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1、就業(yè)指導課面試技巧【篇一:就業(yè)指導課之面試技巧】就業(yè)指導課之面試技巧上午,創(chuàng)就業(yè)指導中心于老師為即將畢業(yè)的大廚精英班級做了就業(yè) 指導,主要圍繞學員就業(yè)時的面試技巧和面試時所要注意的問題給 同學們做了詳細講解。創(chuàng)就業(yè)指導中心于老師在課堂上,同學們都很認真的聽講,希望在就業(yè)指導課上能夠學到 更多的知識和經(jīng)驗,為即將到來的畢業(yè)做好充分準備。面試雖然僅 僅是短短的幾分鐘,但企業(yè)要在這幾分鐘內招聘人才,這就需要學 生們掌握好面試技巧,爭取在面試中更好地展現(xiàn)自己,脫穎而出。 于老師的講解非常詳細,同時也分享了自己的經(jīng)驗,希望學生們能 夠真正掌握面試技巧,在面試中為自己加分?!酒壕蜆I(yè)面試指導課心得體會】

2、篇一:就業(yè)指導課心得體會就業(yè)指導課心得體會不知不覺,我們已經(jīng)快要進入大四,即將步入社會的我們即將要進入公司,找一份自 己的工作,于是,我們就有了那么一個就業(yè)指導課。通過了就業(yè)指導課,我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢?,F(xiàn)在的用人單位除了看基本 知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候 要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證 書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識, 例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見 識和人際關系網(wǎng)。通過參加學生會

3、和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真 的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。了解了就業(yè)形勢以后,也了解了很多關于求職和職場中的技巧。比如,從最基本的面 試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場中的禮貌和技巧等。所以我總結了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對你樹立一個第一印 象的時刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的 感覺。其次是面試時的禮貌問題,在室內面試的時候,進出記得要開關門,進來時先敲門,進來后記得打個招呼再關門,要輕輕開關,給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了,面 試時不要有太多的小動作,也不要太激動的情緒,只需用最

4、平靜和最冷靜的心態(tài)去面對,對于 某些對我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進面試官的圈套里面。還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪 一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,還有一些 太過分的經(jīng)歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié),回答沒 必要太強勢,因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會用 你,所以在回答的時候,時刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實,因為有些問題考官是為了 測試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好 的口齒表達能力,如果

5、連說句話也緊張,那么整個過程就會很尷尬,面試官看了也不一定想 要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來,并 且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗,謙虛低頭反而更好。還有我們在準備的時候,必須正確認識自己,認識自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點等等,這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作,也會得心應手很多,而優(yōu)點是我們的亮點,可以開區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。在就業(yè)指導課最后,還有一個模擬面試,在8 位同學的面試表現(xiàn)中,我學會了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,回答問題要謙虛,最重要的

6、是要有準備,沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談,這可以說是我的一種優(yōu)勢吧!通過這學期的就業(yè)課,我的收獲很大,因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會,是給有準備的人的,在這學期的就業(yè)課的學習中,收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗,給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備,可以說是給我們打預防針吧!最起碼的,我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢,明白自己的劣勢,再做好充足的準備,和就業(yè)課的那些技巧和知識,我相信我能在職場上能有行云流

7、水之勢,踏上人生巔峰!篇二:就業(yè)指導課心得體會經(jīng)濟管理系就業(yè)指導課心得體會時間過得很快,一眨眼的功夫,兩年的大學生活就快結束了,對于 即將步入社會的我們來說就業(yè)指導課使我們收獲很多,讓我們了解當前整個人社會的就業(yè)形 勢的嚴峻以及對自己未來的職業(yè)規(guī)劃幫助頗多。我想,對我們這群沒有見過多少世面,整天 呆在校園里的莘莘學子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應該 好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此,學校為我們大二的 同學安排了就業(yè)指導課,讓我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關重要知識和信息有所接觸和了解。作為全國高等高校的應屆畢業(yè)生,我深切地感受到

8、所面對的就業(yè)壓力。學校畢分辦組 織的就業(yè)指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。通過這學期的就業(yè)指導課學習,我總結出了以下幾點內容:(一)樹立正確的就業(yè)觀通過對當今就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職 業(yè)追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業(yè)規(guī)劃。想想當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通,那么還怎么去開展工作?因此,我們首要的任務仍然是努力學 習專業(yè)知識。不斷提高自己的專業(yè)知識水平。不能被所謂的“大學學習

9、的很多東西以后基本用不到 ”所迷惑?,F(xiàn)在我們所學的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西?,F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問

10、題方式以及積極認真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。(二)面試應該注意的問題和技巧1 、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關鍵的,在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內應當主動溝通,離開的時候,要確定你已經(jīng)被記住了。2 、帶多幾份簡歷前往面試,帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規(guī)、細致。簡歷是你與雇主溝通的第一步,因此一份精美的簡歷就顯得格外重要了,尤其是簡歷的封面要精美別致,讓精美的簡歷封面給你帶來好運。3 、留心你自己的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流

11、,在不言之中,你會展現(xiàn)出對對方的興趣。4 、完整地填妥公司的表格 -即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會傳達出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。5 、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時,要確保你知道下一步怎么辦,和雇主什么時候會做決斷。6 、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自己對公司的價值,展現(xiàn)你適應環(huán)境的能力。7 、要確保你有適當?shù)募寄?,知道你的?yōu)勢。要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。談些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關鍵。8 、將你所有的優(yōu)勢推銷出去,其實找工作無疑

12、是在推銷自己,營銷自己十分重要,包括你的技術資格,一般能力和性格優(yōu)點,雇主只在乎兩點:你的資歷憑證、你的個人性格。9 、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應有兩個條件:一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,以增加成功機率。在上就業(yè)指導課中老師讓我們看職來職往,通過看職來職往,使我們更加了就業(yè)的嚴峻,同時讓我們看到

13、了企業(yè)老板更看中求職者的應變能力、處事能力、組織能力以及經(jīng)驗等等,對于文憑并不是很看中。職來職往給大學生求職者提供了很多機會,讓我們對自己在求職中吸取不少經(jīng)驗,總之看職來職往的收獲很多。當然大學生也要準守職業(yè)道德,加強社會職業(yè)道德修養(yǎng),對于今后從事職業(yè)活動具有重大意義。要從現(xiàn)在做起,在學習和生活中學會與他人合作;積極參加集體活動,力戒自由散漫,發(fā)揚團結協(xié)作的精神;敢于堅持真理,大膽探索,力戒消極保守,發(fā)揚開拓進取精神;提 倡艱苦樸素,勇挑重擔,力戒貪圖享樂,發(fā)揚艱苦奮斗精神;養(yǎng)成執(zhí)著認真,刻苦鉆研的學習習慣,力戒浮躁不專,發(fā)揚精益求精的精神。同時,大學生還應當自覺培養(yǎng)廉潔自律意識,提高人格境界

14、,為今后的職業(yè)活動中全心全意為人民服務,依法辦事,廉潔奉法打下堅實的基礎。每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現(xiàn)問題時,應該協(xié)助去解決,而不應該只做一些求全責備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下,讓自己的下屬或別人去達到這些要求,很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往,這種人在公司沒有任何威信而言,已經(jīng)確定下來的事情,卻經(jīng)常做變更,就會讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾,如果無法兌現(xiàn),會在大家面前失去信用。比如公司員工經(jīng)常加班加點的工作,而你卻非要按時來按時走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習慣勢必會影響你在其他員工心目中的印象。這樣的人,公司也不敢委以重任,所以要誠信做人,切忌出

15、爾反爾。在接受到工作任務之后,應該立即著手行動。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度,會損害到大家的利益。有些時候,某些工作你可能因為客觀原因無法完成,這是你應該立即通知你的上級,與他討論問題的解決方案。無論如何,都不應該將工作擱置,去等待上級的詢問。一個真正稱職的員工應該對本職工作 內存在的問題向上級提出建議,而不應該只是附和上級的決定。對于管理者,應該有嚴明的 獎懲方式,而不應該做好好先生,這樣做雖然暫時取悅了少數(shù)人,卻會失去大多數(shù)人的支持。做人難,做個好人更難,因為做好人有原則,他有道德水準的約束,需要忍讓謙和。忍:事臨頭三思為妙,怒上心一忍最高,小

16、不忍禍端常起,互無欺各自總的來說,做為當代大學生,認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢,應當認清自己的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導課結束了,但是,我的真正行動才僅僅剛開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,做好職業(yè)規(guī)劃,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。篇三:就業(yè)指導課心得體會就業(yè)指導課心得體會本學期我們開展了學生就業(yè)指導這門課程,通過一學期的學習感觸頗深,從中學習了很多。在老師的仔細而全面的講解中,我系統(tǒng)地學習和了解了許多有關大學生就業(yè)的相關知識,不但有理論上的收獲,如我了解了目前的就業(yè)形勢,面試禮儀,簡歷的制作等等理論知識。而且嘗試著第一

17、次制作了自己的求職簡歷。這種理論融合實踐的學習方法,使我對就業(yè)指 導有了直接而較全面的認識。我也從中學習到了就業(yè)之前要了解就業(yè)環(huán)境與就業(yè)制度以及要 準備的就業(yè)材料,更重要是要端正就業(yè)觀。下面我將從幾個方面詳細講述我在就業(yè)指導課程中學到的一些知識與體會。一、就業(yè)形勢在全球金融危機的影響下,我國就業(yè)形式相當嚴峻!在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計,2010 年,全國普通高校畢業(yè)生達559 萬人,而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,2010 年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611 萬人,比2010 年增加 52 萬人。據(jù)統(tǒng)計,2010 年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70% 。 2013年高校畢業(yè)生人數(shù)史上最多,達到69

18、9 萬每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,照這樣的趨勢,到明年2014 年畢業(yè)生數(shù)量又是一個歷史新高。二、自我定位首先,要端正大學生的就業(yè)觀念。每年就有約幾百萬應屆大學畢業(yè)生,就業(yè)競爭甚大,在這種嚴峻的形勢背景下,端正好自身就業(yè)觀非常重要。相關調查資料顯示,當前很多大學生眼高手低、好高騖遠,最終未能找到合適的工作,因此我認為大學生在就業(yè)之前應該有一個準確的定位:仔細想想自己能做什么、會做什么、該從哪里做起。一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業(yè)定

19、位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己,自我定位過高,因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而“嫁不出去其三是社會因素的干擾。 些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了?,F(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準位置,看不清方向。其四是心理素質不過硬。 因此,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和

20、社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者,就業(yè)過程是一個復雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。三、就業(yè)準備在平時加強積累,并認真做好求職準備。在學好本專業(yè)知識的同時,多了解相關專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學習知識上的積累,還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎,但是缺乏理論與實際應用的結合,導致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。所以我們要在學習的過程中參與

21、實際工作,經(jīng)驗學習較純粹的課堂學習來說,學習效果也會更加深刻。并且加強實踐。另外,一定要抓住機遇,機遇只垂青有準備的頭腦,所以我們都應當做好充分的心理準備,把握恰當?shù)?機會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任,要 成才”,要讓工作找你而不是你找工作。現(xiàn)在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那么擔心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說:生活不可能像你想得那么好,但也不會像你想得那么糟!無 論我們在哪兒工作,在哪個行業(yè)工作,都應當以 志存高遠,腳踏實地”的態(tài)度來面對今后的 人生。再次,在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。再次,要充分準備好就業(yè)資料、拓寬求職渠道。例如我們要精心準備好就

22、業(yè)推薦表、自薦書、個人簡歷和相應的技能證書。就業(yè)資料準備的好與否,可能直接關系到你面試的成 功與否。為了能夠最大幾率找到自己心儀的工作,就業(yè)資料方面我們應該一絲不茍地去做好。找工作,不單可以去參加招聘會,還可以通過網(wǎng)上人才市場來投簡歷、找人推薦等等渠道。再其次,筆試和面試過程中需要注意的問題。當你想去面試某單位或者企業(yè)時,你必須 提前了解該單位或企業(yè)的相關信息,以防面試中出現(xiàn)尷尬的場面。根據(jù)老師課上的講解,我 認為考官要考察面試者的【篇三:就業(yè)指導課心得體會】就業(yè)指導課心得體會不知不覺,我們已經(jīng)快要進入大四,即將步入社會的我們即將要進 入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個就業(yè)指導

23、 課。通過了就業(yè)指導課,我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢?,F(xiàn)在的 用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾 向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政 辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資 格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。 要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計 算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關 系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式 以及積極認真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。 了解了就業(yè)形勢以后,也了解了很多關于求職和職場中的技巧。比 如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場中的禮貌 和技巧等。還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明了,不需要太多 的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,還有一些

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