完整版正弦交流電三要素導(dǎo)學(xué)案

1、?正弦交流電三要素?導(dǎo)學(xué)案單位： 城口縣職業(yè)教育中央學(xué)科：電 工 基 礎(chǔ)編號：日期：課程名稱正弦交流電二要素課型 單一課 課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：掌握正弦交流電的二要素.2、水平目標(biāo)：能熟練掌握正弦交流電的三要素和其他物Sfio學(xué)習(xí)重點正弦交流電的二要素.學(xué)習(xí)難點最大值和有效值的關(guān)系以及周期、頻率、角頻率二者的關(guān)系學(xué)法指導(dǎo)1、學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案,結(jié)合課本預(yù)習(xí),做學(xué)案后的練習(xí)進(jìn)行自我 檢測,找出自己的誤點.疑點.錯點,做到聽課有備而聽.2、講完課后,應(yīng)根據(jù)老師的講解,結(jié)合自己的理解重新完善本 導(dǎo)案.導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)學(xué)筆記一、導(dǎo)入新課畫正弦交流電壓波形圖,然后引導(dǎo)學(xué)生同直流電相比,要 完整地描述交流電,

2、必須從變化范圍、變化快慢和變化的起點 二方面來進(jìn)行,從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容一一正弦交流電的 二要素.二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1:正弦交流電的最大值和啟效值教師活動：教師可利用展示的正弦交流電壓波形圖,講解 最大值和有效值的概念、正確表示方法及它們之間的關(guān)系,問時說明最大值和有效值在實際應(yīng)用中的重要意義.學(xué)生活動：學(xué)生可根據(jù)正弦交流電壓波形圖,在教師的引 導(dǎo)下學(xué)習(xí)最大值和有效值的根本概念、表示方法及它們之間的 關(guān)系.知識點：1 .最大值：正弦交流電在一個周期內(nèi)所能到達(dá)的最大數(shù) 值,稱為交流電的最大值,又稱振幅、幅值或峰值,通常用帶 下標(biāo)m的大寫字母表示.最大值可以用來表示正弦交流電變化 的范圍.2

3、 .有效值：交流電的有效值是根據(jù)電流的熱效應(yīng)來規(guī)定 的.讓交流電和直流電分別通過同樣阻值的電阻,如果它們在 同一時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等,就把這一直流電的數(shù)值叫做這一 交流電的有效值,分別用I、UU E來表示電流、電壓、電動勢 的有效值.3 .有效值與最大值之間的關(guān)系為有效值=最大值提示：各種使用交流電的電氣設(shè)備上所標(biāo)的額定電壓和額定電流的數(shù)值指的是有效值；一般的交流電流表和交流電壓表測量的數(shù)值,也都是指有效值.如通常說照明電路的電壓是220V,便指的是有效值教學(xué)環(huán)節(jié)2:正弦交流電的周期、頻率和角頻率教師活動：教師可利用正弦交流電壓波形圖,講解頻率、周期和角頻率的根本概念、表示方法及它們之間的關(guān)系

4、,并給 學(xué)生以一定的練習(xí).學(xué)生活動：學(xué)生可在教師的引導(dǎo)下,通過認(rèn)真聽講與練習(xí), 學(xué)習(xí)并掌握頻率、周期和角頻率的根本概念、表示方法及它們 之間的關(guān)系,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí).知識點：1 .周期：正弦交流電完成一次周期性變化所需要的時間, 稱為正弦交流電的周期,通常用字母 T表示,單位是秒,符號 為S.2 .頻率：正弦交流電在1秒內(nèi)完成周期性變化的次數(shù), 稱為正弦交流電的頻率,通常用f表示,單位是赫茲,符號 為Hz.頻率的常用單位還有千赫kHz和兆赫MHz.1 kHz = 103Hz,1 MHz = 106Hz3 .周期、頻率與角頻率之間的關(guān)系：f=,=2 f TT提示：我國供電系統(tǒng)中,交流電的頻率是5

5、0Hz,習(xí)慣上稱為“工 頻,周期為0.02s.世界多數(shù)國家交流電頻率都是 50Hz,如 歐盟各國等,但也有不少國家如美國、加拿大、日本等交流電 的頻率為60Hz.教學(xué)環(huán)節(jié)3:正弦交流電的相位、初相和相位差教師活動：教師可利用正弦交流電壓波形圖,講解相位、 初相和相位差的根本概念、表示方法及它們之間的關(guān)系,并給 學(xué)生以一定的練習(xí).學(xué)生活動：學(xué)生可在教師的引導(dǎo)下,通過認(rèn)真聽講與練習(xí), 學(xué)習(xí)并掌握相位、初相和相位差的根本概念、表示方法及它們 之間的關(guān)系,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí).知識點：1 .相位：相當(dāng)于角度的量 t+ 0對于確定交流電的大小 和方向起著重要作用,稱為正弦交流電的相位.2 .初相位：t = 0時的相位,稱為初相位,簡稱初相,用 字母0表示.3 .相位差：兩個同頻率的正弦交流電的相位之差稱為正 弦交流電的相位差,用 表不.即 =t+ 01- t+ 02 =01 02,可見,兩個同頻率的交流電的相位差等于它們的初 相之差.相位差確立了兩個正弦量之間的相位關(guān)系超前或滯 后.特殊的相位關(guān)系有：同相、反相和正交.4 .正弦交流電的三要素：有效值或最大值、頻率或 周期、角頻率和初相.三、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起回憶本節(jié)課的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)如下：1 .正弦