某第三小學落實義務教育雙減工作實施方案收藏

1、某第三小學落實義務教育雙減工作實施方案收藏根據(jù)辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見（中辦發(fā)（2021）40號文件）、教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務工作的指導意見（教基一廳（2017）2號）、教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務教育課后服務工作的通知（教基廳函（2021）28號）和XX省教育廳關(guān)于做好中小學生課后服務工作的指導意見（x教基（xxxx）X號）等文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導班子會議研究后，特制定“XX小學課后服務工作實施方案”O(jiān)一、指導思想進一步貫徹落實有關(guān)“雙減”工作的文件精神，以辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生

2、作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見為準繩，按照市、縣教育局的相關(guān)文件要求，強化學校教育主陣地作用，學校以切實減輕學生課業(yè)負擔為突破口，以精致化管理為抓手，以課堂教學改為主陣地，以強化德育、提升自主學習能力為重點，深入探索增效的策略、方法和途徑，漸漸建立和完善雙減的長效機制，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平。二、工作原則（一）堅持統(tǒng)籌推進、穩(wěn)步實施。嚴格落實國家有關(guān)規(guī)定，積極推廣典型經(jīng)驗，深入探索推進重難點問題治理，確?！半p減”工作平穩(wěn)有序。（二）校外培訓要規(guī)范有序堅持從嚴治理，全面規(guī)范校外培訓機構(gòu)，防止無序擴張，嚴查各類違規(guī)培訓和侵害群眾利益的行為，為學生全面健康成長創(chuàng)造有利環(huán)境。（三）全面落實國家關(guān)于減輕

3、學生過重學業(yè)負擔有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行義務教育法、未成年人保護法等法律規(guī)定，遵循教育規(guī)律，著眼學生身心健康成長，保障學生休息權(quán)利，明確家校協(xié)同責任，不斷提升學校教育教學質(zhì)量。（四）堅持科學性和專業(yè)性原則。遵循教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，分類指導.精準施策，結(jié)合“雙減”和“五項管理”的專業(yè)性和教育的專業(yè)性，科學指導教師、學生、家長做好相關(guān)工作。三、工作目標進一步促進學校課堂教學改，提高課堂教學及作業(yè)布置質(zhì)量，改變校園內(nèi)學科間“內(nèi)卷"狀態(tài)；徹底減輕學生課業(yè)負擔，緩解家長焦慮情緒，增強學生體質(zhì)，豐富校園生活，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生。確保一年內(nèi)學生和家長的負擔有效減輕，3年內(nèi)成效顯著，人民

4、群眾教育滿意度明顯提升。四、具體措施（一）、睡眠管理工作1、減少學生睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)學生良好睡前習慣,睡前不進行興奮的游戲或活動，盡量讓學生靜靜地看書，或者聽一些舒緩的音樂。2、確保每022：00至次日8：00不得為未成年人提供游戲服務。3、設定好固定的睡眠時間。小學生就寢時間一般不晚于9：20,家長應督促按時就寢，不熬夜。（二）、落實雙減要求，加強監(jiān)督管理為了保障”雙減"工作的有效落實，加強對學生課業(yè)負擔和校外培訓負擔的監(jiān)控，成立雙減工作領(lǐng)導小組和雙減工作監(jiān)督小組。校長作為雙減工作的第一責任人擔任領(lǐng)導小組，書記擔任監(jiān)督小組組長，領(lǐng)導小組成員由各部門中層擔任，監(jiān)督小組成員主要

5、由學生家長和各班學生代表擔任。1、嚴格執(zhí)行課程計劃根據(jù)小學生的生活規(guī)律，科學安排每周課程和作息時間，認真落實市教委規(guī)定的課時計劃，開齊開足三類課程與科目，嚴禁周課時總量超標，嚴禁出現(xiàn)”陰陽課表”o積極推進新課程改，加強三類課程建設，切實課程實施的質(zhì)量。做到不隨意增減課程和課時，各任課老師必須嚴格按照課程表上排定的課程進行教學，特別是加強音、體、美等學科以及信息技術(shù)、拓展課、探究課等課程的監(jiān)控，課程部對課程計劃執(zhí)行情況進行定期和不定期的檢查，每次檢查都做好相應的記錄。2、嚴格控制考試次數(shù)嚴格執(zhí)行市、區(qū)教育行政部門對控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定,加強質(zhì)量監(jiān)控的管理。一年級不進行期中、期末書面考查；二年級

6、只進行期末考查；三、四、五年級期末考試科目為語文、數(shù)學，其他科目只進行考查。在開學兩周內(nèi)不組織任何形式帶有學科測試的練習、測驗、考試等，嚴禁根據(jù)測試成績給學生排名。3、嚴格執(zhí)行作息時間對學生早上到校時間和下午離校時間作出明確的規(guī)定，上午8：20分以后進行集體教育教學活動，合理安排確保學生課間休息和中午休息時間。堅決不利用節(jié)假日或休息日加班加點補課。積極開展陽光體育活動，切實保障“三課兩操兩活動"和”學生每天在校體育鍛煉一小時”落實到位。下課不拖堂，讓學生積極開展課間活動，護導加強課間巡視。4、嚴格控制課外作業(yè)量健全作業(yè)管理機制。學校要完善作業(yè)管理辦法，加強學科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌，合理

7、調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國家課標。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，加強質(zhì)量監(jiān)督。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。做到一、二年級堅決不留書面家庭作業(yè)，三、四、五年級的家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。同時對作業(yè)布置提出要求和指導性意見，杜絕機械重復、大量抄寫的作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。對所布置的作業(yè)、組織的考試和各種形式的測驗進行教導處備案，并定期向家長公示，對發(fā)現(xiàn)的問題,及時通知有關(guān)教師，提出整改措施，責令改正。（三）、落實“雙減”，嚴格執(zhí)行上級部門相關(guān)要求，認真貫徹執(zhí)行省、市、縣區(qū)有關(guān)減輕小學生過重課業(yè)負擔的政策和工作要求，認真執(zhí)行相關(guān)“雙減”規(guī)定，做到有布置、有落實

8、、有反饋。1、根據(jù)上級“雙減”精神，結(jié)合學校實際情況，進一步完善健全現(xiàn)行相關(guān)規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依。2、學校對“雙減”工作定期檢查，并將結(jié)果整理存檔，為各項考核提供依據(jù)。3、通過學生代表座談會、家長會、致家長一封信等方式，廣泛聽取學生家長對“雙減”工作的建議和意見，不斷改進完善方案。（四）、減輕校外培訓負擔實施方案做好學校課后服務工作，提升學校課后服務水平，滿足學生多樣化需求，是學校層面減輕校外培訓負擔所要做的重要工作。（五）、提高教學效益1、實現(xiàn)課堂優(yōu)化。教研組開展隨堂聽課，了解課堂教學現(xiàn)狀，進行有針對性的一對一指導，以此提高全體教師的課堂教學能力。教師認真?zhèn)湔n，做好備。講.批。輔

9、.研工作，把控課堂主命脈，讓學生在課內(nèi)有所得、有進步，提高教學質(zhì)量，讓學生在校內(nèi)學足學好。2、實施科學評價。注重過程評價，樹立正確評價觀。嚴格規(guī)范考試次數(shù)與要求，小學一二年級不進行紙筆考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試。嚴禁組織學生參加任何形式。任何范圍的聯(lián)考或月考。降低考試壓力，改進考試方式，不得有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考?？碱}超標、考試排名等行為,堅決克服唯分數(shù)的傾向。3、完善課程架構(gòu)。學校保證開齊、開足。開好國家規(guī)定課程，積極開發(fā)拓展性課程，滿足學生多樣化選擇，促逬學生全面而有個性發(fā)展。優(yōu)化教學方式，強化教學管理，提升學生在校學習效率。嚴格按課程標準“零起點”教學，做到應教盡教,確

10、保學生達到國家規(guī)定的學業(yè)質(zhì)量標準，積極探索實施入學適應期過渡性活動課程。（六）、科學合理布置作業(yè)。統(tǒng)籌調(diào)控不同年級、不同學科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時間，督促學生完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，探索彈性作業(yè)和跨學科作業(yè)，不斷提高作業(yè)設計質(zhì)量。教師要認真批改作業(yè)，強化面批講解，及時做好反饋。嚴禁教師布置懲罰性的作業(yè)，杜絕將學生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)。建立完善學生各學科作業(yè)量情況摸查制度，并及時將摸查結(jié)果反饋給任課教師。（七）、規(guī)范義務教育招生。嚴格執(zhí)行義務教育”學校劃片招生、生源就近入學”政策，科學劃定服務片區(qū)范圍，確保義務教育免試就近入學政策全覆蓋。嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書

11、證明等兒為招生依據(jù)，不得通過考試或變相考試（面試、評測）等方式選拔學生。堅持人籍一致，堅決禁止空掛學籍、一人多籍、學籍造假等現(xiàn)象。（八）、家校聯(lián)動引領(lǐng)、形成教育合力培育幸福學生是我們共同的目標，也是我們不懈的追求，為了孩子的身心健康，茁壯成長，全面發(fā)展，我校將進一步加強家校聯(lián)系，一起助力孩子健康快樂的成長。1、合理安排課余生活。在孩子完成作業(yè)后，引導孩子從事力所能及的家務勞動，積極參與社區(qū)生活，注重培養(yǎng)學生的藝術(shù)、體育類特長，如球類運動、樂器、書法等，鼓勵孩子堅持進行體育鍛煉和實踐活動。2、指導作業(yè)應適度。孩子學習中需要幫助時，家長指導要注意分寸，盡量鼓勵孩子進行獨立思考，實在不會時再適當予以

12、提示，功不可包辦作業(yè)或讓孩子利用“作業(yè)幫”等杳答案3.嚴控課乍業(yè)量。請勿隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子課業(yè)負擔。不要根據(jù)自己喜好給孩子報大量興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身心負擔。3、培養(yǎng)學習自覺性。請家長與孩子一起制定學習計劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣及獨立做作業(yè)的能力。4、營造良好學習氛圍。努力為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍，一個學習型的家長必定能培養(yǎng)出愛學習的子女。5、慎排校外培訓班。建議周一到周五盡量不要給孩子安排培訓班課程，孩子如有參與校外培訓，也請家長與校外相關(guān)培訓機構(gòu)協(xié)商好，保證培訓結(jié)束時間不得晚于20：30并不得布置任何形式家庭作業(yè)，功實避免校內(nèi)減負.校外增負。不安排孩子節(jié)假.

13、休息日、寒暑假參加學科類培訓。（九）、樹立科學育人觀念。引導家長樹立科學育兒觀念,正確認識孩子成長規(guī)律，尊重孩子個性差異和天性，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習慣作為家庭教育的首要目標，理性設置對孩子的期望值，鼓勵孩子盡展其才。家長應切實履行家庭教育職責，嚴格對孩子的教育管理，支持學校和教師正確行使對學生的教育管理權(quán)及適度懲戒權(quán)；應根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適應的培訓，避免盲目攀比、跟風報班或請家教給孩子增加過重課外負擔，損害孩子身心健康。（十）、夯實基礎(chǔ)，提升質(zhì)量提升教育教學質(zhì)量，確保學生校內(nèi)學足學好。學校要努力建成內(nèi)容多元、結(jié)構(gòu)立體、特色鮮明的課程體系，推動聚焦核心素養(yǎng)、著眼整體提升、深化思維

14、進階的教程設計，實施任務驅(qū)動、活動引領(lǐng)、資源支撐的學程管理。一是推動教學改，實現(xiàn)課堂增效。踐行“教學評一致性”理念，持續(xù)深化課堂教學改，開發(fā)校本教程、學程，轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，促進學生自主學習、質(zhì)疑問難、合作探究，提升學習品質(zhì)，發(fā)展高階思維，提高課堂質(zhì)效。二是促進均衡優(yōu)質(zhì)，實現(xiàn)整體提升。扎實推進校際聯(lián)盟辦學，利用好指導學校優(yōu)質(zhì)資源，充分激發(fā)成員學校辦學活力。深化學區(qū)、校際合作教研，加快縮小城鄉(xiāng)、學區(qū)、校際教育水平差距，整體提升學區(qū)內(nèi)學校的辦學水平。三是實施科學評價，實現(xiàn)發(fā)展增值。樹立正確人才觀和育人觀，改進結(jié)果評價，強化過程評價，密切家校溝通，推進協(xié)同育人，開展學生發(fā)展指導，促進學生綜合素質(zhì)提升。按上級主管部門要求嚴格規(guī)范考試次數(shù)與要求，探索一二年不再紙質(zhì)考試的素質(zhì)監(jiān)測，測試與考查有機結(jié)合，考查形式靈活多樣，嚴格實行等級評價和多元評價，堅決克服唯分數(shù)的傾向。五、健全組織，明確分工學校成立落實"雙減”工作領(lǐng)導小組：組長：XXX（校長）副組長：XXX（德育）、XXX（教務）成員：各班班主任及科任教師組長及