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文檔簡介
1、一、選擇題(每小題6分,共60分)1(2016天水三中月考)下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中,錯誤的是()蛔蟲進行無氧呼吸哺乳動物的成熟紅細胞只能進行無氧呼吸長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物發(fā)酵和無氧呼吸為同一概念A(yù) BC D【解析】蛔蟲是厭氧型動物,進行無氧呼吸,正確;哺乳動物的成熟紅細胞沒有線粒體,只能進行無氧呼吸,正確;人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不能產(chǎn)生二氧化碳,錯誤;發(fā)酵和無氧呼吸不是同一概念,無氧呼吸對于微生物習(xí)慣上叫發(fā)酵,對于動植物就叫無氧呼吸,錯誤?!敬鸢浮緾2(2016衡陽八中月考)下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是()A細胞質(zhì)基質(zhì)中的H最終都被氧化產(chǎn)生大量能量B細胞中A
2、TP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸C細胞呼吸過程中釋放的能量大部分合成ATPD所有動物的紅細胞都只進行無氧呼吸【解析】細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的H可能與氧氣結(jié)合釋放大量能量,也可能將丙酮酸還原成酒精、CO2或乳酸,A錯;細胞中ATP/ADP的比值下降說明大量消耗了ATP,細胞呼吸會增強,B對;細胞呼吸過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失,C錯;只有哺乳動物的紅細胞只進行無氧呼吸,D錯?!敬鸢浮緽3細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是()A選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸B要及時為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細胞的正常呼吸C皮膚破損較深的患者,為防止破傷風(fēng)桿菌在缺氧
3、條件下大量增殖,應(yīng)及時到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清D慢跑可以促進人體細胞的有氧呼吸,使細胞獲得較多能量【解析】選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為了防止傷口處厭氧菌生存和繁殖,A錯誤;對于板結(jié)的土壤及時進行松土透氣,可以使根細胞進行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長和對無機鹽的吸收,B正確;較深的傷口里缺少氧氣,破傷風(fēng)芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖,所以,傷口較深或被銹釘扎傷后,患者應(yīng)及時請醫(yī)生處理,C正確;慢跑可以促進人體細胞的有氧呼吸,釋放大量的能量,使細胞獲得較多能量,D正確?!敬鸢浮緼4(2016三明一中月考)將蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其O2
4、的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細胞呼吸的底物都是葡萄糖)。則下列敘述錯誤的是()氧濃度(%)abcdeCO2產(chǎn)生量(mol/min)1.21.01.31.63.0O2的消耗量(mol/min)00.50.71.23.0A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行B氧濃度為c時,蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.6 mol/minC氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵D氧濃度為b時,較適宜蘋果的儲藏【解析】氧濃度為a時,細胞不消耗氧氣,只進行無氧呼吸,無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),A正確;氧濃度為c時,O2的消耗量為0.7 mol/min,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.7
5、 mol/min,則無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.6。所以產(chǎn)生的C2H5OH的量為0.6 mol/min,B正確;氧濃度為d時,O2的消耗量為1.2 mol/min,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為1.2 mol/min,無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.4 mol/min,消耗的葡萄糖為0.2 mol/min。所以消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵,C錯誤;氧濃度為b時,CO2產(chǎn)生量最少,呼吸作用最小,較適宜蘋果的儲藏,D正確?!敬鸢浮緾5(2016玉溪一中月考)下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是()A糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細胞中BXY過程發(fā)生在細胞質(zhì)
6、基質(zhì)中CM、N分別代表乳酸和酒精DY、M、N中的氧元素均來自于X【解析】糖原水解主要發(fā)生在肝臟細胞中,A錯誤;XY過程為細胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,B正確;M、N分別代表乳酸和水,C錯誤;Y、M中的氧元素均來自于X,N中的氧元素來自于氧氣,D錯誤?!敬鸢浮緽6(2016溫州聯(lián)考)如圖表示細胞需氧呼吸的過程,其中代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是()A甲乙分別代表丙酮酸和HB只能分別代表細胞溶膠與線粒體基質(zhì)C中釋放的能量最多,大部分轉(zhuǎn)移到ATP中D用18O標(biāo)記O2后,一段時間后可檢測出C18O2【解析】甲代表的物質(zhì)是丙酮酸,乙代表的物質(zhì)是H,H實質(zhì)上
7、是還原型輔酶(NADH),而不是H,故A項錯誤;如果需氧呼吸發(fā)生在原核細胞(沒有線粒體)中,則均可表示細胞溶膠,故B項錯誤;中進行需氧呼吸第三階段,釋放的能量最多,但只有40%左右的能量轉(zhuǎn)移到ATP中,其余均以熱能形式散失,C項錯誤;O2在需氧呼吸第三階段與前兩個階段產(chǎn)生的H結(jié)合生成水,所以用18O標(biāo)記O2后,一段時間后可產(chǎn)生H18O2,然后H18O2參與需氧呼吸第二階段,與丙酮酸一起被徹底分解成C18O2和H,故D項正確?!敬鸢浮緿7(2016扶余一中月考)以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的
8、A點B甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的C甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段D甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生【解析】甲圖中氧濃度為a時,細胞只釋放CO2不吸收O2,說明細胞只進行無氧呼吸,對應(yīng)乙圖中的A點,A正確;貯藏植物器官應(yīng)選擇CO2產(chǎn)生量最少即細胞呼吸最弱時(圖甲中的c點)的氧濃度,B正確;甲圖中氧濃度為b時CO2的釋放量遠遠大于O2的吸收量,說明既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,且無氧呼吸強度大,而D點或者是有氧呼吸占優(yōu)勢,或者是只進行有氧呼吸,C錯誤;氧濃度為d時,CO2的釋放量與O2的吸收量相等,細胞只進行有氧呼吸,因此沒有酒精產(chǎn)生,D正確?!敬鸢浮緾8下圖表示
9、萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,ae表示物質(zhì),表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是 ()A催化反應(yīng)和的酶都存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中B圖中物質(zhì)c為H,它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生C圖中過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為ATPD過程為有氧呼吸的三個階段,其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2【解析】表示有氧呼吸的第三階段,在線粒體內(nèi)膜中進行;表示有氧呼吸的第二階段,在線粒體基質(zhì)中進行,A錯誤;圖中物質(zhì)c為H,它能在有氧呼吸、無氧呼吸過程中產(chǎn)生,B錯誤;圖中過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為酒精,C錯誤;過程為有氧呼吸的三個階段,其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2,D正確?!敬鸢浮緿9下圖為生物體內(nèi)
10、可能發(fā)生的生理過程,下列說法正確的是()A人體在劇烈運動時,只能發(fā)生過程B某些生物體既能進行過程,也能進行過程C產(chǎn)生相同能量時,過程消耗的葡萄糖的量高于或過程D過程只能發(fā)生在某些植物體內(nèi)【解析】人體在劇烈運動時,主要靠有氧呼吸供能,進行部分無氧呼吸供能,A錯。酵母菌為兼性厭氧生物,在有氧下進行有氧呼吸功能,在無氧下進行無氧呼吸供能,B正確。消耗相同數(shù)量葡萄糖時,有氧呼吸釋放的能量遠遠高于無氧呼吸釋放的能量,故產(chǎn)生相同能量時,過程消耗的葡萄糖的量低于或過程,C錯。綠色植物和藍藻提供光合作用將二氧化碳和水生成有機物,化能合成細菌通過化能合成作用將二氧化碳和水合成有機物,D錯。【答案】B10“有氧運
11、動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是()Aab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸B運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量C無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中D若運動強度長時間超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力【解析】分析題圖曲線可知,cd段氧氣消耗率較高,血液中乳酸水平升高,因此該階段既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,A錯誤;人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,有
12、氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因此不論何時,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2的消耗量,B錯誤;無氧呼吸過程是有機物不徹底的氧化分解過程,無氧呼吸釋放的能量,大部分以熱能散失,其余的轉(zhuǎn)移到ATP中,C錯誤;如果運動強度長期超過c,血液中乳酸水平過高,會使肌肉酸脹乏力,D正確?!敬鸢浮緿二、非選擇題(共40分)11(21分)兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗,請分析回答:(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置,如圖(ad)所示。請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排
13、序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置順序:_(用箭頭和圖中序號表示);無氧條件下的裝置順序:_(用箭頭和圖中序號表示)。裝置中c瓶的作用是_。在溫度和pH都相同的情況下,影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是_。(2) 乙興趣小組利用圖所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌細胞呼吸方式。要想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為)該如何設(shè)計?_。若裝置中紅色液滴向左移動,裝置中紅色液滴不移動,說明酵母菌細胞呼吸方式是_。若酵母菌消耗的O2為3 mol/L,而釋放的CO2為9 mol/L,則酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的_倍。
14、【解析】(1)有氧呼吸需要的裝置是cab,氫氧化鈉的作用是吸收空氣中的二氧化碳;無氧呼吸的裝置是db。氫氧化鈉的作用是吸收空氣中的二氧化碳,排除對實驗結(jié)果的干擾。在溫度和pH都相同的情況下,影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是氧氣。(2)遵循實驗單一變量原則,裝置除用等量清水代替氫氧化鈉溶液外,其他設(shè)計與裝置相同。因為氫氧化鈉可以吸收產(chǎn)生的二氧化碳,如果向左移動,不動說明消耗的氣體和產(chǎn)生的氣體量相等,應(yīng)只進行有氧呼吸。酵母菌有氧呼吸消耗的O2為3 mol/L,消耗葡萄糖的量是0.5 mol,釋放的CO2為3 mol/L;所以酵母菌無氧呼吸釋放936 mol/L的CO2消耗葡萄糖的量是3 mo
15、l。因此,酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的30.56倍。【答案】(1)cab(或cbab) db吸收空氣中的CO2,排除其對實驗結(jié)果的干擾 氧氣(2)裝置除用等量清水代替NaOH溶液外,其他設(shè)計與裝置相同 只進行有氧呼吸612(2016大連八中月考)(19分)某研究小組探究酸雨對大豆種子萌發(fā)時能量代謝的影響,在其它條件適宜的黑暗環(huán)境中進行實驗,種子中ATP含量和細胞呼吸速率的變化如下圖所示。請回答:(1)ATP是細胞生命活動的_能源物質(zhì)。種子中ATP含量屬于該實驗研究的_變量。(2)由圖甲可知,酸雨可能通過_阻礙大豆種子萌發(fā)。由圖乙可知,酸雨可能通過_阻礙大豆種子萌發(fā)。(3)結(jié)合圖甲、圖乙分析,57天ATP含量_,原因可能是_。
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