《布谷》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《布谷》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《布谷》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、布谷音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)布谷音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)需要音樂(lè)老師提前做好準(zhǔn)備以便更好地教學(xué),以下是布谷音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱覽!教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲布谷教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲布谷,理解四分休止符、二分音符,牢記第一段歌詞。2、利用生動(dòng)有趣的故事情境法學(xué)習(xí)知識(shí),并參與表演加強(qiáng)記憶。3、通過(guò)表演,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)春天,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)小燕子、布谷鳥(niǎo)的情感。同時(shí),讓學(xué)生知道生活是有大自然的萬(wàn)物生靈才顯得更美。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)唱歌曲 。教學(xué)難點(diǎn):自然、放松地演唱歌曲。教具:多媒體,琴教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入(說(shuō)春天)1.播放小燕子,師生律動(dòng)2.用語(yǔ)言敘述春天(景色、動(dòng)物、事物等)。(1)師:春天來(lái)了,我們周圍的許多事物都發(fā)生了很大的變化

2、,你能說(shuō)一說(shuō)春天嗎?(引導(dǎo)學(xué)生用語(yǔ)言來(lái)描繪美麗的季節(jié):花、草、樹(shù)木)(2)觀看課件:春天景象3.模仿布谷鳥(niǎo)叫聲呼喚春天3/4 5 3 0 | 5 3 0 | 2 1 2 | 1 布 谷布 谷春 天 來(lái) 啦二、寓教于樂(lè)(扮演春天)1. 導(dǎo)語(yǔ):布谷鳥(niǎo)的叫聲如此動(dòng)聽(tīng),把春天給喚來(lái)了,教室里一派生機(jī)勃勃的樣子,每一位小朋友就是一幅美麗的畫(huà)。2. 音樂(lè)游戲:扮演春天方法:師生共同模仿布谷鳥(niǎo)的叫聲。叫聲喚來(lái)了春天,每一位小朋友做好一個(gè)造型動(dòng)作(花、草、樹(shù)、動(dòng)物等)隨著布谷旋律做動(dòng)作,要求跟著音樂(lè)的節(jié)拍律動(dòng)。三、創(chuàng)造表現(xiàn)(歌唱春天)導(dǎo)語(yǔ):春天如此美麗,讓我們一起用歌聲來(lái)歌唱春天。1. 聽(tīng)錄音范唱歌曲布谷,思考:歌曲有幾段?是幾拍子的?2. 聽(tīng)?zhēng)煼冻枨?,生拍手用三拍子的?jié)奏為歌曲伴奏。3. 學(xué)唱歌曲。(1)有感情地朗讀歌詞。(2)隨琴演唱歌曲。 注意不要嚇跑小鳥(niǎo),要輕聲唱。(3)找出不易演唱的樂(lè)句,師生共同幫助解決。(4)師生接唱。講解歌唱姿勢(shì)。4. 啟發(fā)學(xué)生有感情的演唱歌曲。四、小結(jié)反思:學(xué)生們非常喜歡小動(dòng)物,對(duì)歌曲很感興趣,演唱很有感情

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