)則和玩法。（1）觀看丟手絹視頻，講解游戲玩法。（2）請幾個幼兒與教師一起玩游戲作為示范引導(dǎo)語：視頻看完了，請小朋友說一說這個游戲是怎么玩的。那請幾個小朋友來試一試，看看他們玩的方法對不對。引導(dǎo)語：游戲結(jié)束了，請下面的小觀眾說一說他們在游戲中哪些做得好的地方，哪些做得不夠好的。（游戲要點：每個小朋友都要邊唱邊游戲；其他小朋友要保守秘

3、密，不能告訴大家手絹放在了誰的后邊；撿到手絹的小朋友去追丟手絹的小朋友，既要跑得快又要注意安全；蹲下的小朋友在別人跑的時候不能伸出手、腳去絆倒別人，那樣很危險，我們要學(xué)會保護(hù)自己和身邊的人。）4.教師與幼兒到操場進(jìn)行游戲。（1）講解注意事項，并做好熱身活動。引導(dǎo)語：現(xiàn)在請小朋友記住這些游戲規(guī)則，并遵守規(guī)則。我們出去玩游戲是請所有小朋友拉起大圈圈，然后放下手蹲下。邊唱邊游戲?，F(xiàn)在請小朋友和老師一起出去吧。（2）帶幼兒到操場空地進(jìn)行游戲。第一次：集體游戲（根據(jù)幼兒游戲情況提出注意事項并調(diào)整游戲次數(shù)。）第二次：分小組游戲（四組）引導(dǎo)語：還有很多小朋友沒有拿到手絹，現(xiàn)在我們分成四組再玩游戲吧。5.結(jié)束：引導(dǎo)語：可能有些小朋友沒有輪到丟手絹，下次戶外我