小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2020

1、小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 2020最新的教學(xué)計(jì)劃都在這里，快隨小編來看看為大家搜集了小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 20 xx20 xx，供大家參考閱讀。小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 20 xx20 xx一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期繼續(xù)以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立課程 標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教研工作的理念，改進(jìn)教研方法，積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。二、工作重點(diǎn)1 1 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)(1)(1)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)。(2)(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。2 2、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn)，確立新理念(

2、1)(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。(2)(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的 發(fā)展。(3)(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué) 習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。(4)(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主 人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。(5)(5)數(shù)學(xué)評價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程 ；關(guān) 注學(xué)習(xí)水平。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度， 幫助學(xué)生認(rèn)識自我， 建立信心。(6)(6)現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運(yùn)用它們，使學(xué)生有更多精力投入到 現(xiàn)實(shí)的、探索性數(shù)學(xué)活動中。3 3、定期( (雙周二下午) )開展科組活動，集體評課

3、，備課，聽課、互相交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4 4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教 學(xué)效率(1)(1)領(lǐng)會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，要 根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系(2)(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的 地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索、 合作交流。5 5、加強(qiáng)教研組建設(shè)，正常開展課題研究和教研活動(1)(1)開設(shè)教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課，認(rèn)真聽課和評課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、 多反思、多總結(jié)。(2)(2)做好教師工作規(guī)范檢查，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查。(3)

4、(3)落實(shí) 教學(xué)檔案”的實(shí)施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)查測試，及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力( (以實(shí)際動手操作的形式) )評比，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三、主要工作安排：九月：1 1、數(shù)學(xué)組各教師在開學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，制定教 研計(jì)劃。2 2、制定備課、課堂、作業(yè)批改等操作標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué) 常規(guī)。3 3、各組員安排出自已研討課的時(shí)間。4 4、檢查開學(xué)初布置的兩周備課教案。十月：1 1 教學(xué)常規(guī)檢查。2 2、對新教師了解性聽課3 3、各年級口算競賽。十一月：1 1 各科組教研活動（圍繞教學(xué)檔案和常規(guī)課規(guī)范展開，課堂 一般的程序，如何準(zhǔn)確分析出學(xué)情，怎樣的措施效果更好，怎樣 分層次由淺

5、入深上課，布置作業(yè)，考測等等 ）、集體備課。2 2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，修改教學(xué)計(jì)劃。3 3、常規(guī)檢查。4 4、月中期中考試。期中考試學(xué)情分析，前半學(xué)期教學(xué)問題 研討。十二月：1 1 各科組教研活動、集體備課。2 2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情數(shù)學(xué)應(yīng)用能力況分析，修改教學(xué)計(jì)劃。3 3、各年級根據(jù)教材，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用能力 （以實(shí)際動手操作的 形式）評比。）20XX20XX 年一月：1 1 寫好科復(fù)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)，上交有關(guān)資料，資料（計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)檔案等）歸檔工作。2 2、準(zhǔn)備期末考試。3 3、備課、作業(yè)批改常規(guī)檢查。4 4、期末測試及質(zhì)量分析。5 5、教師教學(xué)工作總查、考核。小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 20

6、xx20 xx一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹?cái)?shù)學(xué)新課標(biāo)為指導(dǎo)，以大力推進(jìn)素 質(zhì)教育為主題，以深化實(shí)施縣教研室提出的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效率課堂為重點(diǎn)，以提升教師素質(zhì)和教研能力為 保障，以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和實(shí)踐能力為重心的 素質(zhì)教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識，改革意識和規(guī)范意識，與時(shí)俱進(jìn)，努 力構(gòu)建良好的教育環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的快速高效發(fā) 展。二、工作重點(diǎn)：1 1 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)(1)(1)積極參加學(xué)校和上級組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī) 范的學(xué)習(xí)。(2)(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。2 2、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn)，確立新理念(1)(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出

7、體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性。(2)(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的 發(fā)展。(3)(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué) 習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。(4)(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的 主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。(5)(5)教學(xué)評價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程，關(guān) 注學(xué)習(xí)水平，更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度， 幫助學(xué)生認(rèn)識自我， 建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。3 3、定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動，互相學(xué)習(xí)， 互相促進(jìn)，互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。4 4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教 學(xué)效率。(1

8、)(1)領(lǐng)會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特 別是一至五年級教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)出數(shù) 學(xué)與生活的緊密關(guān)系。(2)(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念，課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的 地方，展示自我的舞臺，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動 手實(shí)踐，自主探究、合作交流。5 5、加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展課題研究和教研活動。(1)(1)開設(shè)教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課，認(rèn)真聽課和評課，要求全體教師多學(xué)習(xí)、多交流、多反思、多總結(jié)。(2)(2)做好教師的業(yè)務(wù)、備課規(guī)范檢查，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目 檢查。(3)(3)落實(shí) 教學(xué)檔案”的實(shí)施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將 對各個(gè)班級學(xué)

9、生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)測試及口算比賽， 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和 學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的提高。(4)(4)開展課題實(shí)驗(yàn)活動，并做好實(shí)驗(yàn)記錄。小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 20 xx20 xx、學(xué)生基本情況分析學(xué)生經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，其基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)， 對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣， 樂于 參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí) 內(nèi)容都比較感興趣。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們自覺性 較差，上課有小部分同學(xué)不注意聽講，口算時(shí)比較馬虎，課下不 能及時(shí)完成作業(yè)，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高， 小部分學(xué)生成績 較差，有待于在今后的教學(xué)中，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī)，及時(shí)補(bǔ)差， 使整個(gè)教學(xué)能夠順利進(jìn)行等。因此，在本學(xué)期的教學(xué)中還有待于進(jìn)一步提高。二、教學(xué)目標(biāo)這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：1 1、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位一”和 十”初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表 示的意義，能夠熟練地?cái)?shù) 100100 以內(nèi)的數(shù)，會讀寫 100100 以內(nèi)的數(shù)， 掌握 100100 以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握 100100 以內(nèi)數(shù) 的順序