服裝結(jié)構(gòu)制圖第三章電子教案

1、授 課 班 級(jí)授 課 日 期年月日課 節(jié)第 課時(shí)課 堂 類 型新授型課 題第三章 服裝裁剪第一節(jié) 服裝裁剪的基礎(chǔ)知識(shí)目 的要 求目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握與裁剪有關(guān)的服裝材料知識(shí)。重 點(diǎn)難 點(diǎn)面料正反面的識(shí)別，絲綹方向的認(rèn)知。教 具教具、課件、投影儀、放碼尺、曲線尺等結(jié)構(gòu)制圖用具和材料。教學(xué)方法及手段講述法、演示法、實(shí)踐。教學(xué)過程一組織教學(xué)：二組織提問：三新授內(nèi)容：第三章 服裝裁剪第一節(jié) 服裝裁剪的基礎(chǔ)知識(shí)一、裁剪工具二、裁剪術(shù)語三、與裁剪有關(guān)的服裝材料知識(shí)任課教師審查教師簽字教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)（主導(dǎo)）內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)、操作（主體）活動(dòng)時(shí)間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問新授 小結(jié)鞏

2、固練習(xí)一. 組織教學(xué)：檢查學(xué)生出缺席及課前準(zhǔn)備情況。二. 組織提問： 三新授內(nèi)容：第三章 服裝裁剪第一節(jié) 服裝裁剪的基礎(chǔ)知識(shí)服裝裁剪是服裝縫紉的上道工序。裁剪質(zhì)量好壞必然會(huì)影響縫紉質(zhì)量，甚至關(guān)系到服裝成品的質(zhì)量，因此，裁剪在服裝整理中起著很重要的作用。一、工具剪刀、鉆子、畫粉、夾子、壓鐵塊、尺子等。二、裁剪術(shù)語(1)劈勢(shì) 直線的偏進(jìn)，如門里襟上端處的偏進(jìn)量。(2)起翹 水平線的提高，如底邊起翹指上裝擺縫底邊線與衣長線之間的距離。又如褲子起翹指后腰縫線在后襠處的提高量。(3)困勢(shì) 直線的偏出，如褲子側(cè)縫困勢(shì)指后褲片在側(cè)縫上端處的偏出量。(4)凹勢(shì) 袖窿門、褲子前后窿門凹進(jìn)的程度。(5)畫樣 單件

3、畫樣指按款式根據(jù)規(guī)格直接在原料上畫出裁剪線條。(6)開剪 按畫樣線條開剪成裁片。(7)眼刀 在裁片的某部位剪一小缺口，作定位標(biāo)記用。(8)鉆眼 打在裁片上作定位標(biāo)記的孔眼。(9)換片 調(diào)換不符合質(zhì)量要求的裁片。(10)配零料 除衣褲裙等主要裁片以外的零星配件。(11)絲綹 織物的經(jīng)向、緯向、斜向，行業(yè)中稱為直絲綹、橫絲綹、斜絲綹。(12)弧度 弧形的線，如袖窿弧線。(13)對(duì)刀 眼刀與眼相對(duì)或眼刀與縫子相對(duì)。(14)掛面 門里襟的貼邊。(15)失出 指某些疏松的原料，經(jīng)開剪后經(jīng)緯紗支一根根地失落下來。三、與裁剪有關(guān)的服裝材料知識(shí)()織物正反面的識(shí)別1、根據(jù)織物的織紋識(shí)別2、根據(jù)織物的花紋、色澤

4、識(shí)別3、根據(jù)織物提花、提條花紋識(shí)別4、根據(jù)織物布邊識(shí)別5、按出廠印章識(shí)別(二)縮水率的試驗(yàn)1、自然縮率試驗(yàn)2、干燙縮率試驗(yàn)3、噴水縮率試驗(yàn)4、水浸縮率試驗(yàn)（三）織物經(jīng)緯斜向與服裝裁剪的關(guān)系1、直絲綹2、橫絲綹3、斜絲綹（四）服裝零部件的直料、橫料、斜料一、裁剪工具二、裁剪術(shù)語三、與裁剪有關(guān)的服裝材料知識(shí)要求：1、以一般上衣為例，排列服裝部件制圖順序。集中學(xué)生注意力板書課題教師講解學(xué)生記錄教師講授展示實(shí)物教具。要求學(xué)生課堂識(shí)別織物正反面 教師總結(jié)按教師要求學(xué)生練習(xí)授 課 班 級(jí)授 課 日 期年月日課 節(jié)第 課時(shí)課 堂 類 型新授型課 題第三章 服裝裁剪第二節(jié) 單件裁剪目 的要 求目標(biāo)：通過本課程

5、的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握單件裁剪的步驟。重 點(diǎn)難 點(diǎn)合理排料的原則。教 具教具、課件、投影儀、放碼尺、曲線尺等結(jié)構(gòu)制圖用具和材料。教學(xué)方法及手段講述法、演示法、實(shí)踐。教學(xué)過程一組織教學(xué)：二組織提問：三新授內(nèi)容：第三章 服裝裁剪第二節(jié) 單件裁剪一、畫樣前的準(zhǔn)備工作二、合理排料三、畫樣四、開剪五、扎包任課教師審查教師簽字教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)（主導(dǎo)）內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)、操作（主體）活動(dòng)時(shí)間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問新授 小結(jié)鞏固練習(xí)一. 組織教學(xué)：檢查學(xué)生出缺席及課前準(zhǔn)備情況。二. 組織提問： 三新授內(nèi)容：第三章 服裝裁剪第二節(jié) 單件裁剪單件裁剪技術(shù)要求全面，是單獨(dú)操作裁剪全過程。裁剪包括畫樣前的準(zhǔn)備

6、工作、合理排料、畫樣、開剪、扎包等。一、畫樣前的準(zhǔn)備工作畫樣前的準(zhǔn)備工作主要包括看清任務(wù)單的內(nèi)容和要求，合算用料，檢查及整理原料等。（一）看清任務(wù)單的內(nèi)容和要求1、弄清款式2、看清規(guī)格尺寸3、掌握人體體型特征（二）核算用料單件裁剪一般在裁剪之前已確定用料數(shù)。在裁剪之前必須詳細(xì)核對(duì)用料數(shù)(包括原料長度和門幅)。（三）檢查及整理原料檢查原料包括檢查原料的正反面、縮水率、矯正絲綹，熨燙原料等。1、識(shí)別原料正反面2、縮水率3、矯正絲綹4、熨燙原料二、合理排料排料要求合理套排，合理拼接。合理安排是指在保證衣片質(zhì)量的前提下，節(jié)約用料的套排畫樣。套排就是充分利用部件和零部件的不同形狀合理套排。服裝的部件和零

7、部各有不同。有直、斜、方、圓、凹、凸、長、短之分。在畫樣時(shí)應(yīng)充分利用衣片的人同角度、彎勢(shì)等形狀進(jìn)行套排。合理排料應(yīng)做到排列緊湊、減少空隙。(1) 盡可能減少縫紉麻煩。(2) 要符合產(chǎn)品款式所允許的拼接范圍和絲綹規(guī)定(如直絲綹對(duì)直絲綹、橫絲綹對(duì)橫絲綹)。(3) 要取得穿著者的許可。(4) 拼接部位注明對(duì)刀標(biāo)記。三、畫樣單件裁剪畫樣按款式及規(guī)格直接畫在原料上，按比例計(jì)算畫出直線、弧線及彎勢(shì)，然后連接各點(diǎn)畫成裁片。（一）畫具的選擇與使用（二）畫線順序（三）畫樣線條1、畫樣要順直2、畫線清晰3、畫線手勢(shì)準(zhǔn)確4、畫樣要準(zhǔn)、全四、開剪開剪前要認(rèn)真檢查畫樣的裁片，尤其是比較復(fù)雜的裁片(如西服前衣片等)，檢查

8、畫線線條是否清晰，輪廓線是否明顯，定位標(biāo)記是否畫全、畫準(zhǔn)。(一)開剪的線路和操作這里所說的開剪的線路是指開剪剪刀的進(jìn)刀和出刀的程序。開剪操作應(yīng)從上到下、從外到里，以操作方便、減少轉(zhuǎn)手為基本原則。操作時(shí)，右手捏住剪刀，保持穩(wěn)定，保證刀口順直、整齊，不要東斜西偏，影響開剪質(zhì)量。（二）開剪的質(zhì)量要求裁片質(zhì)量要求如下：（1）裁片四周刀口要順直、圓順、光滑方正，不能有偏斜缺口或鋸齒形。（2）裁片組合準(zhǔn)確，左右對(duì)稱的裁片，其左右長短大小要對(duì)稱相等。如領(lǐng)與領(lǐng)圈、門襟與里襟、袖子里外偏袖縫，褲子前后片側(cè)縫，前后襠縫等。（3）眼刀、鉆眼準(zhǔn)確，眼刀的位置、眼刀深淺要準(zhǔn)確，一般在1cm縫份處眼刀深淺0.40.5cm

9、為宜。五、扎包裁好的裁片要扎包。將組成產(chǎn)品的所有裁片和零部件包扎在一起，以便于順利縫紉。扎包要求是把所有的裁片和零部件放全理齊，大片放在外面，零部件及輔料裹在里面，包扎整齊、牢固。一、畫樣前的準(zhǔn)備工作二、合理排料三、畫樣四、開剪五、扎包要求：1、以一條女褲為例，進(jìn)行合理排料。集中學(xué)生注意力板書課題教師講解學(xué)生記錄教師講授展示實(shí)物教具。 教師總結(jié)按教師要求學(xué)生練習(xí)授 課 班 級(jí)授 課 日 期年月日課 節(jié)第 課時(shí)課 堂 類 型新授型課 題第三章 服裝裁剪第三節(jié) 批量裁剪目 的要 求目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握批量裁剪的步驟及注意事項(xiàng)。重 點(diǎn)難 點(diǎn)。教 具教具、課件、投影儀、放碼尺、曲線尺等結(jié)

10、構(gòu)制圖用具和材料。教學(xué)方法及手段講述法、演示法、實(shí)踐。教學(xué)過程一組織教學(xué)：二組織提問：三新授內(nèi)容：第三章 服裝裁剪第三節(jié) 批量裁剪一、數(shù)量復(fù)核、驗(yàn)料和整理二、裁剪工藝三、驗(yàn)片四、編號(hào)、扎包任課教師審查教師簽字教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)（主導(dǎo)）內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)、操作（主體）活動(dòng)時(shí)間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問新授 小結(jié)鞏固練習(xí)一. 組織教學(xué)：檢查學(xué)生出缺席及課前準(zhǔn)備情況。二. 組織提問： 三新授內(nèi)容：第三章 服裝裁剪第三節(jié) 批量裁剪批量裁剪又稱工業(yè)裁剪，是指運(yùn)用專門的生產(chǎn)設(shè)備，采用先進(jìn)的作業(yè)方法，將整個(gè)裁剪過程分為若干個(gè)生產(chǎn)工序，由若干個(gè)裁剪技術(shù)工人配合，共同完成裁剪的流水作業(yè)過程。一、數(shù)量復(fù)核、

11、驗(yàn)料和整理數(shù)量復(fù)核是指在裁剪前對(duì)面料進(jìn)行數(shù)量的全面檢查。復(fù)核的內(nèi)容是對(duì)面料長度和寬度（門幅）的復(fù)核。門幅寬度差距在0.5cm以上的應(yīng)分檔堆放，以便寬幅寬用，窄幅窄用。驗(yàn)料是對(duì)面料進(jìn)行質(zhì)量檢查，驗(yàn)料的主要任務(wù)是檢驗(yàn)面料中的色差、緯斜和疵點(diǎn)等質(zhì)量問題。整理是指經(jīng)過驗(yàn)料后對(duì)做好標(biāo)記的疵點(diǎn)進(jìn)行織補(bǔ)，對(duì)有緯斜的面料進(jìn)行矯正緯斜的工作（包括手工矯正和機(jī)器矯正）。二、裁剪工藝1、畫樣2、鋪料鋪料是按畫樣圖（由技術(shù)部門制定）的長度和依據(jù)每一批裁剪的數(shù)量，將面料一層層地鋪在裁剪工作臺(tái)上，鋪料一般使用電動(dòng)拖布機(jī)進(jìn)行，鋪料根據(jù)品種、式樣和面料的不同，其方式也不相同。（1）來回和合鋪料方式。（2）單層一個(gè)面向鋪料方式。（3）沖斷翻身和合鋪料方式。（4）雙幅對(duì)折鋪料方式。3、開裁開裁的路線按照先橫斷后豎斷，先開外口，后開里口，先開裁零部件，后開裁大片的順序進(jìn)行。三、驗(yàn)片驗(yàn)片是對(duì)裁片的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)，目的是為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題如裁片表面的疵點(diǎn)等，以便修正和調(diào)整。驗(yàn)片內(nèi)容包括，裁片的對(duì)位眼刀、鉆眼等定位標(biāo)記是否準(zhǔn)確。部件和零部件裁片的規(guī)格、曲線、弧度、彎勢(shì)是否與樣板相符。裁片表面疵點(diǎn)、色差、經(jīng)緯斜絲綹是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。四、編號(hào)、扎包編號(hào)有以包編號(hào)和以件編號(hào)兩種。編號(hào)部位一般在裁片的邊緣縫份處，編號(hào)方式有自動(dòng)號(hào)碼機(jī)、鉛筆和小白布、白紙等多種。扎包是指按搭配單規(guī)定的型號(hào)、色號(hào)