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文檔簡介

1、光谷第四小學(xué)六年級體育教學(xué)規(guī)范六年級音樂教學(xué)已經(jīng)是小學(xué)階段中是最后的階段,大部分學(xué)生的一部分進(jìn)入青春期,合作意識(shí)淡薄,因此,本年段主要以體育游戲,體操,武術(shù)為主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的集體合作意思、柔韌性和協(xié)調(diào)性。根據(jù)義務(wù)教育階段國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“各學(xué)段課程內(nèi)容 參考教學(xué)時(shí)間一覽表”,制定六年級體育下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度規(guī)范如下:本學(xué)期教學(xué)54課時(shí)的 教學(xué)內(nèi)容,各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)安排如下:單元教學(xué)內(nèi)容課時(shí)單元教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第1課時(shí) 樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作體育與健康理論知識(shí)5第5課時(shí) 韻律體操和舞蹈、體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目內(nèi)容自定8隊(duì)列游戲5仰臥起坐8第2課時(shí) 體育游戲、跑內(nèi)容自定16800米10第3課時(shí)

2、跳躍、投擲、隊(duì)列隊(duì)形、及徒手操少年拳16跨越式跳高8第4課時(shí) 技巧與器械體操技巧、支撐跳躍、低單杠、實(shí)用性攀爬16機(jī)動(dòng)2期末檢測1老師要遵循以上課時(shí)規(guī)范,按進(jìn)度教學(xué),每單元結(jié)束各班級老師要集中核對進(jìn)度,中間如果出現(xiàn)意外情況,要及時(shí)向年級組長上報(bào),各班教學(xué)進(jìn)度不得超出或落后兩課時(shí),每月常規(guī)檢查,教研組長要對各班進(jìn)度做統(tǒng)一檢查,做到各班級進(jìn)度一致,以保證教學(xué)有序順利的完成。一、 調(diào)動(dòng)學(xué)生的策略為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,本學(xué)期舉行以下活動(dòng),具體如下:1. 舉行校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容中各種項(xiàng)目的技巧,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中盡量的去體現(xiàn)各種運(yùn)動(dòng)的樂趣,及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2. 以班級個(gè)人為單位,

3、進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)編游戲大賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和想象力。二、 學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范1. 課堂規(guī)范:(1) 課前及時(shí)檢查自己的著裝,統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋上課。(2) 課前排好隊(duì)按秩序進(jìn)入操場。(3) 站姿規(guī)范,注意力集中。(4) 學(xué)會(huì)主動(dòng)思考,學(xué)會(huì)大膽表現(xiàn),小組合作。2. 課后規(guī)范:(1) 養(yǎng)成課間和同學(xué)交流習(xí)慣,能夠利用課件、周末積極地參加各項(xiàng)體育活 動(dòng)。(2) 養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,能夠很好的掌握每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。三、 教師行為規(guī)范1. 備課(1) 集體備課 備課組長安排組員分工,進(jìn)行單元主備、主講。各科任老師每學(xué)期必須承擔(dān)一次主備任務(wù)。主備教師進(jìn)行單元教材分析、說課,并選擇本單元典型內(nèi)容上一次公開課,同學(xué)科教師必

4、須聽課,在教研組中在研討。其他教師結(jié)合自己對教材的理解和聽課后的想法,與主備人進(jìn)行交流。(2) 自主備課 教師做到超周備課兩課時(shí),并要求二次備課,完成教學(xué)反思。2. 上課(1) 課前會(huì)議每周教研活動(dòng)會(huì)議,明確本周教學(xué)相關(guān)要求。(2) 課前準(zhǔn)備 重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提供豐富的感性材料,準(zhǔn)備好各種上課器材。(3) 課堂結(jié)構(gòu) 每節(jié)課始以5分鐘的基本練習(xí)到新課教學(xué),老師的新授課不多于20分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于10分鐘,課堂小結(jié)要以學(xué)生小結(jié)為主。(4) 課堂禮儀 課前檢查服裝,微笑侯課,教師提前兩分鐘進(jìn)教室;學(xué)生交流問題時(shí)教師眼神關(guān)注、語言鼓勵(lì);課堂結(jié)束師生互相致謝。四、 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

5、:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測要及時(shí)跟進(jìn),循序漸進(jìn),具體做法如下:1. 教師每次上新課之前要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,當(dāng)堂內(nèi)容進(jìn)行小組展示反饋。2. 教師每周要對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次反饋。表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,明確指出其優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,指出不足的地方,提出明確的要求。3. 教師每學(xué)期期中、期末各組織一次綜合檢測,并進(jìn)行質(zhì)量分析,與同學(xué)科教師交流討論,制定下一步解決的具體措施。4. 教師每兩個(gè)月要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行歸納、分析和總結(jié),參加以備課組為單位組織的每兩月一次的學(xué)情分析會(huì)。五、 教學(xué)總結(jié)1. 教師每節(jié)課后要及時(shí)進(jìn)行小結(jié),在備課教案后面撰寫教學(xué)小結(jié)。小結(jié)本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)的得失以及教學(xué)心得。2. 教師每兩月要進(jìn)行一次教學(xué)情況分析,在教師工作手冊上撰寫教情反思,并與同組教師交流。3. 教師每學(xué)期期末要結(jié)合

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