哲學(xué)與人生試卷A

1、學(xué)校 2016-2017 學(xué)年度 下 學(xué)期中職二年級期末考試哲學(xué)與人生試卷（A卷）班別：姓名：分?jǐn)?shù)：題號一二三四五總分分?jǐn)?shù)、選擇題（每小題2分，共30分，將正確選項(xiàng)編號填入對應(yīng)表格中）1234567891011121314151、“只要你對著飛馳的流星許個愿，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)?！边@種說法（）。A、肯定了聯(lián)系的普遍性和多樣性B、揭示了意識能夠正確的反映客觀規(guī)律C、否定了意識的能動作用D、忽視了聯(lián)系的客觀性2、下成語中可以體現(xiàn)從客觀實(shí)際出發(fā)進(jìn)行人生選擇的是（）。A、妄自菲薄 B、自知之明 C、不自量力 D、量力而行3、下列運(yùn)動觀錯誤的是（）。A、物質(zhì)是運(yùn)動的B、運(yùn)動是絕對的C、運(yùn)動是相對的D、運(yùn)動

2、是物質(zhì)的運(yùn)動4、我國戰(zhàn)國后期的成都平原，洪水泛濫吞沒良田，十年九不收?？な乩畋鶠橹卫硭迹珜?dǎo)興建了水利工程都江堰，改變了成都平原水害、旱災(zāi)交織的局面。這一事實(shí)說明（） A、人們可以利用對規(guī)律的認(rèn)識，改變或創(chuàng)造規(guī)律，限制某些規(guī)律發(fā)生作 用，直到變害為利 B、人們能夠利用對事物規(guī)律的認(rèn)識，指導(dǎo)自己的行動。C、人們可以把成功的經(jīng)驗(yàn)作為行動的向?qū)А、規(guī)律的存在和發(fā)生作用是絕對的、無條件的。5、新事物是指（）。A、最強(qiáng)大、發(fā)展最快的事物。B、最新出現(xiàn)，又有最新的形式的事物。C、最新出現(xiàn)，又最受人歡迎的事物。D、符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大發(fā)展前途的事物。6、宋代詩人陸游在一首詩中說：“紙上得來

3、終覺淺，絕知此事要躬行。”這是強(qiáng)調(diào)了（）。A、實(shí)踐與認(rèn)識互相決定B、認(rèn)識能夠指導(dǎo)實(shí)踐C、讀書不能獲得真知D、實(shí)踐是認(rèn)識的來源7、某同學(xué)由于自身努力不夠，成績不好，總是抱怨老師、班風(fēng)、校風(fēng)，該同學(xué)（）0A、忽視了外因的作用B、擴(kuò)大了內(nèi)因的作用C、客觀總結(jié)了教訓(xùn)D、忽視了內(nèi)因，夸大了外因8、辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)的固有屬性和存在方式是（）。A、客觀實(shí)在B、運(yùn)動C、可知的D、事物的現(xiàn)象9、唐代詩人劉禹錫在一首詩中寫道：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。這句話說出了這樣一個道理（）A、新舊事物是普遍聯(lián)系的B、事物發(fā)展道路是曲折的，前途是光明的C、事物是不斷發(fā)展的，舊事物阻擋不住新事物的產(chǎn)生和成長D、事

4、物內(nèi)部的矛盾是推動事物發(fā)展的原因10、鳥能筑巢，人能蓋房。但人的活動和其他動物的活動有本質(zhì)區(qū)別。 這是因?yàn)椋ǎ?。A、人有大腦，其他動物沒有大腦B、人具有主觀能動性C、其他動物的思維能力是有限的D、其他動物的主觀能動性不如人類11、我校根據(jù)市場需要開設(shè)了幼師、計(jì)算機(jī)、營銷、籃球、高鐵乘務(wù)、汽修等專業(yè)， 并且依據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷調(diào)整專業(yè)規(guī)模，這樣做的哲學(xué)道理是（）A、一切從實(shí)際出發(fā)B、聯(lián)系的觀點(diǎn)C、實(shí)踐的觀點(diǎn)D、矛盾的觀點(diǎn)12、“知人知面不知心”主要是告誡我們（）A、知人知面就行了B、一個人的外表容易認(rèn)識C、認(rèn)識一個人的外表就可以了D、不要輕信一些人的外表，要透過其外表看其本質(zhì)13、人們常說“會看

5、的看門道，不會看的看熱鬧”。這里的“門道”和“熱鬧”從哲學(xué) 上講分別是（）A、現(xiàn)象”和“本質(zhì)B、本質(zhì)”和“現(xiàn)象C、客觀”和“主觀D、主觀”和“客觀14、青年學(xué)生參加社會公益活動（）A、是積極承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)B、對自身而言，只有付出，沒有收獲C、對社會有益，對己無利D、給別人帶來幸福，給自己帶來不便15、庖丁解牛，游刃有余；拔苗助長，苗枯田荒。這給我們的啟示是（）A、現(xiàn)象是規(guī)律的表現(xiàn)形式B、人在規(guī)律面前是無能為力的C、尊重規(guī)律是取得成功的基礎(chǔ)D、解放思想是取得成功的條件二、填空題（每空1分，共20分）1、實(shí)事求是，就是從 的事實(shí)出發(fā)，經(jīng)過調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的 ,以此作為我們

6、行動的依據(jù)。2、自覺能動性是人能動地 世界，又能動地 世界的能力。3、任何事物的發(fā)展都是 與 的統(tǒng)一。4、事物發(fā)展的道路是 的、的。5、會共處的關(guān)鍵是、, 、。6、事物的發(fā)展總是由質(zhì)變到量變，即由量的積累到質(zhì)的飛越。因此， 的 前提和必要準(zhǔn)備，的必然結(jié)果。7、唯物主義哲學(xué)是承認(rèn) 第一性，第二性的哲學(xué)。8、聯(lián)系的具有、的特點(diǎn)。3、聯(lián)系是普遍的，世界上存在著彼此孤立的事物（）4、唯物主義認(rèn)為事物是孤立的，靜止的。（）5、不運(yùn)動的物質(zhì)是根本不存在的。（）6、我們做什么事情要從主觀意愿出發(fā)，想做什么就做什么。（）7、物質(zhì)世界的運(yùn)動是雜亂無章的，沒什么規(guī)律可言。（）8、只有積極行動才有精彩人生。（）9、

7、人們可以自由發(fā)揮自己的主觀能動性，不受任何約束。（）10、人際和諧對人生發(fā)展具有重要作用。（）11、個人利益和集體利益是對立的。（）12、信念是不可以改變的。（）13、現(xiàn)象是一般的、抽象的、同一的東西。（）14、常言道：“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，因此，人們親眼所見到的才是事物的本質(zhì)。（： 15、個人的成功是衡量一個人有沒有價值的標(biāo)志。（）四、案例分析（每題20分，共20分）從前，有個人去集市上賣核桃。他不知該怎樣叫賣，心里很焦急。不一會兒，來了一個 賣棗的人，這個人大聲喊著：“賣棗瀆棗，大棗小核，小棗沒核?！苯Y(jié)果紅棗很快被人買光 了。蟲核桃的人腦子立刻開了竅，他也大聲喊著：“賣核桃送核桃，大核桃

8、小仁，小核 桃沒仁?！苯Y(jié)果人們連問也不問。問：結(jié)合上述材料，說明在人生發(fā)展中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的重要性。-可編輯修改-三、判斷題（本題有15小題，每小題2分，共30分。對的打，錯的打“X”。）1234567891011121314151、順境對我們來說沒有任何壞處。2、當(dāng)個人利益與集體利益相沖突的時候， 我們應(yīng)該盡量的使自己獲得更大的利益1D2 D3 C4 B5 D6 D7 D8B9C10 B11 A12 D13 B14 A15 C哲學(xué)與人生A卷答案一、選擇題（每小題2分，共30分，將正確選項(xiàng)編號填入對應(yīng)表格中）二、填空題（每空1分，共20分）1、實(shí)事求是，就是從 客觀存在的事實(shí)出發(fā),經(jīng)過調(diào)查

9、研究，找出事物本身固有的而不是臆造的 規(guī)律性，以此作為我們行動的依據(jù)。2、自覺能動性是人能動地 反映 世界,又能動地 改造 世界的能力。3、任何事物的發(fā)展都是 前進(jìn)性 與 曲折性 的統(tǒng)一。4、事物發(fā)展的道路是曲折 的、波浪式 的。5、會共處的關(guān)鍵是承認(rèn)差異、尊重差異，承認(rèn)多樣性、尊重多樣性 。6、事物的發(fā)展總是由質(zhì)變到量變，即由量的積累到質(zhì)的飛越。因此，量變是質(zhì)變 的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。7、唯物主義哲學(xué)是承認(rèn) 物質(zhì) 第一性,意識第二性的哲學(xué)。8、聯(lián)系的具有 普遍性 、客觀性、多樣性、復(fù)雜性 的特點(diǎn)。三、判斷題（本題有15小題，每小題2分，共30分。對的打，錯的打“X”。）1X2 X3 X4 X5 V6 X7 X8 V9X10 V11 X12 X13 X14 X15 X四、(1)小伙子的核桃很難賣出去