【疫情防控-筑牢安全防線】以“練”筑“防”-防“疫”未然——開展新冠肺炎疫情應(yīng)急演練簡報

1、【疫情防控筑牢安全防線】以“練”筑“防”，防“疫”未然開展新冠肺炎疫情應(yīng)急演練簡報為認真貫徹落實上級文件通知精神，科學(xué)、規(guī)范、有序開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育秩序和校園穩(wěn)定，XXX學(xué)校于X月X日組織全體師生開展了新冠肺炎防控模演練活動。一、未雨綢繆，精心部署為了高效完成本次應(yīng)急演練，學(xué)校專門成立了疫情防控應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組、疫情監(jiān)測組、宣傳教育組、消毒防疫組等，制定了詳細的疫情防控應(yīng)急預(yù)案。演練將事件發(fā)生的背景設(shè)置為學(xué)校正常教學(xué)過程中學(xué)生出現(xiàn)“疑似癥狀”的應(yīng)急處理,具體分為兩個場景，對演練時間、演練地點、

2、演練指揮、工作人員和扮演者、演練流程等各方面都做了詳盡的安排，確保全員參與、任務(wù)到人、情景真實、行之有序。圖片二、實戰(zhàn)演練，細化環(huán)節(jié)場景一：晨檢時發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，演練首先從進入校門開始?！按骺谡帧⒁幻拙€、測體溫”，同學(xué)們按照要求，在臨時等候區(qū)站好，值班老師測量體溫。圖片值班老師測量出一名同學(xué)體溫37.6°C,報告給衛(wèi)生保健教師，衛(wèi)生保健教師立即將學(xué)生帶至校門口觀察區(qū)，復(fù)測體溫并問診，確定有發(fā)熱癥狀后通知班主任等相關(guān)人員，匯報學(xué)校疫情報告人，待學(xué)生離校前往指定醫(yī)院就診后對在場人員、觀察區(qū)等相關(guān)環(huán)境進行徹底消毒。班主任按照衛(wèi)健部門、疾病控制機構(gòu)和教育主

3、管部門要求配合做好排查和后續(xù)跟蹤篩查相關(guān)工作。圖片（體溫檢測，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫高于37.3攝氏度）圖片（值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師帶學(xué)生到觀察室，告知衛(wèi)生保健教師）圖片（衛(wèi)生保健教師做好防護進入觀察室，進行相關(guān)信息咨詢進行二次體溫檢測）圖片（衛(wèi)生保健教師電話通知班主任）圖片（班主任通知家長到校，并上報分管領(lǐng)導(dǎo)）圖片（家長趕到后，老師向家長說明孩子體溫情況，請家長送孩子到區(qū)級以上定點醫(yī)院就醫(yī)，并告知家長在就醫(yī)過程中不要乘坐公共交通工具，做好防護。家長和班主任保持聯(lián)系,隨時了解學(xué)生后續(xù)情況。）圖片（學(xué)生離開后，工作人員消殺該生測溫的儀器及場地）場景二：課堂教學(xué)中學(xué)生發(fā)燒應(yīng)急處置課堂是校園疫情防控的重要陣地，此

4、次演練的第二個場景圍繞課堂教學(xué)中學(xué)生發(fā)燒突發(fā)情況展開。教師授課過程中，學(xué)生報告身體不適，任課教師隨即進行初步問詢，指導(dǎo)全班學(xué)生戴好口罩，并第一時間將疑似發(fā)熱學(xué)生帶到教室門外（教師視線內(nèi)）通風(fēng)處測溫，確認學(xué)生有發(fā)熱癥狀后通知班主任報告學(xué)校疫情報告人，聯(lián)系衛(wèi)生保健教師協(xié)助處理。任課教師將學(xué)生帶至寬闊地帶（學(xué)生保持距離），做好體溫測量等工作；班主任引導(dǎo)發(fā)熱學(xué)生至學(xué)校隔離觀察室，由衛(wèi)生保健教師對學(xué)生進行體溫復(fù)測和問診等工作。學(xué)生離校后對隔離觀察室、學(xué)生所涉及的公共場所進行消毒，班主任對學(xué)生健康情況進行跟蹤登記處理，有關(guān)情況及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)上報校長，校長進行總體部署和上報。圖片圖片（課上，教師

5、正在講課，學(xué)生突然舉手向老師報告身體不舒服）圖片（教師讓學(xué)生佩戴好口罩，安撫學(xué)生情緒；并將學(xué)生帶到門外，并通知班主任）圖片（班主任陪同學(xué)生前往觀察室，前往途中老師與學(xué)生前后間隔保持一米并避開人群）圖片（衛(wèi)生保健教師做好防護進入觀察室，進行相關(guān)信息咨詢進行二次體溫檢測）圖片（復(fù)測體溫仍高于37.3°C,衛(wèi)生保健教師告知班主任通知家長；班主任通知家長前往學(xué)校接送學(xué)生就醫(yī)，并上報分管領(lǐng)導(dǎo)）圖片（家長趕到后，班主任向家長說明孩子體溫情況，請家長送孩子到區(qū)級以上定點醫(yī)院就醫(yī)，并告知家長在就醫(yī)過程中不要乘坐公共交通工具，做好防護。請和班主任保持聯(lián)系,隨時了解學(xué)生后續(xù)情況。）圖片（學(xué)生離開后，工作人員消殺該生測溫的儀器及場地）本次疫情活動演練，是對學(xué)校防疫